四年級的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
那個平凡的男生就是我。我是一個扎進人堆里就找不著的一個人。
可我也有我的優(yōu)點。運動場上有我的汗水，領獎臺上有我的背影。我酷愛運動，各種運動項目都很喜歡，而跑步是我的強項。在今年的運動會跑步項目中，我榮獲了兩枚金牌，為我們班獲得團體第二立下了汗馬功勞。
我還很喜歡幫助同學、朋友。有一次，陸喆羽的修正帶又丟了。他一路問下來沒人借他，到我這兒，我慷慨地拿出修正帶給他用。結果他還不會用我的修正帶，我只好耐心地教他如何使用。還有一次，隔壁班的一個同學要上體育課，卻忘了帶繩子，于是到我們班來借。大家還沒反應過來，我已經毫不猶豫地拿出繩子給了他。只要看到邊上有同學需要幫忙的，我都會盡我所能幫助他們。
我的`優(yōu)點不顯眼，我的缺點也不突出。你別看我跑步跑得飛快，但我做作業(yè)的速度那就叫死慢。每次做作業(yè)都很少集中精神一門心思地做。有時摸摸這個，有時看看那個，還有時手在寫、腦子卻在神游。不然做出來的作業(yè)怎么會既慢又錯題百出呢？
這就是我，一個平凡的男孩，無論優(yōu)點缺點都不顯眼的人。但我還是認為我是獨一無二、無人可以代替的。
四年級的作文 篇2
每一個父母都是愛自己的孩子的，我記得有一次父親的行動讓我感到了愛的溫暖。
那一次，我在學校上課。突然外面下起了大雨。我望著窗外的大雨心里想：今天我又沒有帶傘，我該怎么辦��？到了中午放學回家的時間，外面的大雨仍然下著，我著急地說：“為什么老天爺那么不公平，非要在我沒有帶傘的時候下雨，這樣我就回不了家了�！蔽易炖夏钪骸霸趺崔k？怎么辦？”突然一個熟悉的身影出現在我的`面前。我一看，是爸爸啊！爸爸看見我說：“快走吧！女兒，要不然雨會越下越大的。”我說：“嗯！”我看見爸爸身上有些地方已經濕了。把褲腳卷得老高，但褲子還是有地方是濕的。爸爸手里只拿著一把雨傘。我就問爸爸：“爸爸，你怎么只拿了一把雨傘呢？”爸爸回答說：“因為我太著急了，又怕你淋著雨回來，所以只拿了一把雨傘�！卑职钟终f：“趕緊走吧！”然后我和爸爸就兩個人撐著一把雨傘。在回家路上，爸爸怕我被雨淋著了，就把大部分雨傘給我擋。而爸爸自己只擋了一小部分。看著爸爸的衣服一點一點的被淋濕，我情不自盡的掉下了幾滴眼淚�；氐郊依铮职值娜泶蟛糠直涣軡窳�，我趕緊拿了一條干毛巾讓爸爸擦。爸爸問我：“有沒有被淋濕？”我說：“沒有�！�
我從這件事中，體會到了父愛是多么的偉大。我一定要努力學習，考個好成績來報達爸爸、媽媽。
四年級的作文 篇3
從小到大，媽媽帶我去旅游是快樂的，爸爸帶我玩是快樂的，可我覺得最快樂的一件事是……
有一次，我考完試想玩一會兒電腦，經過幾分鐘的苦苦哀求，爸爸終于答應了�？墒菋寢層至粝乱粋�字“不”，她回答得是那樣的干脆利落。
只見爸爸眉頭一皺，計上心來，想了一個辦法。他突然站起來對媽媽說：“老婆，我和你商量一件事�！闭f完便對我使了一個眼色，讓我乘他們談話的時間趕快把當天暑假作業(yè)寫完。我便直奔房間，把寫完的部分作業(yè)攤開來放在桌上做樣子。
剛準備完畢，媽媽就跟爸爸去逛街了，我連忙打開電腦津津有味地玩了起來。誰知媽媽越想越不對勁，剛走了十多分鐘又殺了個回馬槍，我見媽媽回來了，連忙把電腦關掉。只見媽媽二話沒說，就沖了進來，我連人帶椅地跌了下去。隨后，爸爸也走了進來，見我這副模樣，雙手一攤，肩膀一聳，對我做了個鬼臉說：“我可盡力了�！眿寢尰腥淮笪�，哧一聲笑了起來。沒好氣地說：“我的乖兒呀，我什么時候說不讓你玩電腦的？我的.意思是你什么時候把該做的作業(yè)寫好了，就什么時候讓你玩�！�
這下我和爸爸可儍了眼，全都倒在了床上。
這就是我們一家，怎么樣，是不是很幽默？
四年級的作文 篇4
幸福是什么？幸福是泡在蜜罐里的棒棒糖，讓人感受到愛的味道，幸福是一顆苦的巧克力，被老師訓斥時也同樣能感受到幸福。
記得那件事是在我小時候發(fā)生的，大概是在我上三年級的時候吧！那時，我正在準備書包的時候，有位同學發(fā)下來一份報紙，讓我們一個一個往后傳。我見這次的報紙主題很有新意，就迫不及待地想看一眼。于是我一把抓起前面同學的'報紙，往后一丟，津津有味地瀏覽起來。只聽“啊”地一聲，原來是我一時沖動，將前桌瓶子里的水倒在了他的作業(yè)上，被他抱怨了一頓，我的同桌連忙說了一個笑話來，逗我開心，那時我覺得自己真幸福。
晚上回來時，爸爸媽媽見我垂頭喪氣，問我：“怎么了，又不高興？”我吞吞吐吐地將事情原原本本地說了一遍，本以為他們會罵我怎么這么不小心，結果我既沒被批評，反倒是爸爸隨口說了一句“一點小事，沒關系的”，下次小心著點。我點點頭，又搖搖頭，嘴里“嗯嗯”說了兩聲，繼續(xù)吃著嘴里香噴噴的米飯。那時我也覺得自己很幸福。
第二天上學時，因為這件事情我被老師叫進了辦公室，胡老師用平時的語氣對我說：“愛看報紙是件好事，可是不要太沖動�！蔽抑肋@句話的含義，老師只不過是把一些話省略掉了而己。我對著老師看了幾眼，心里在默默告訴自己：以后不能再做讓老師失望的事情了。通過那一次老師和我的談話，我也感受到了幸福的味道。
幸福就在你我身邊，只不過我們沒去體會罷了。它是以不同的形式出現的，在不知不覺中，你會感受到幸福。幸福就是如此簡單。
四年級的作文 篇5
我好想當一名科學家，那時我將會發(fā)明一架飛船帶我去觀察我們的地球媽媽。
我坐著飛船，來到一片大沙漠。��！這里簡直是地獄！到處是金黃色的沙粒。人一進去就分不清東、西、南、北，這簡直是個永遠也走不出去的迷宮。到處是風暴，到處是沙子，吹得漫天都是。既然我當了科學家了，我就把這里種滿各種樹木，作為防護林。我再發(fā)明一種神奇藥水，它能使種子快速生長，讓干涸的大沙漠能在一夜之間變成郁郁蔥蔥的大森林。
不一會兒，我坐著飛船又來到了一個不知名的.小村莊。這里的人又瘦又黑，非常窮，甚至有人都被餓死了。因此，我要發(fā)明許多機器人幫他們耕地種田，讓這里的人們豐衣足食。我還要讓機器人幫他們建學校，游戲樂園，讓這兒的人們越來越幸福。
突然，我又看見一棵棵大樹被無情地砍到，小鳥們失去了歡樂的家園。一條條小溪被污染，又臭又臟的，人們每次都要掩鼻而過。更讓人痛心的是，許許多多的魚兒也因而喪了命�？吹竭@里，我心里酸酸的，我一定要發(fā)明一種藥丸，讓人們吃后價值觀發(fā)生變化，以后不再以砍樹為生，還會栽許多的樹。我還要讓機器人把河里的垃圾清掉，還小魚一個清潔溫暖的家。
我好想當一名科學家，這是我的夢想。我一定要努力學習，為我的夢想奮力拼搏。不久的將來，我一定會美夢成真的，我相信！
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