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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-21 11:44:33 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        江是灰蒙蒙的,山也暗淡無光,空氣里飄著寒冷的小分子與北風(fēng)的呼嘯聲,不過這聲音一下子就過了,繼續(xù)萬籟俱靜。

        一個(gè)老人,穿著麥稈色的箬笠與蓑衣,坐在黑色的小舟內(nèi),那小舟泊在岸邊。淡灰色的天空萬里無云,水也是一樣,只不過那老翁獨(dú)坐在舟上。

        天空開始降下一粒粒的雪花,如繁星點(diǎn)點(diǎn),落在山上,水上,舟上。

        老翁開始慢慢抽出釣魚竿,緩緩放入水中,等待魚上鉤。老翁也倒心靜,能一直這樣坐著,練到了禪的`地步。

        是心靜,心死,還是寂寞中的無奈。這不是桃花源,沒有鳥語花香,也沒有村落人家,只是這般孤獨(dú)的清冷的冬,伴著一個(gè)靜坐的老翁。

        老翁的情結(jié),在此情此景中升華了,無奈已不是無奈,而是堅(jiān)強(qiáng);孤獨(dú)也不是孤獨(dú),是一種清高的意境。如此之冷,既是一次溫暖的結(jié)尾,又是另一次溫暖的前奏。

        老翁的孤獨(dú)與蕭條的冬,是另一個(gè)世界的悲涼。

      八年級(jí)作文 篇2

        掌聲是一股清澈的暖流,灌溉心湖;掌聲是甜而不膩的花蜜,點(diǎn)綴人生;掌聲亦如強(qiáng)勁的風(fēng)兒,鼓舞紙鳶飛向天際。

        秋冬之際,北雁南飛,雙翅東西分上下。雁行于空中盤旋翱翔,到達(dá)目的地便降落河濱戲水。它們優(yōu)閑地在水上徘徊,似在炫耀自己的旅途經(jīng)驗(yàn)。我和哥哥常至此觀鳥,瞧它們行走時(shí)脖子一縮一縮地,似跳新疆舞的優(yōu)伶。頑皮的我們總愛躡手躡足地接近,然后倏忽地?fù)粽谱髀。只見?shù)十只鳥兒又再度拍動(dòng)翅膀,鑲起水面晶瑩透亮的水花,振翅高飛;波動(dòng)的水面如琴鍵的起落,奏成一曲活潑的秋冬之歌。

        其實(shí)我們就如同候鳥,有了他人的掌聲鼓舞,便有了飛向蒼穹的勇氣。“在終點(diǎn)時(shí),每個(gè)人都是蒼鷹!辈徽撊绾沃,人人皆有蒼鷹的本質(zhì),只要愿意展開雙翼,便有機(jī)會(huì)翱翔天際。然而,掌聲便如同輔助蒼鷹飛翔的疾風(fēng),鼓舞它,承載它。因?yàn)榧诧L(fēng),它便有了在高處俯視大地的理由。因此,掌聲是人們不可或缺的動(dòng)力。

        “不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有!彼S皮的花期雖短,不過幾個(gè)星期便已花事闌珊。然每逢春夏之際,待柔風(fēng)吹紅樹梢,看麻雀跳響枝椏,翩翩落下的`小花即如紫色的雪,落英繽紛,令人贊嘆!人不亦是如此?我們既無法控制生命的長度,便拓展它的寬度吧!只要努力進(jìn)取,不計(jì)成果,理所當(dāng)然應(yīng)獲得掌聲。掌聲是對(duì)價(jià)值的肯定亦是對(duì)世事的贊美。掌聲便如同一封封繽紛的書信,承載無限的祝福與鼓勵(lì)。

        然而盱衡當(dāng)世,有許多人吝于給予掌聲。當(dāng)一名舞臺(tái)上的小角色謝幕時(shí),遭受的卻是他人以冷清的場子以對(duì)。此時(shí)此刻,倘若覺得自己已努力過了,那就給自己一點(diǎn)掌聲吧!雖如此,過猶不及畢竟非明智之舉。過多或余出的掌聲是走向傲慢的泥濘之途,漸漸任無知及狂妄自大啃食心靈。假以時(shí)日,終將毀滅自己。因此,如何允執(zhí)厥中地給予掌聲,是十分重要的課題。

        掌聲如茶香,沁人心脾;掌聲如咖啡,融入氣氛;掌聲更似植物不可或缺的甘露,灌溉心中那塊自信的心田。因此,當(dāng)你我已努力過后,給點(diǎn)掌聲吧!

      八年級(jí)作文 篇3

        我想我們誰都有一個(gè)愿望,我也有個(gè)自己的愿望,但是我的愿望很可能不和大家的愿望一樣,打架可能的`愿望是:科學(xué)家、音樂家、一名律師、、等等。我的愿望你們想不想知道呀,哈哈想把,下面我就給你說說吧!

        我的愿望是當(dāng)一名解放軍,有的同學(xué)就會(huì)問我為什么、賺的錢也不多還累,我就說我想當(dāng)解放軍不是為了錢,我是為了保護(hù)人民,我的愿望是從六年級(jí)開始,也得同學(xué)還會(huì)問我,你怎么想起當(dāng)解放軍了呀。我說我是看四川大地震想的,我看這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)、尤其是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士。

        那個(gè)解放軍戰(zhàn)士是一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長,當(dāng)一個(gè)記者問他的時(shí)候,他已經(jīng)連續(xù)6天沒有休息了,他們中午吃的飯就是一個(gè)饅頭和一杯礦泉水,記者問他你為什么不休息,他說:我多工作一天就有可能多救出一個(gè)人。當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候我已經(jīng)落出了熱淚,我已經(jīng)被他感動(dòng)了。

        我想這名解放軍是多么愛自己的祖國和人民呀,他不怕犧牲自己,熱愛工作。我已經(jīng)被他深深感動(dòng)了,所以從那一天我就開始決定我要當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)我的祖國和人民!

      八年級(jí)作文 篇4

        八年級(jí)上冊第二單元關(guān)于愛的話題作文500字:讓世界充滿愛

        “嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠,一滴一滴悄然從頭濾過。

        小的時(shí)候,愛就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻;長大些,當(dāng)開始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛,就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺得自己已經(jīng)長大,而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛又有了一種新的認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛,就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無蹤,若隱若現(xiàn),居無定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的`時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

        那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺,一種感動(dòng)得想哭的感覺。閉上眼,真正感受到愛的時(shí)候,就會(huì)感覺溫暖。思絮飛起來了……

        我開始覺得,愛是無聲的。它從未離開過我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來,讓我不受任何傷害,給我快樂、給我歡笑。

        或許是我脆弱,沉浸在被愛的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛是感激,是希望,愛使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。

        我終于明白什么是愛了,那模糊的影子,是爸爸的背,是媽媽的唇,是老師的眼睛,是一切愛我的人給我的關(guān)懷,注視。而愛,就在我心中……

      八年級(jí)作文 篇5

        一紙彩箋,寫不完紛然如許的悠長過往;一闕清詞,吟不盡紫陌寒煙的無言守望;一曲笙歌,唱不盡流年歲月的曲調(diào)悠揚(yáng);厥滋,唯與吾友之情既深且長。不思量,自難忘。

        是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己交了這個(gè)特殊的朋友的?忘了。也許是草長鶯飛的春天,或是碧葉紅花的夏天;又或許是風(fēng)卷殘菊的秋天,抑或是雪壓寒枝的.冬天;是旭日東升的清晨?驕陽似火的正午?夕陽西墜的黃昏?也忘了。只是記憶中有一抹恍惚的影子,在遇見它時(shí),我的世界便春暖花開。

        它剛剛存在于我的生活中時(shí),我有一種說不出的感覺。只要有它在身邊,就會(huì)覺得心中有一種踏實(shí)。它在,便是對(duì)我最大的庇佑;它在,縱使陰天也成晴。我多想對(duì)它說一句:“余生好長,只有你最難忘!

        的確,每當(dāng)看到它時(shí),嘴角總是禁不住上揚(yáng),心中總有一絲莫名的喜悅。用手指摩挲著它,總感覺像是觸及了心底的那根弦。和它在一起時(shí),無論是悲傷還是快樂,最后總能找準(zhǔn)屬于自己的位置。多幸運(yùn),在我最美好的年華里,遇見了你。因?yàn)橛鲆娔悖以娨话愕那啻郝飞喜挪粫?huì)迷茫,才學(xué)會(huì)珍惜!

        它教會(huì)了我許許多多。放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,幸運(yùn)是努力了好久才會(huì)發(fā)出的光。它還告訴我,如果不出去走走,我會(huì)以為井底就是整個(gè)世界。于是,它帶著我去見識(shí)阿爾卑斯山的風(fēng)光,去領(lǐng)略撒哈拉沙漠的一望無際,去欣賞北極的極光,去探索剛果河的豪邁。我有一瞬間真的覺得它就是我的一個(gè)朋友,一個(gè)可以以心相托的朋友。

        它陪著我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,走過每一個(gè)清晨黃昏,我仍然能記得它說的:“當(dāng)你悲傷的時(shí)候,你會(huì)喜歡看落日的。”但我說:“因?yàn)橛心,我不?huì)悲傷。”

        它的名字叫做“書”。在我眼里,它是一樹一樹的花開,是燕子在梁間的呢喃。它是愛是暖是希望,是人間的三月天!我很感動(dòng),有它相伴一生,我的生命富有而充滿色彩。我也會(huì)遵守諾言,陪它直到地老天荒。

        教師點(diǎn)評(píng):每當(dāng)讀到這樣的初中生習(xí)作,總會(huì)讓人眼前一亮。本文的亮點(diǎn)一是文字清麗典雅,文學(xué)氣息濃;二是文字簡練活潑,多用排比句,句式工整,行文流暢;三是巧妙地運(yùn)用了鋪墊和伏筆,積蓄感情,結(jié)尾點(diǎn)明是為“書”而感動(dòng)。姚瑤同學(xué)不愧為目前四中第一才女。

      八年級(jí)作文 篇6

        地球上的靈氣,從一個(gè)微笑開始。微笑,使我想起那幅美麗的油畫《蒙娜莉莎的微笑》,只要你認(rèn)真,用心地去欣賞,蒙娜莉莎的那個(gè)微笑會(huì)讓你從陰影中走出,微笑就像是我們生命中的一大部分,是我們的財(cái)富之。

        微笑,是一種禮貌,給人留下好印象的基礎(chǔ)。

        微笑,是一種神奇的藥方,給人一種安全感。

        一個(gè)不會(huì)懂得微笑的人可能擁有地位、金錢、名譽(yù)、權(quán)利,卻不一定會(huì)懂得內(nèi)心的寧靜和真正的'幸福。我曾在痛苦中說過:“真正的微笑,是在痛苦中揚(yáng)起嘴角”。我曾在難過中用過的:笑一笑,沒什么大不了。我曾在傷心中想過的:人生,從一個(gè)微笑開始。

        表面的微笑,并不代表內(nèi)心的快樂,但是這至少給人最起碼的尊重和禮貌。他人的微笑帶來理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾病,懂得微笑是一種快樂的享受。

        人生,從一個(gè)微笑開始。

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