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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-21 08:57:41 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】實(shí)用的四年級(jí)作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】實(shí)用的四年級(jí)作文

      四年級(jí)作文 篇1

        人們都說(shuō)“黃山歸來(lái)不看岳”,暑假,我有幸來(lái)到了聞名天下的黃山。

        從遠(yuǎn)望去,黃山聳立在云層之間。坐上纜車,就看到了有名的“猴子觀!保且粔K巨石,真像一只猴子爬上陡峭的山峰,一動(dòng)不動(dòng)地抱著雙腿望著無(wú)邊無(wú)際的云海呢!

        下了纜車,就置身于一片白茫茫的霧海中,好像彎彎曲曲的路也是懸浮著的。走了一會(huì)兒,來(lái)到了有趣的.“狗熊吃蜜”。一只“狗熊”目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的“蜂蜜”,正打算要吃呢!

        不知不覺(jué)中,來(lái)到了百步梯前。傳說(shuō),只要爬上了百步梯,就會(huì)有著神仙的日子。爬百步梯是不能回頭的,不然會(huì)有極大的危險(xiǎn)。我爬著爬著,感覺(jué)兩腿不聽使喚地在顫抖?商煜聸](méi)有回頭路呀,只能硬著頭皮爬上去。一到上面,景色與下面完全不一樣了。之前的害怕早就拋到九霄云外了。

        “指路手”映入眼瞼,這座奇石是經(jīng)過(guò)多年的日曬雨淋才形成的。從“指路手”指的方向看去,正是迎客松和送客松的地點(diǎn),一路上,到處都是它們的“孩子”,形態(tài)不一。突然,兩棵大松樹映入眼簾,原來(lái)就是迎客松和送客松呀!迎客松的松針在微風(fēng)下一動(dòng)一動(dòng)的,好像在歡迎游客們的到來(lái)。送客松也揮舞著松針,好像要送我們離開。

        黃山,有著泰山的雄偉;有著自然的奇觀,真是一處聞名中外的風(fēng)景區(qū)。

      四年級(jí)作文 篇2

        今天又件十分氣人的事,令我感到恥辱!

        我的朋友和我在奶奶家。因?yàn)榈艿馨盐覀兊米锪,所以,我們就不理他了,也不和他玩了。可不知什么時(shí)候,他出去了。當(dāng)我們出去時(shí),我朋友的鞋卻不見了,我們尋找了老半天,終于在一個(gè)小胡同里找到了,經(jīng)本“偵探”的調(diào)查,是弟弟弄得,我去問(wèn)他:“你仍的他鞋嗎?”“對(duì)!就是我!怎么著?!”這可把我給激怒了,竟然這么狂妄,不給你點(diǎn)顏色不行。】......奶奶又要說(shuō)我了,這可怎么辦?對(duì)了!我計(jì)上心來(lái),說(shuō):“走,去他們家,把他們家吃個(gè)精光!”“好!”

        晚上,大大找我來(lái),大聲呵斥道:“你憑什么吃我兒子的.東西!”“你問(wèn)他自己!他敢說(shuō)嗎?怎么,做賊心虛了吧!”弟弟吭吭咳咳說(shuō):“5555,他們不和我玩,我就把他們鞋給扔了!”聽起來(lái)還挺委屈,最主要的卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)!大大又大聲呵斥:“就算他們?nèi)阅銈兊男,就吃我們家的東西!我找媽去!”我忍的不耐煩了,我可不是“忍者”!大聲分辨道:“他說(shuō)全了嗎!你怎么這么會(huì)“包庇”!還有你,怎么這么會(huì)狡辯!沒(méi)理攪三分!我懷疑你們到底是不是人!”

        奶奶聽到后也說(shuō)大大,爺爺甚至要打大大,可我卻不解氣!大大怎么會(huì)是這樣的人!真是“恥辱啊”!各位 給我評(píng)評(píng)理!

      四年級(jí)作文 篇3

        2月25日的早上8:00在蕭山圖書館,我去參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者舉辦的拍梨花。

        因?yàn)榧议L(zhǎng)不能去,所以我們小朋友別提有多開心了,一離開媽媽的手,就像飛出鳥籠的小鳥一樣,飛快的說(shuō)了句再見,就上車了。當(dāng)然,我也不例外,而媽媽的心情卻是又開心又擔(dān)心。開心是我不再,擔(dān)心是怕我照顧不好我自己。

        車開了,我一開始還很開心,可是快到時(shí)我的腦袋開始好暈,原來(lái)我暈車了,不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒就到了。

        我們先聽開幕式,然后由王老師帶我們?nèi)ヅ睦婊。一開始我們看到外面梨花還都沒(méi)開,就開始抱怨,可是不一會(huì)兒,我們來(lái)到一個(gè)溫室里,天哪!里面的梨花全開了!還有人工授粉。我拍了一會(huì)兒,忽然看見有其他小朋友在種黃瓜苗我就過(guò)去要了一個(gè)。

        要回去了,我們很渴,在我們苦苦的`哀求下,“水晶”老師終于答應(yīng)讓我們?nèi)ベI水,可是我沒(méi)帶錢!忽然一個(gè)聲音說(shuō):“周雨,我借你!蔽一仡^一看,原來(lái)是于昊棟。我感謝的說(shuō)了一聲:“謝謝!

        回去的時(shí)候我跟水晶老師說(shuō)我會(huì)暈車,水晶老師就答應(yīng)讓我坐在前面。我開心地說(shuō)了一聲:“謝謝!弊谲嚿蠒r(shí),老師讓我們把馬夾疊好,然后傳到前面來(lái),可是等傳到前面時(shí),早就不是疊好的馬甲了。所以我們前面幾個(gè)小朋友就幫老師一起疊馬夾。

        到家了,我很開心。因?yàn)槲抑离x開媽媽的感覺(jué)。

      四年級(jí)作文 篇4

        十月十四日那天,全校師生上上下下都異常興奮,大家之所以這樣高興,那是因?yàn)槁犝f(shuō)今天在我校內(nèi)要舉行一場(chǎng)隆重的贈(zèng)書儀式。

        “要贈(zèng)書啦!”聽到這個(gè)消息后,校園里立即沸騰了起來(lái),大家議論紛紛:“贈(zèng)的是什么書?”“誰(shuí)贈(zèng)書呢?”“書又發(fā)給誰(shuí)呢?”鈴聲終于響起了,我們按照慣例,有序地來(lái)到操場(chǎng)上站好,等待贈(zèng)書儀式的開始。只見在校長(zhǎng)的陪同下,一行人走上主席臺(tái)!百(zèng)書儀式現(xiàn)在開始!”隨著校長(zhǎng)響亮的聲音,贈(zèng)書儀式拉開了帷幕。只聽校長(zhǎng)熱情洋溢地說(shuō):“本次贈(zèng)書是由大同市晨光國(guó)際酒店提供的,同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲對(duì)晨光國(guó)際酒店全體員工表示衷心的感謝!”頓時(shí),臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲,大家都為這次儀式的贊助商表示自己最真誠(chéng)的感謝。接下來(lái),從話筒里傳來(lái)了捐贈(zèng)方代表語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音,他教導(dǎo)我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。講話完畢,臺(tái)下又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲,大家都為這番話拍手叫好,也為他們的贈(zèng)書行為贊嘆不已。

        該輪到頒發(fā)書籍了,只見一摞摞書封面黃橙橙的`《弟子規(guī)圖說(shuō)》整齊地?cái)[放在主席臺(tái)旁,我心中不由地再次為捐贈(zèng)方的舉措感嘆:我校在校學(xué)生四千多人,每人一本也得四千多本圖書,這可是一筆不小的數(shù)目呀!想到這里,我的心中不禁有些感動(dòng)。

        贈(zèng)書儀式結(jié)束了;氐桨嗪,我們每人領(lǐng)取了一本《弟子規(guī)圖說(shuō)》?粗@本趣味不足而充滿人生哲理的書,我恍然大悟,理解了贊助商的良苦用心,知道了他為何只買《弟子規(guī)圖說(shuō)》而不買別的有趣的書籍。原來(lái)他是想讓我們趁現(xiàn)在還小,多閱讀一些充滿真理、正義、情理和良好行為習(xí)慣的書籍,將來(lái)能夠應(yīng)用弟子規(guī)上那些古人們、祖先們經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)代人們的經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出的無(wú)比正確的人生哲理,讓他們輔佐我們邁著正確的穩(wěn)健的步伐,走在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的人生道路上。

      四年級(jí)作文 篇5

        媽媽的愛濃濃的,密密的,藏在我們生活的每一處,躲在每一件小事里。

        有一次,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就聞到了一股濃濃的香味,是我最愛吃的干炸里脊的味道。我放下書包就直奔廚房,哇!一大盤干炸里脊,我趕緊端著盤子到餐廳里大吃起來(lái),邊吃邊想“媽媽做的.干炸里脊真好吃呀!味道太美了!”等媽媽把菜都端上桌時(shí),我已經(jīng)把干炸里脊吃了一半了,媽媽怕我噎著,盛了一碗小米粥遞給我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手背上紅紅的的一片,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你的手怎么了?疼嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“剛才炸里脊時(shí)燙了一下,沒(méi)事,不疼,快吃吧! 我慢慢地吃了起來(lái),心想:“媽媽為了讓我吃上可口的飯菜,每天都這么辛苦,手都燙傷了,還硬說(shuō)不疼。”想著想著我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。媽媽看到我流淚了,著急的問(wèn)我:“怎么哭了?在學(xué)校有不開心的事情嗎?”我擦了擦眼淚跟媽媽說(shuō):“沒(méi)有,我就是看到你的手受傷了覺(jué)得很心疼。”媽媽說(shuō):“小傻瓜,這點(diǎn)小傷沒(méi)事!只要你愛吃就行了!

        媽媽就是這樣,只要我愛吃,只要我喜歡,只要我開心,她怎樣都行。這就是媽媽的愛藏在生活的每一處。

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