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      五年級的作文

      時間:2024-03-20 16:45:21 五年級 我要投稿

      實(shí)用的五年級的作文(熱)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的五年級的作文(熱)

      五年級的作文 篇1

        月亮圓了是中秋。你看!今天月圓了。天暗了,月亮與太陽揮了揮手,從山下走著貓步來到了這天空。天空萬里無云,月光幽幽的,在這天空的黑布上穿戴上了一層薄薄的銀紗,若隱若現(xiàn)。詩人李白一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”道出了鄉(xiāng)愁;蘇軾一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!毕蛭覀兊莱隽巳耸篱g道理;李商隱一句“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟!庇峙c我們說出了一個道理。這月亮在詩人們面前是一個詩的舞臺,而我認(rèn)為是美麗的仙境。

        我在家里第一個發(fā)現(xiàn)了月,馬上激動地叫起來:“爸媽!月亮來了!”爸爸媽媽聽后決定把桌椅搬出來,月餅水果茶也拿了出來。我們搬的搬,抬的'抬,拿的拿。

        我們坐了下來,拿出了月餅,沏上茶開始觀月。月亮的幽光照了下來,最先獻(xiàn)給了月餅,月餅頓時成了一個晶瑩剔透的玉!我這個小饞貓不禁吃了一塊,嘴里不光有月餅味還有月光的“香味”,甜甜的,香香的。我想:月亮也一定認(rèn)為地球的人們多么的幸福從而發(fā)出了羨慕的銀光。好想在對我們說:“我也想來玩一玩!”

        我?guī)е鹿鈦淼搅寺飞希鹿獯掖业貫榇蠼执虬缌似饋。它來到枝葉上變成了銀子做的樹干,月光來到車上就像一匹銀色的戰(zhàn)馬,月光來到欄桿上就像仙人所留下的玉石欄桿……月光似一位心靈手巧的化妝師,默默地將整個大街打扮成了一個“銀”壁輝煌的大舞臺。

        我又帶著月光來到了草地上。那一朵一朵的玫瑰不再那樣艷麗,但似一朵朵幽靜的康乃馨,那一根根小草當(dāng)披上了灰色的紗衣時,就如一個個挺拔的利劍,而樹在月光打扮下,就像一棵巨大的蘑菇。它又把這草地打扮成了一個室外桃園的仙境。

        我?guī)е鼇淼搅宋业拇采,我陪伴著它睡了,真想知道它又把我給打扮成了一個什么樣子呢?

      五年級的作文 篇2

        家風(fēng)是一盞明燈,伴我走向光明。家風(fēng)是一個指南針,指引我人生的方向。在我的心里,家是菜園,我是一顆茁壯成長的菜苗,而陪了我十二年的家風(fēng)更是陽光和雨露,歷經(jīng)春夏秋冬滋潤著我的成長!

        家風(fēng)讓我從懵懂無知走向逐漸懂事,陪我步入努力成功的道路。在模糊的記憶中,媽媽的“話匣子”教會我懂禮貌,尊老愛幼,誠實(shí)守信,助人為樂等等。

        時間慢慢地流逝,事情一次又一次地發(fā)生。外面閃耀燦爛的陽光直直地射進(jìn)了窗戶,我們家的爭議聲又一次直逼耳際!澳阏f你多大了,連水都倒不好。瞧瞧,讓你給我倒杯水,干嘛倒那么滿,撒得到處都是。”

        疲倦的媽媽一邊擦著桌子上的水,一邊打開了她那煩人的“話匣子”!“咚,咚,咚!”突然門口傳來了一陣敲門的聲音,媽媽立即打開了門,“哦,李主任來了!請進(jìn),請進(jìn)!”媽媽的臉色立即烏云轉(zhuǎn)晴!俺蹄,快去倒茶!”媽媽命令道,她還贈了我一句:“客人來了都不問聲好?”我瞟了一眼剛進(jìn)門的客人,弱弱地喊了聲“李伯伯好”,噘著嘴巴去倒茶,順手放在離客廳較遠(yuǎn)的餐桌上,徑自走開了。媽媽看見了,只好自己起身將茶水端到客人面前……二十多分鐘過去了,李伯伯要走了,我默不作聲,媽媽偷偷拍了我一下,我才想起要道聲別,說聲“再見”,連忙起身去揮揮手,可是李伯伯已走遠(yuǎn)……

        還有一次,興趣班下課我們開心地坐在回家的公交車上。不知什么時候一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來。當(dāng)時公交車的大人小孩坐得滿滿的,個個摩肩接踵,老爺爺只好扶著欄桿站在過道上不平穩(wěn)地?fù)u晃著。媽媽小聲對我說:“程泓儒,快點(diǎn)把位置讓給老爺爺坐!蔽也磺樵傅靥ь^看看媽媽,委屈地起身讓座。老爺爺笑瞇瞇地對我說:“小朋友,謝謝你,不用了!甭犃诉@話,我的臉噌的一下紅了,倔強(qiáng)地讓老爺爺坐下,心里卻為自己后來的行為有種說不出的喜悅。

        媽媽的“話匣子”特別多,漸漸的我也從媽媽的“話匣子”里明白講文明、懂禮貌、誠實(shí)守信……這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們必須從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

        在每個人的成長過程中,母親是成長的領(lǐng)路人。正是她的教誨,讓我們漸漸成長懂事;正是她的關(guān)愛,讓我們的`世界充滿溫暖。母愛無痕,卻時時縈繞在我們身邊,她那無處不在的“話匣子”也是如此。小作者通過記敘生活中平凡的兩件事,寫出了母親在成長過程中給予的言傳身教,道出了她的“話匣子”中所蘊(yùn)含的哲理,這些為人處世的珍貴品質(zhì)都是我們所必不可少的。文章的結(jié)尾也表達(dá)出對母親的理解和愛,可謂用真誠的心,將真摯感人的親情故事流瀉筆端。

      五年級的作文 篇3

        在星期五的時候,我一個人在家,非常無聊,我便在柜子里亂翻,突然,我無意間在柜里,發(fā)現(xiàn)了一大本相冊。

        我一張一張的翻看,直到看到最后一張的時候,我看到的是:我面色蒼白驚慌。這是,我突然想起了當(dāng)時的情況。

        那年暑假,我和姐姐一起到外婆家去玩,可漸漸地,我們突然覺得這里并不好玩了,只能看電視,便失去原有的激情,我在房間里實(shí)在呆不下去了,便想出去走走,可是,剛走到房門口,我便退了回來,因?yàn)樵诖箝T口有一只老鼠,有一句俗話說:“老鼠過街,人人喊打”?涩F(xiàn)在看見它那一雙大眼睛,我都不敢向上走一步,我便小聲的把姐姐叫了過來,當(dāng)姐姐看到老鼠的'時候,她不僅沒有幫忙,還把我向前一推,那老鼠嚇得突然到處亂跑,我也嚇得臉色蒼白,我連忙往后退了幾步,就在這個時候,姐姐連忙拿出了她的手機(jī),拍下了現(xiàn)在這一幕,我剛剛反應(yīng)了過來,可是,那只老鼠以不見蹤影。

        從那時到現(xiàn)在,那只老鼠的眼神我直到現(xiàn)在都還記得,姐姐把那天拍的照片送給了我,作紀(jì)念。

        我有許多的照片,每一張都記錄著我童年的回憶,讓我不能忘懷。

      五年級的作文 篇4

        每個人的人生都是一場華麗的舞蹈,在跳舞的同時你可能會不小心踩到別人的腳,但是是你身邊一定會有許多“天使”在幫助你,這個“天使”戴著面具,可能是一個人、一件事、一個動作,甚至是一個眼神或一句話。

        有一次媽媽生日時在家里舉行過餃子大賽。我胸有成竹,盡管我已經(jīng)對包餃子熟能手巧了,但是是我為了給媽媽留下一個深刻的印象,我還是請媽媽將整個過程復(fù)習(xí)了一下。到了餃子大賽時,我信心十足地系上圍裙,帶上袖套,走進(jìn)比賽場地。

        比賽要求在有限的時間內(nèi)做完一碗餃子,誰的餃子味道鮮美,誰將獲得神秘獎品。比賽開始了,我在媽媽期盼的目光下熟練地拿起一張薄薄的餃子皮,用手指沾了點(diǎn)水,輕輕地將餃子皮邊緣涂了點(diǎn)水。不料,意想不到的事情發(fā)生了。不只是我太緊張了還是太急了,我在用筷子夾餃子餡時,胳膊肘一不小心把裝鹽的罐子碰倒了,更加慘不忍睹的是,灑出來的鹽正好全部倒在了裝餃子餡的碗里。媽媽和我都倒吸了一口冷氣,愣住了。我在心中尖叫道:啊!我的餃子!用這樣的餃子餡做出來的餃子連豬都不要吃,更何況是人呢?我看著雪白的鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入餃子餡中,直到也在旁邊比賽的姐姐用力的拍了我一下肩膀,對我喊到:“瑞潔,快整理!”我才回過神來,手忙腳亂地將東西整理好,硬著頭皮做了下去。

        隨著媽媽的一聲“!保彝O铝耸种械膭幼。我夾了一個餃子,咬了一口,咸得我直翻白眼,就差沒口吐白沫,身體直挺挺地向后倒去了。我也嘗了一口姐姐的餃子,嗯,色香味俱全。唉~我的作品和姐姐的作品簡直就是天堂和地獄的差別。媽媽先從姐姐的餃子開始嘗,吃完后媽媽的眼睛里閃過一絲幸福。很不湊巧,媽媽這一細(xì)微的動作被我銳利的眼睛捕捉到了。我將頭深深地低著,生怕看到媽媽那責(zé)備的眼神。媽媽走到我面前,夾起一個餃子,輕咬了一口,我絕望的閉上了眼睛,等待著下一秒媽媽那責(zé)怪的怒吼。唉~只怪我自己不小心將鹽碰倒了,沒得到獎品也是我的錯。想到這里,我的'眼淚像斷了線的珠子一樣劃過我的臉龐。忽然,一句軟語溫言如驚雷般在我耳邊炸開,“抬起頭來,你做的餃子很好吃,真的!蔽页泽@地抬起滿臉淚痕的頭,驚喜地看著媽媽滿臉笑容地將這句話說完。媽媽說完這句話后,生怕我不相信似的,將筷子夾著的餃子又咬了一口,直到將整個餃子吃完。我不知道媽媽是怎樣將那可以稱為“毒藥”的餃子一口一口地吃完的。賽后,我和姐姐一樣拿到了獎品,我的獎品甚至還比姐姐的好。

        “很好吃,真的”,我知道這句話像我命中注定的守護(hù)天使一樣,直到我將“人生”這場華麗的舞蹈完美地跳完。即使有時候我跳錯了舞步或者想放棄了這場舞會,這句話也一定會像一顆啟明星一樣糾正我、引導(dǎo)我,讓我更加有美麗地繼續(xù)舞蹈。

      五年級的作文 篇5

        大自然是很有魅力的。嫩綠的春天,火熱的盛夏,嚴(yán)寒的隆冬……隨著時間的推移,它又在我的心中描繪出了秋天的神韻。

        秋的使者,輕盈而愉快地到來,拿出神筆,將七彩光芒一往情深地?fù)]灑在廣袤大地的霧衣上。當(dāng)大地從熟睡中醒來,歡迎它的竟是如此斑斕絢麗的畫面!

        看,金秋的校園,左邊那一行枝繁葉茂的.法國桐,在秋風(fēng)中已失去昔日綠葉婆娑的風(fēng)采,呈現(xiàn)一片赫然黃色,黃的那么耀眼,那么透亮與湛藍(lán)的天相輝映,顯得那么賞心悅目。一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙飄落,給大地輕輕地披上一件暖和的秋衣,我站在校園水泥甬道邊,一片樹葉悠悠落在我的腳邊,忽然感到它像一個“游子”在樹冠上工作了一個夏天,帶著疲憊完成了它快樂的工作,又無聲無息地躺在大地的懷抱,在大地母親的召喚絮語中含笑走完了自己生命的旅程。右邊那一行杜仲樹,還未來得及脫去綠衣盛裝,換上金黃衣衫,蕭瑟的秋風(fēng)就毫無情面的連撕帶拉,把一片片綠葉扯下,光禿枝丫,風(fēng)中搖擺在凄訴著風(fēng)中兒女遠(yuǎn)去的別情。

        沿著甬道,我來到校園花壇邊,望著秋風(fēng)中的一朵玫瑰,也許是最后一朵。它,那緋紅的明麗的色彩,多像一位臨風(fēng)窺視的少女,神秘又略帶羞澀,而對這朵嬌艷的花兒,我不在是惋惜,而是去憧憬未來,再看其它玫瑰早已落英繽紛,而枝頭殘留的花瓣卻給我一個深深的沉思:自然界中的萬物原來就那樣,在大紅大紫中,都有它的鼎盛和衰敗,這只不過是季節(jié)的互動輪回罷了。

        然而,我也看到那一棵棵傲然挺立校園里的雪松和翠柏,在秋風(fēng)的勁吹下,依然是那么蒼翠,富有生機(jī),用它的綠韻把校園點(diǎn)綴得充滿蓬勃旺盛力——————生命之綠。

        我愛景色宜人的秋天,更愛這金秋如畫的校園。

      五年級的作文 篇6

        人不可有傲氣,但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的,人活著就要有尊嚴(yán)。

        自古以來,就有陶淵明的不為五斗米折腰和史書上記載:晏子使楚,楚王讓他從狗門入,意欲羞辱他。但晏子卻將計就計,使楚王反而受辱。就這樣,晏子即維護(hù)了個人的尊嚴(yán),也保全了國家的尊嚴(yán),贏得了后人的`敬仰。

        但是,在當(dāng)今社會卻有一些人不但失去了自己的尊嚴(yán)而且也失去了國家的尊嚴(yán),F(xiàn)在中日關(guān)系再度緊張,但某些中國人卻不顧危險仍然到日本去旅游,結(jié)果在日本受到了不公平的待遇,險些喪失了生命。當(dāng)時,這一事件在網(wǎng)上也掀起了軒然大波,有一些人就評論:既然你們?nèi)ト毡韭糜,那你們又在中國旅游過多少地方呢?你們的尊嚴(yán)和國家的顏面都被你們丟盡了。是啊,當(dāng)一個人活的沒有尊嚴(yán)的時候,他的行為將不被人們認(rèn)可,所以我們不該失去的是尊嚴(yán)。

        在街上,有一些年輕力壯的青年,只不過穿著破了些,卻也加入了乞討的行列,但當(dāng)他們伸出雙手時,他們將不會被人們同情,而更多的卻是鄙夷,鄙夷他們不被認(rèn)可的雙手與尊嚴(yán);鄙夷他們的內(nèi)心與人格。

        所以,不該失去的是尊嚴(yán),一個人沒有尊嚴(yán)不能成事,一個民族沒有尊嚴(yán)不能興盛,一個國家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。只有當(dāng)我們自己活得有尊嚴(yán)時,在這個世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起。

        尊嚴(yán),不該失去。

      五年級的作文 篇7

        很小的時候,媽媽就給我講過“小時偷針,長大偷金”的故事,教育我拒絕“誘惑”,不能占別人的便宜。

        “叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們一批批的走了出來,一個個同學(xué)擁入了爸爸媽媽的懷抱。我的眼睛也在人群中急切地尋找自己的父母!鞍ィ∷麄兛隙ㄊ怯惺聸]有來。”于是我便在學(xué)校門口四處轉(zhuǎn)悠起來。突然,我的目光被馬路對面圍小攤的一群孩子吸引住了——那是我非常熟悉的一家精品店。

        我三步并作兩步直奔那家精品店。售貨員阿姨正忙得不可開交,精品店的生意還蠻紅火哩。我的眼睛被那花花綠綠的商品充斥著,看看這個,再摸摸那個。我的眼睛最終停留在一個發(fā)夾上面——那是一個十分精致的蝴蝶發(fā)夾。

        我抑制住內(nèi)心的'狂喜,自己仿佛就是那只蝴蝶在空中翩翩起舞。那個蝴蝶發(fā)夾如果是我的,那該有多好呀!我不得不承認(rèn)自己已經(jīng)被這個蝴蝶發(fā)夾弄得神魂顛倒了。價格上赫然寫著12元——那可是我一個星期的零花錢呀!“售貨員阿姨那么忙,我偷偷拿走發(fā)夾,她應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧!蔽倚睦锇迪。

        我裝作很輕松的樣子走過每一樣商品,嘴里還不停地說著“嗯,這個不錯,這個也很好!痹俅无D(zhuǎn)到那個令我狂喜的發(fā)夾面前,我悄悄地用余光看到阿姨正在給一個小朋友找零錢。我的心“怦怦”直跳,“拿不拿呢?機(jī)不可失,時不再來呀!”我下定了決心,小手輕輕攏住發(fā)夾,輕輕的,它就進(jìn)入了我的口袋里。

        這時,我的心靈被一個“黑色的東西”蒙蔽著。我也想過把發(fā)夾再放回去,可是,它對我的吸引力實(shí)在是太大了!就這樣,那“黑色的東西”驅(qū)使著要我把發(fā)夾拿回家。當(dāng)我走到精品店門口時,一個聲音在我耳邊響起:“孩子,咱可不能做‘小時偷針,長大偷金’的人呀!”那分明是媽媽的聲音,溫和中帶幾分嚴(yán)肅。我的神志一下子清醒過來,那個纏繞在我心頭久久不肯離去的“黑色東西”一下子煙消云散了。我不能小偷小摸,我要做一個有道德的人。趁著阿姨算賬時,悄悄的,我把蝴蝶發(fā)夾放回了原處。啊!我的一顆懸著的心終于落了下來。

        是啊!道德只是個是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。希望我們都能拒絕“誘惑”,把心靈上那個“黑色的東西”趕走,健康成長,快樂做人!

      五年級的作文 篇8

        我的財富,不是眾人喜歡的金錢,也不是人們所要堅定的意志、信念,而是可以使我可以開闊視野的書。

        書,讓我開闊視野。在以前,我并不喜歡讀書,甚至有點(diǎn)厭惡它,但是有一天,家里停電了,我無事可干,只能捧起躺在沙發(fā)上的書,我剛一翻開,哇!我竟有這么多知識不知道! 我自言自語到。于是,我津津有味的看了來。書,使我開闊了視野,讓我知道了更多的知識和疑問的解答。

        書,可以讓人懂得人生的哲理。我原以為看書只要了解了知識就可以了,并不用細(xì)細(xì)地品味,但有一天,我剛粗略地讀完了《水滸傳》,這時爸爸問我讀完《水滸傳》后懂得了什么,我竟無言以對。于是,爸爸說:以后一天不要讀太多,但是必須要理解、讀懂。 就這樣,我在《水滸傳》中懂得了交友的道理。

        書,為我答疑解惑。之前,我的老師問了一個問題,沙洲是怎么樣形成的'?老師還沒有講完就下課了,這便成了我們課后作業(yè),我回到家后冥思苦想也沒有找到答案,我心想:上網(wǎng)查吧?不行,媽媽已經(jīng)把電腦設(shè)了密碼,哦!我可以查書呀! 我立即拿出《萬物簡史》,找到了! 我驚喜地說,沙洲原來是由海和河水推過來的呀! 書為我答疑解惑,讓我知道的東西更多。

        書,讓我感到快樂。因?yàn)闀锏膬?nèi)容千奇百怪、包羅萬象,所有內(nèi)容都是我感興趣的,每次捧起書,都會看得入迷,遇到比較有趣的部分還會分享給別人,所以書能使我感到很快樂。

        書,久而久之成了我不可分離的伙伴,它給予我的知識是不可被遺忘的,它在我心中的地位不可替代的;書是我一生中最重要的財富,我會好好珍惜我的財富!

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