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二年級(jí)作文300字（通用6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
一頭烏黑堅(jiān)挺的頭發(fā)，一雙明亮有神的眼睛，一個(gè)不高扁平的鼻子，一張圓圓的大臉，個(gè)子不高也不算矮，因?yàn)槲易谖覀儼嗉?jí)最后一排，與眾不同的是我有一個(gè)大嗓門，每次早讀時(shí)我的聲音都非常響亮，在整個(gè)班級(jí)聲音里我的聲音是最響亮的那一位。這個(gè)就是來(lái)自育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的一位“小帥哥”。
我的愛(ài)好和班組級(jí)大多同學(xué)一樣：愛(ài)玩游戲、愛(ài)畫畫、愛(ài)看漫畫書，但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時(shí)候我就開始對(duì)象棋感到好奇，棋盤上紅黑方16個(gè)棋子是如何發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)？怎么“將/帥”能坐鎮(zhèn)指揮“車/馬/炮/象/小卒”？如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打？還有就是各種戰(zhàn)術(shù)“馬后炮、雙車搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤的控制權(quán)？每次放假回老家時(shí)，我都會(huì)請(qǐng)外公和我來(lái)一盤，只是我的棋技不高，時(shí)常是外公讓我贏了。漸漸長(zhǎng)大的我，媽媽讓我去紅黃藍(lán)和高手老師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激起我對(duì)象棋的'愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)象棋的奧秘越來(lái)越多，現(xiàn)在只要我有時(shí)間就會(huì)找棋友們來(lái)一局，雖說(shuō)有時(shí)敗的很慘，但我也能從中發(fā)現(xiàn)每個(gè)棋子走向的樂(lè)趣。
我是一個(gè)象棋好者，如果你也想和我來(lái)一局對(duì)弈，請(qǐng)記得來(lái)育瑞小學(xué)找我呀！
二年級(jí)作文300字 篇2
“我有一頭小毛驢······”驢是為人服務(wù)的，我們班就有一頭“毛驢”。
他是我們班的體育委員，跑步像飛一樣，十分喜歡聽(tīng)歌，也喜歡唱歌。他每次唱歌時(shí)，班中總有幾個(gè)男生起哄：“驢叫了，驢叫了�！彼窒矚g幫助別人，記得有一次，同學(xué)的筆壞了，他主動(dòng)去修，不料筆修好了，他的手也被筆芯扎破了，可是，他卻不在乎。過(guò)了一段時(shí)間，他的手一碰到就疼。后來(lái)檢查，原來(lái)是那根筆芯作怪，那一段時(shí)間，不能沾水。難道我們能眼睜睜地看著他受苦嗎？不能。我們宿舍的人輪流給他洗襪子，端洗腳水。我們都是心甘情愿地為他服務(wù)。因?yàn)槲覀兌际橇嗟暮澜�，我們都知道知恩圖報(bào)。
還有一次，我們宿舍的.人都一起玩扔拖鞋的游戲，就是把拖鞋穿在腳上，甩出去，當(dāng)我們興高采烈地玩著的時(shí)候，生活老師來(lái)了，問(wèn)誰(shuí)帶頭玩的，誰(shuí)都沒(méi)有承認(rèn)，這時(shí)老驢站了出來(lái)說(shuō)：“我”。老師懲罰他彎腰90度堅(jiān)持十分鐘。唉其實(shí)是我?guī)ь^玩的，卻讓他活受罪。
他就是這樣，樂(lè)于幫助他人，是我們永遠(yuǎn)的“老驢”！
二年級(jí)作文300字 篇3
11月4日 星期一 陰天
升旗儀式要做好
今天早上升旗儀式后，朱老師把升旗儀式時(shí)說(shuō)話的同學(xué)請(qǐng)出來(lái)，夏校長(zhǎng)和朱老師一起給他們講道理。
我和一些同學(xué)先上課室讀書。
11月5日 星期二 陰天
看猴子
今天，小學(xué)的同學(xué)一起來(lái)到動(dòng)物園看小猴�？吹接幸恢缓镒釉谏缴铣蕴O果，半山腰也有一只猴子在吃蘋果。山腳有一只猴子在玩香蕉皮，有些猴子在玩倒掛，有些猴子在成群結(jié)隊(duì)玩游戲，猴子山真熱鬧！
同學(xué)們看了真高興�。�
11月11日 星期一 陰天
朱老師講《西游記》故事
今天，早上第三節(jié)上課，朱老師給我們講《西游記》的.第一回，“靈根育孕源流出心性修持大道生”。
這是朱老師第一次講《西游記》故事，我們都聽(tīng)得很開心。講了一半就下課了。
下午，朱老師又繼續(xù)講，朱老師說(shuō)：“美猴王想長(zhǎng)生不老�！�
有一只猴就對(duì)美猴王說(shuō)：“佛、仙、圣可以把你治得長(zhǎng)生不老�！�
二年級(jí)作文300字 篇4
秋天到了，學(xué)校的花臺(tái)上又換上了美麗的鮮花。
有橙黃色的金杯菊、有淡紫色的花葉菊，不有深紅色的地菊花，擺在校門口，借著太陽(yáng)的亮光，把鮮艷美麗的菊花照的金光閃閃，讓我們的校園更加美麗，更加鮮艷，更加漂亮。
我最喜歡的菊花是金杯菊，電腦開放的時(shí)候有小碗口那么大，它的.表面圓圓的，它的花瓣層層疊疊，像個(gè)展開的金黃色的小絨球，又像一個(gè)個(gè)柿餅，更像是一棵小樹苗，還有沒(méi)有開放的花骨朵，它真像是一個(gè)裝紅酒的高腳杯，金杯菊的下面長(zhǎng)著一片片美麗的綠葉，金杯菊花中還有許多茂盛的枝葉，新枝露出了芽，很漂亮，這美麗的花朵引來(lái)了過(guò)路人，引來(lái)了勤勞的蜜蜂和蝴蝶，給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)和歡快，我太喜歡金杯菊了，因?yàn)樗利惲恕?/p>
二年級(jí)作文300字 篇5
上個(gè)星期天，姥姥給我買了兩只小雞，毛茸茸的就像涂了黃色的棉花團(tuán)，可愛(ài)極了！
因?yàn)樗鼈兪莿偡醭鰜?lái)的，所以站都站不穩(wěn)，吃也不會(huì)吃。我怕小雞餓著了，就把它的嘴輕輕的捏開，把小米放進(jìn)去，它把小米一下就吞掉了，逗得我們哈哈大笑！
過(guò)了兩天，小雞不僅會(huì)吃會(huì)跑，還和我成了好朋友！我只要把手放在地上，它們就會(huì)搶著站在我手上，我走到哪兒它們就會(huì)跟到哪兒。如果我走得太快，它們就會(huì)邊跑邊嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“等等我們吧！“由于地板滑，小雞經(jīng)常為了追我，摔個(gè)兩腳朝天，可把我心疼壞了。
漸漸地，小雞長(zhǎng)大了，還長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀和一個(gè)小尾巴。
姥姥要回家了，媽媽讓姥姥把小雞帶走，我傷心極了。不過(guò)最后我還是想通了，小雞養(yǎng)在家里確實(shí)不合適，又臟又會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，就同意姥姥帶走了小雞，不過(guò)我還是大哭了一場(chǎng)。
這幾天，我還會(huì)時(shí)常想起我的`小雞，有時(shí)會(huì)給姥姥打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)我的小雞過(guò)得怎么樣……
二年級(jí)作文300字 篇6
20xx年8月5日7點(diǎn)30分左右，我和我爸爸準(zhǔn)備跟著一個(gè)親子旅游團(tuán)坐著大巴和很多小朋友和大人一起去南山、龍脊旅游，我的同班同學(xué)許桓和他的家庭就是其中只一。
我們的行程是這樣的：先去南山，再去龍脊。在我們到南山的第一天晚上大約8點(diǎn)30分左右的時(shí)候，旅游團(tuán)的'人員來(lái)通知我們，說(shuō)明天早上可以去看日出，不過(guò)要5點(diǎn)20分之前就到大廳里集合，幾秒鐘過(guò)后，爸爸說(shuō)：“我們家兩個(gè)全報(bào)名�！敝螅覀儽阍缭绲厮�。
第二天早上大約5點(diǎn)我們倆就起來(lái)了，做完一些事之后，我們就下去了，到了下面以后，我們看許桓他們一家也報(bào)了名，過(guò)了一會(huì)兒之后，我們便出發(fā)了。我們才出發(fā)一下子便看到了今天早上要爬的山，原本以為要爬的山又低又好爬的我看到這座又高又陡的山之后，問(wèn)導(dǎo)游：“這就是我們要爬的山嗎？”
導(dǎo)游說(shuō)：“是啊�！�
聽(tīng)到這話，我心里心里一大跳，但看有人已經(jīng)走在了前面，我便跟了上去，我在爬山的路上，發(fā)現(xiàn)這十分陡的路上有許多牛糞，而且這些牛糞比較濕，估計(jì)是今天早上才拉的。最后，經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于看到太陽(yáng)升起的整個(gè)過(guò)程，那時(shí)，我覺(jué)得再辛苦也是值得的。
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