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      一年級作文

      時間:2024-03-19 07:40:09 一年級 我要投稿

      一年級作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的一年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      一年級作文

      一年級作文 篇1

        今天,一起床就感覺非常冷。急忙趴在窗戶往外看,原來是下雨了!發(fā)現(xiàn)雨后天空特別陰暗,但空氣特別清爽。跟媽媽下樓后,感覺很冷,風(fēng)很大。身體有些發(fā)抖,媽媽就摟著我往前走。路上的行人變少了,路上車非常多而且還很堵,害得我差2分鐘就遲到了。到了教室同學(xué)們已經(jīng)坐在椅子上快要擺餐具了。

        下午雨停了一會兒又開始下起來了。等到放學(xué)的時候,雨已經(jīng)停了,我開開心心回家了。

      一年級作文 篇2

        教師節(jié)到了,老師為我們耗費了多少青春,我們心里都明白。所以,我和幾個好朋友,開始了“感恩”大行動!

        好!開始想想送老師什么好吧!一提出這個問題,我們就開始七嘴八舌談?wù)撈饋,有的說,送個水杯吧,老師講課嗓子都累啞了;還有說,送個梳子吧,老師的頭發(fā)可美啦;還有的說……“stop!stop!不能一個一個說?當(dāng)這里是菜市場。俊蔽疫@個有極大權(quán)威的組長說。

        “那你說,“豬”長(哈,他們愛這樣喊我,我也習(xí)慣啦。彼麄儺惪谕暤恼f,“該怎么辦,送什么?”

        “我想好了,送青春!”

        “?怎么送。俊

        “我們一人畫一張畫,畫出想象中老師年輕時的樣子,繪畫不好的做手工,繪畫不好,做手工也不好的,給別人提意見!”

        “好主意!”

        我回家一直在認(rèn)真地想,嗯,頭發(fā)畫飄逸一些,臉嘛,瓜子臉!眉毛細(xì)點,不要太黑,肉色皮膚,花裙子,好,完美!完美極了!

        教師節(jié)終于到來了,我在檢閱大家畫的畫,做的手工。“偵探員”李美怡,張明珊打了一個手勢,老師來啦!我們按捺住心中的`激動,李美怡和張明珊也快速回到座位上,手伸進(jìn)桌兜,握住畫,我做了手勢:3,2,1!大家齊喊:“驚喜!獻(xiàn)給敬愛的丁老師!祝丁老師像畫里畫的,手工做的一樣永葆青春!老師也流出了眼淚,我們也流出了眼淚,大家都流出了眼淚……

        老師,自私一點吧,別老為我們操心;老師,自愛一點吧,別帶病上課,老師,我愛你!

      一年級作文 篇3

        “鈴鈴鈴”下課了,英語老師夾著書走出教室。

        小紅看見黑板沒有擦,她想:下節(jié)是語文課,如果黑板不擦,會影響上課的。

        小紅拿起板擦,把黑板擦得干干凈凈。

        同學(xué)們看見了干凈的黑板,都豎起大拇指說:“小紅我們都要向你學(xué)習(xí)!

      一年級作文 篇4

        今天托管曲老師接我們比較早,就和我還有一名叫馬玉坤的同學(xué)玩追迷藏。

        曲老師數(shù)到30聲,我們迅速藏好,等老師來找我們,我藏在電腦的桌子下面,馬玉坤藏在沙發(fā)的.下,不一會老師就把我找到了。第2次我和馬玉坤都藏在沙發(fā)底下,我藏在后,馬玉坤藏在前,老師找到了馬玉坤,正玩得開心,高年級同學(xué)推門進(jìn)來了,曲老師說:“開心十分鐘到此結(jié)束”……

        

      一年級作文 篇5

        喜怒哀樂是人之常情,有時彷徨,有時無奈。看看窗外的風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)到處都有生機(jī),學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)生命中的力量,收藏希望。

        在很多個日出的清晨,我駐足在那條石板路的盡頭,微微的陽光照射在干剛發(fā)芽的小草上,我看著眼前永不變幻的孤獨的風(fēng)景,陌生的行人們走至此便會義無反顧的轉(zhuǎn)身。

        我偶爾會感到有些無奈,有些彷徨,有些手足無措,卻從未想過讓自己跑過來。

        沿著石板路慢慢地走,明明守著自己獨有的夢想,心中卻有著一絲惆悵。在一次次的失望與無奈中,拿回自己并不滿意的成績單,我停下了腳步。微風(fēng)拂過,風(fēng)中的小草似乎多了些綠色,依稀的綠色,就在不遠(yuǎn)的前方,我的腳步輕快起來,心中涌起一股潛滋暗長的力量。

        沿著石板路慢慢的跑,心中多了些希望,偶而想要放棄,害怕前進(jìn)的道路上充滿艱難險阻,害怕承受不住別人的目光,更害怕奔跑過后迎來的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風(fēng)景,大樹的注視并沒有使小草失去希望,盡管生長的.速度是那樣慢,但每天積累起來也是的十分飽滿。我的心里開始蓬勃著一股迸發(fā)的力量。

        沿著石板路飛快的跑,心里更多了一些希望。我眼前的風(fēng)景已經(jīng)開始改變了,那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草,泛著點點的嫩綠色,大片金黃色的陽光灑在草地上,匯成我眼前力量的源泉。他們盡自己最大努力與雜草作斗爭,克服了大樹那不知意味的目光,沒有瓊漿玉露,但他們堅持著心中的那一份希望,為希望而努力,看到這樣的風(fēng)景,我的心里散發(fā)出無窮的力量,支撐著自己的希望。

        謝謝的陽光照耀下來,溫暖的照在我的臉上,我看著那迷人的風(fēng)景,我想,我會堅守著希望,一直走下去……

      一年級作文 篇6

        如果你要問我最喜歡的人是誰,我會毫不猶豫的回答,我最喜歡語文老師黃老師。

        黃老師個子不高,但已經(jīng)有四十來歲了,不喜歡打扮的'她看起來格外樸素。黃老師非常嚴(yán)格,但在嚴(yán)格中離不開幽默。

        例如有一次,黃老師用五分鐘就講完了剩下的內(nèi)容,時間還剩下三十五分鐘。我們正想著黃老師怎么“打磨”剩下的時間。突然,黃老師說了一句讓我們意想不到的話:“現(xiàn)在,你們可以到操場上玩!比嗤瑢W(xué)一個個興奮不已,迫不及待的想要出去玩,突然,老師說了一句:”前提條件是寫完500字的自由作文!啊卑,不是吧!“我們馬上動筆,別說出去玩了,寫不寫得完都成問題。

      一年級作文 篇7

        春天來啦,我們來到大自然,發(fā)現(xiàn)桃花紅啦,梨花白啦。小草從地下探出頭來,早開的`野花一朵兩朵;柳樹也吐出啦嫩綠的葉子,柔軟的紙條在風(fēng)中舞動。我來到小溪邊,發(fā)現(xiàn)小溪解凍啦,蝌蚪在水里快活地游來游去。大人們在田野里踏青,小朋友們在空地上放風(fēng)箏。

        春天真是柳綠花紅、鶯歌燕舞,我喜歡春天!

      一年級作文 篇8

        在我的身邊,在學(xué)校里,都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

        每天,我們在上午自習(xí)的時候老師就跑過來觀察情況,要是一不小心被發(fā)現(xiàn)了,就會被老師狠狠地罰一頓,從此以后我們就很少離開自己的`位子。還有眼保健操,每次只要一個人被老師發(fā)現(xiàn)了,就會連累全班同學(xué)跟他一起重新做三次。

        老師您對我們的教育我們會永遠(yuǎn)記在心里的,謝謝您老師。

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