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四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我的成長(zhǎng)中,歷經(jīng)的事情像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)間的流逝,許多事情逐漸在記憶里模糊了、淡忘了……但有一件事情,卻始終清晰地印在我的腦海里……
那是一個(gè)暑假,因?yàn)槟羌露屗兊梅潜葘こ!?/p>
“故宮太大了,轉(zhuǎn)上一圈可真不容易。”當(dāng)我和我的同學(xué)們參觀過故宮后,我情不自禁的說出了自己心里的感受。正想蹲下來休息時(shí),一輛大巴車從我們正前方緩緩駛來,一群外國(guó)游客紛紛走上大巴,有些外國(guó)人上的快,已經(jīng)坐在自己的座位上了。他們看見了我們,便紛紛向我們招手,當(dāng)他們拿出相機(jī)給我們拍照時(shí)我們便以最好的微笑回報(bào)他們。汽車開動(dòng)了,我們雖然素不相識(shí),但都有一見如故的感覺,F(xiàn)在就要分別了,我們只能向他們揮手。這時(shí),車上有一位小女孩,在我們分別的最后一霎那,用她那甜美的、不純正的中文說道:“中國(guó)棒!”汽車緩緩的開走了,而我們的心情久久不能平靜下來……
國(guó)際友誼,不,太大了,應(yīng)該說友誼,在那小小的.一扇車窗中體現(xiàn)了出來。那小小的一扇車窗,把我們的距離縮短了,縮短到了仿佛她就是我的親人……
那件事我永遠(yuǎn)也無法忘記。
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),秋葉,是秋天一道亮麗的風(fēng)景,各種各樣的樹葉讓我目不暇接。
我漫步在學(xué)校花園的小路上,欣賞著周圍的花花草草,發(fā)現(xiàn)柿子樹的葉子有的還是深綠色,而有的葉子卻變成了金黃色,十分美麗。我輕輕摘下一片柿子樹的葉子,細(xì)細(xì)觀察著:這片樹葉長(zhǎng)得很美,大部分都是深綠色的,在葉子的中心部分,有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淡綠色和火紅色,好像一位畫家為這片葉子繪成了一幅精巧的圖案,讓人看了又忍不住再看一次。柿子葉近似橢圓形,兩頭尖尖的,是一個(gè)對(duì)稱圖形。我把樹葉靠近鼻子,聞了一聞,頓時(shí)覺得沁人沁脾,感覺很清新,聞起來非常的舒服。柿子葉正面很光滑而反面卻非常的`粗糙,葉脈從樹葉反面凸起來,葉子上還長(zhǎng)著短短的,細(xì)細(xì)的茸毛。
秋風(fēng)一吹,片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。啊,秋葉,你太美了,讓我不得不愛你!
四年級(jí)的作文300字 篇3
柳湖公園一年四季景色迷人,是平?jīng)鋈藠蕵沸蓍e的好地方。
春天,小草探出了綠色的腦袋,驚奇地看著新的春天!桃花、迎春花競(jìng)相開放。湖里的`冰塊早已融化了,小金魚在水里游來游去,好像在給人們展示自己的美。一陣微風(fēng)吹來,潔白的柳絮在空中飛舞,如同晴天里下起了鵝毛般的雪花,非常壯觀。
夏天,湖水一片碧綠,湖四周的垂柳郁郁蔥蔥。游人們有的劃著船欣賞湖中的美景,有的在林蔭道上散步,有的帶著毯子,吃的東西,坐在樹下邊乘涼,邊聊天,不時(shí)傳來他們的說笑聲。
秋天,湖水變得清澈而寧?kù)o。秋風(fēng)吹來,片片黃葉就像蝴蝶一樣落在地上,游人走在樹葉上沙沙作響,真像奏著一首優(yōu)美的樂曲,使人陶醉。
冬天,雪花漫天飛舞,不一會(huì)就給美麗的柳湖公園穿上了一件白色的棉衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一個(gè)粉妝玉砌的世界。湖水結(jié)冰了,孩子們到湖面上溜冰,一不小心,就摔一跤,惹得行人哈哈大笑。
柳湖公園的四季總是那么美麗,我愛柳湖公園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
春天來了,燕子蘇醒了。它唱起了歌:“嘰嘰喳喳……”忽然,燕子想:“別的朋友還沒有起來呢,我的去叫叫!
小燕子飛到小河邊的`石頭上叫道:“小草弟弟,春天來了,該起床了!”小草伸了一個(gè)懶腰,一伸就伸出地面了!巴饷娴目諝夂眯迈r啊,果然是春天了。”小草說。
小草對(duì)著桃花說:“桃花姐姐,春天來了,你趕緊睜開花苞看看吧!”
“咦,是誰(shuí)在叫我呀?”桃花站在枝頭納悶。
“是我,小草呀。”小草說。桃花聽見小草的呼聲,一朵一朵慢慢的睜開‘睡眼’。
燕子飛到麥田里,對(duì)著小麥說:“春天來了,小麥兄弟!毙←溌犃,開心地抖動(dòng)著綠油油的身子,一串三尺高。油菜花聽到了,黃了一大片。
燕子慢慢地飛呀、唱啊,唱醒了柳樹,柳樹抽出了嫩葉;唱醒了杜鵑,杜鵑粉紅粉紅的;唱來了蝴蝶,和它在空中比試高低。
四年級(jí)的作文300字 篇5
大海,像一塊無邊的綢緞,風(fēng)一吹就皺起了波紋,又像是誰(shuí)打翻了藍(lán)色的顏料盒,滿眼都是藍(lán)色。
我不明白,到底是誰(shuí)給了大海這樣一件美麗的錦衣?媽媽說,那是萬物之靈——太陽(yáng)。太陽(yáng)真的那么神奇嗎?我打算自己去試一試。
舀一杯海水,只見它非紅非藍(lán),像自來水一樣是透明的,噢!難道太陽(yáng)真的這么神奇?
我認(rèn)真查找資料,終于明白了。原來,太陽(yáng)光有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成。由于橙光、紅光等波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光被海水和海里的生物所吸收,而藍(lán)光和紫光等波長(zhǎng)較短的.光,一部分被吸收,大部分被海水反射了回來。所以我們看到的就是被反射回來的藍(lán)光和紫光。
不過,海水的顏色也受其它因素的影響,當(dāng)海水含有大量泥沙時(shí),便會(huì)呈現(xiàn)出黃色;如果含有大量紅色藻類,便會(huì)呈現(xiàn)出紅色;遇到陰雨天氣海面上的藍(lán)色甚至?xí)?.....
大自然真是一位神奇的魔術(shù)師!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有個(gè)好朋友,她叫劉宣怡,她曾是我小學(xué)一年級(jí)的朋友,我們一起度過了快樂的時(shí)光,可能同學(xué)們都忘了她,可她依舊沒有忘了我們這幫搗蛋的人,嘿嘿。記得有一次,下課了,我和陳鹢文還有劉宣怡一起在操場(chǎng)玩。
忽然,有個(gè)男生來欺負(fù)我們,我一眼看出他是二班的`。我們?cè)诎嗌峡墒浅隽嗣谋┝ε,哈哈,我們可沒那么好惹。忙上前死死抓住他的手,然后,我們?nèi)齻(gè)在一起踹他。踹得正歡的時(shí)候,忽然,他的褲子掉了,哈哈哈哈。我們幾個(gè)在一起笑。
還記得有一次,我們?nèi)苏谕嬗螒,人不夠,我們馬上去找人,經(jīng)過我們的努力,我們又添加了一個(gè)人,駱雨桐,現(xiàn)在我們叫它“蟲子”,“肥蟲”,“飛蟲”。劉宣怡是我們永遠(yuǎn)的朋友,我們一生都不會(huì)忘記她,你是我們永遠(yuǎn)的好朋友,如果你在麥格網(wǎng)上,看見了,請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住,我是你的好朋友,我永遠(yuǎn)記著你,你是我的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起,我的知心好朋友,記住我,我叫喬穎珺。
四年級(jí)的作文300字 篇7
游泳池旁的松樹長(zhǎng)處了嫩綠的葉子。草地上,小草伸著腰鉆出了土地,樹上小鳥兒在唱?dú)g快的歌,對(duì)面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花,吸引來了蜜蜂兒,為結(jié)下小桃子做個(gè)準(zhǔn)備吧!風(fēng)吹柳兒,柳樹的柳條長(zhǎng)出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開出了一株株可愛的`茶花。操場(chǎng)上那爬山虎正在跑步呢,一直向前進(jìn)!
學(xué)校里歌聲不斷回響,花兒不斷開放,鳥兒不斷飛翔,春暖花開,三月開茶花……四月開桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛……
四月的學(xué)校,風(fēng)光明媚。
四月的學(xué)校鳥語(yǔ)花香。
春天的學(xué)校格外美麗!
那誘惑人的香味撒遍學(xué)校,那鮮花開遍學(xué)校。那歌聲帶給春天。那蔚藍(lán)的天空照耀大地,那金燦燦的陽(yáng)光撒遍大地!
春天的學(xué)校充滿著歡聲笑語(yǔ)。春天的學(xué)校就是心靈的天空。春天的學(xué)校迎來了“和氣喜神”
我愛春天的學(xué)校。
四年級(jí)的作文300字 篇8
院子里有一株仙人掌,它是個(gè)全身長(zhǎng)滿刺且非常獨(dú)特的家伙。它的刺非常尖銳,如果一不小心就會(huì)把手扎破,所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多,和刺猬一樣,所以我給我的那株仙人掌取了個(gè)外號(hào)叫“小刺猬”。
“小刺猬”會(huì)開花,它的花長(zhǎng)在頂上,黃色的,真好看。“小刺猬”花的花瓣一片片的.,像小孩愛吃的薯片一樣。風(fēng)一吹,“小刺猬”頭頂上的花一搖一擺的,仿佛在和人們招手。
“小刺猬”的生命力非常頑強(qiáng)。只要一夜間的露水或一點(diǎn)兒毛毛雨,“小刺猬”就可以生存一個(gè)多月。你看,它的生命力很頑強(qiáng)吧?
“小刺猬”還會(huì)為人們做很大的貢獻(xiàn)。比如,你把它放在電腦桌上,用電腦時(shí)就會(huì)減少電腦對(duì)你的輻射。如果你把它放在自己的家里,它可以把你的家綠化一下,人體的二氧化碳吐出來,它可以吸收,并吐出氧氣,讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之,它可以為人們做的事情很多。
這就是我家的“小刺猬”。我要學(xué)習(xí)它,做一個(gè)對(duì)人們有貢獻(xiàn)的人。
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