(優(yōu)秀)小學(xué)五年級(jí)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
世界上有一種愛(ài)，在我們傷心時(shí)，是一本笑話書(shū)，讓我們高興；世界上有一種愛(ài)，在我們疼痛時(shí)，給我們安慰；世界上有一種愛(ài)，在我們迷茫時(shí)，為我們指路。這就是偉大的母愛(ài)！我依稀記得，有一次，臨近放學(xué)時(shí)，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。由于雨太大，學(xué)校便推遲了放學(xué)的時(shí)間，等雨小一點(diǎn)了再放學(xué)，以免擁擠。我透過(guò)窗外，向樓下望去，望見(jiàn)的卻是一把把五顏六色的、大大小小的雨傘，而我們的父母就站在那，凍得直發(fā)抖，但仍然舉著雨傘，等著我們放學(xué)！那一剎那，我覺(jué)得
父愛(ài)母愛(ài)都那樣的.偉大！我身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，只留下了我和幾個(gè)同學(xué)在教室里等著，我有點(diǎn)不耐煩了，心想：怎么還不來(lái)接我呀！真是的！突然，教室門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！當(dāng)我正想抱怨幾句的時(shí)候，我被媽媽的樣子震住了：雖然打著傘，但衣服上還是有大片大片的濕跡，褲邊沒(méi)有一處是干的，鞋上沾滿了泥，再望向那疲憊的臉龐和那擔(dān)心著急的眼神，我心里感動(dòng)極了，完全忘了剛才的想法，我走到媽媽跟前，媽媽塞給我一把雨傘，把自己的兩件大衣脫下來(lái)披到我的身上，說(shuō)：“外面雨大，多穿點(diǎn)別感冒了�！眿寢屔砩蠀s只剩下一件秋衣和毛衣了�；氐郊液螅彝鴭寢�，雨滴不斷地從媽媽的頭發(fā)經(jīng)過(guò)凍得通紅的臉頰流下來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
2月9日是我的生日。我希望我的生日快點(diǎn)到來(lái)，這樣，我就又長(zhǎng)大了一歲。
等我過(guò)生日的時(shí)候，我要一個(gè)美麗的大蛋糕：底層是一圈淡紫色的花邊，如一道道美麗的波紋，上層排列著三朵粉紅色的花朵，嬌艷欲滴，一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴，旁邊“生日快樂(lè)”四個(gè)字閃爍著快樂(lè)的光澤。
在我過(guò)生日的時(shí)候，會(huì)有許多人送給我禮物和祝福，我簡(jiǎn)直就可以幸福的像一個(gè)王子。
在我過(guò)生日的時(shí)候，我還可以飽餐一頓，媽媽會(huì)為我選擇一個(gè)大飯店，點(diǎn)一大桌子我最愛(ài)吃的'菜。然后到了吃生日蛋糕的時(shí)候，大家為我點(diǎn)上十支生日蠟燭，在浪漫的燭光中，在大家的生日快樂(lè)歌的祝福中，我要許下我的生日愿望，讓我的生日愿望隨著蠟燭的吹滅夢(mèng)想成真。
盡管相聚的時(shí)間很短，但是大家一定會(huì)是非常開(kāi)心的，得到大家的祝福，我感到非常幸福。我多么希望年年有今日，歲歲有今朝。
老師點(diǎn)評(píng)：
“過(guò)生日”是小孩子最快樂(lè)的事，本文小作者就選擇了“過(guò)生日”這個(gè)典型事例，以想象的形式表現(xiàn)了“過(guò)生日”的快樂(lè)場(chǎng)面。雖然字?jǐn)?shù)不多，但寫法卻非常新穎，層次清楚。希望張家華在以后的寫作中先要更好地理清思路，然后確定幾個(gè)寫作場(chǎng)面，抓住細(xì)節(jié)的描寫，文章將會(huì)寫得更優(yōu)美更輕松。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我書(shū)房的窗外，曾有這樣的一盆花：坐落在群花之中，一盤濕泥土，使它在寒風(fēng)中奠定了基礎(chǔ)，無(wú)論有多大的風(fēng)雨，都始終沒(méi)有低頭，更沒(méi)有去和其他花爭(zhēng)奇斗艷。這就是我家的鳳仙花。
冬天，爺爺穿著毛衣，在窗口眺望。誰(shuí)知目光正落在這盆鳳仙花身上。
“哎，這花種得真不是時(shí)候啊，真不應(yīng)該在秋天種啊，害的花開(kāi)花的時(shí)間這么短，到如今，全部都死光了�！彼麌@了一口氣，白花花的霧在空氣中蔓延開(kāi)來(lái)，到玻璃上，變得模糊不清……
這年冬天，爺爺把花剪了。
但是，花盆依舊留在那里。面對(duì)著這寒冷的冬天，我只能嘆息。但是，盆中的泥土，似乎隱藏著什么，但又顯得空洞。這真是一朵可憐的花，在冷風(fēng)呼嘯中長(zhǎng)大，在狂風(fēng)怒吼中“摔倒”，又一次次“爬”了起來(lái)……
春天，又是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，幾個(gè)小芽，不知什么時(shí)候偷偷地長(zhǎng)了出來(lái)。我抬起頭，鳳仙花盆那又有了新的生命，更多的生命。
幾個(gè)小芽聚攏在一起，訴說(shuō)著各自的故事。它們一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。一起傾吐著雨后的'歡悅。他們就是鳳仙花。
幾年過(guò)去了，鳳仙花花盆中每天都在發(fā)生一些新奇的故事，場(chǎng)景變得越來(lái)越生機(jī)勃勃，因?yàn)橛辛烁嗟姆N子從地下冒出頭來(lái)，加入它們——鳳仙花的隊(duì)伍。
生命的輪回中，失敗或許真不算什么，失敗能讓我們?cè)诹髂曛欣^續(xù)成長(zhǎng)，更健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。一代接一代，前赴后繼，我們會(huì)創(chuàng)造出更多的輝煌。
我看著，笑了，低下頭。用筆尖傾吐出一時(shí)的記憶。它們的影子佝僂著流年，使傳奇還在繼續(xù)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小雞是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，膽小，淘氣，很討人喜歡。
小雞不像小狗那樣與人親近，它們總是躲著人奔跑。那是因?yàn)樗鼈兡懶�，怕我們傷害它們吧�?/p>
小雞的小尖嘴邊掛著兩個(gè)“小黑豆”，這“小黑豆”就是小雞的鼻孔。兩只小眼睛黑亮黑亮的，就像圓圓的小黑紐扣，很可愛(ài)！小雞毛絨絨的澄黃色身體上嵌著兩個(gè)輕巧的小翅膀，卻不能像小鳥(niǎo)那樣在空中飛。小雞的兩個(gè)小爪子奔跑起來(lái)很快。
小雞不喜歡呆在窩里，經(jīng)常四處玩耍。這里啄啄，那里啄啄。有時(shí)，還會(huì)像它的媽媽一樣，用兩個(gè)小爪子扒扒腳下的土，再低下頭啄啄。小雞沒(méi)吃飽就會(huì)“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。吃飽了會(huì)滿意地在空地上跑來(lái)跑去。只有外面下著大雨，小雞才不出去玩�？墒�，它們會(huì)發(fā)出一聲聲很不愉快的叫聲，聽(tīng)得人心煩。到了晚上，小雞們才安靜下來(lái)。這時(shí)，雞媽媽會(huì)“咕咕咕”地叫著，好像是雞媽媽正在給雞寶寶們講故事呢！
農(nóng)家的小雞通常是雞媽媽從雞蛋里孵化出來(lái)的`。主人家在筐里放上一些稻草，就把窩做好了。在窩里放上一堆蛋，母雞就趴在蛋上，用身體溫暖著這些蛋。二十天左右，小雞們就一個(gè)個(gè)的破殼而出了。剛出殼的小雞就能跑能叫，像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。
小雞，實(shí)在太可愛(ài)了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，我們五愛(ài)小學(xué)全體同學(xué)來(lái)到江陰嘉茂花鳥(niǎo)園春游。
我們首先來(lái)到了吊花廳。哇！真美呀！吊花廳里百花齊放，天花板上，垂蔓那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉垂下來(lái)，近看就像姑娘那飄舞的長(zhǎng)發(fā)。海棠花紅艷艷的，碩大無(wú)比，最大的有拳頭這么大呢！喇叭花也開(kāi)了，有紅的、藍(lán)的、粉的，小巧玲瓏，真像個(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭。還有許多叫不上名字、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草，它們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，美麗極了。
接著，我們又來(lái)到了花鳥(niǎo)廳。進(jìn)門，我的目光就被那開(kāi)屏的孔雀吸引住了。只見(jiàn)孔雀的羽屏就像把大扇子，它色彩斑斕，有藍(lán)的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，五顏六色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。金剛鸚鵡也不示弱，羽毛的顏色可不亞于孔雀。它張彎彎的黃色小嘴就像把彎刀，雙小眼睛炯炯有神，十分可愛(ài)。，丹頂鶴像個(gè)高傲的公主，對(duì)我們不屑顧，連看都不看我們眼，繼續(xù)用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴來(lái)梳理那雪白雪白的'羽毛。
在花鳥(niǎo)廳大飽眼福后，我們就來(lái)到了蓮花廳。只見(jiàn)蓮花有白的、紫的、粉的，十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚(yú)。它們快活地游著，有的三個(gè)群五個(gè)伙，有的獨(dú)自在旁悠閑地游著，真是“百魚(yú)同游”呀！它還讓我想起了首詩(shī)：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！蓖瑢W(xué)們也都在嬉戲，噍，顧申陽(yáng)在水里摸呀摸呀，嘿，條小魚(yú)被他抓住了！我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個(gè)人在戲水，水花四濺，雖然我們的衣服都濕了，可我們也滿不在乎，整個(gè)蓮花廳內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
美麗的花鳥(niǎo)園，它是花的世界，鳥(niǎo)的海洋，魚(yú)的樂(lè)園，它真令我流連忘返！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
小白兔的肚子餓得咕咕叫，于是，她出去尋找食物。突然，她看到雪地里有幾個(gè)蘿卜，想道：天氣這么冷，好朋友小猴也一定餓壞了，我的把蘿卜給他送過(guò)去。小白兔來(lái)到小猴家，見(jiàn)小猴不在家，就把蘿卜放在他家的窗臺(tái)上，然后回家了。
這時(shí)，小猴也在找食物，他在雪地里刨到了幾顆花生，心想：這么冷的天，鄰居小鹿一定也餓壞了，我過(guò)去跟她一塊兒吃吧。小猴拿著花生往小鹿家跑去，路過(guò)自己家時(shí)，看到窗臺(tái)上放著一個(gè)大蘿卜。他覺(jué)得很奇怪：是哪個(gè)好心人送來(lái)的蘿卜呀？正好我?guī)н^(guò)去和小鹿一起分享吧！小猴跑到小鹿家，發(fā)現(xiàn)小鹿家的.關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他跳上窗臺(tái)一看，屋子里一個(gè)人也沒(méi)有。原來(lái)，小鹿也出去尋找食物了�！拔疫�是把蘿卜放下，等小鹿回來(lái)就可以吃了�！毙『镒匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。于是，他把蘿卜放在小鹿家門口的矮墻上，拿著花生回家了。
再說(shuō)小鹿吧，她在雪地里挖到了一棵青菜。高興極了，心想：這么冷的天，小白兔一定也餓壞了，我還是和她一起去吃青菜吧！小鹿拿著青菜，往小白兔家跑去。路過(guò)自己家時(shí)，看到門口留下了一串腳印。她走進(jìn)屋子，發(fā)現(xiàn)矮墻上放著一個(gè)大蘿卜，心想：是哪個(gè)好朋友送來(lái)的呢？看腳印應(yīng)該是小猴，什么時(shí)候碰到了我的謝謝他。好極了！小白兔最愛(ài)吃蘿卜了，我就把蘿卜一塊兒帶走吧！小鹿氣喘吁吁地跑到小白兔家，發(fā)現(xiàn)門關(guān)著。它透過(guò)窗戶，見(jiàn)小白兔睡得真想呢！還是不要打擾她了，于是，她把蘿卜悄悄地放在了小白兔家門口，拿著青菜回家了。
小白兔一覺(jué)醒來(lái)。推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)大蘿卜，驚訝地說(shuō)：“咦，蘿卜怎么回來(lái)了？”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“是什么東西又被扔進(jìn)來(lái)了，這味道真腥，讓我腦袋都有點(diǎn)漲了！”西瓜閉住了鼻子張開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)一個(gè)白色的快餐盒里裝的半袋剩菜瀉到了身旁的垃圾包上，幾滴黃色的湯水流到了西瓜翠綠色又略帶白色的瓜皮上�！罢鎼盒�，弄臭弄臟了我那紅色又略有光澤的瓜瓤！”西瓜往后滑下了一點(diǎn)，躲閃著這發(fā)出讓人頭腦發(fā)昏的惡臭的.剩餐。
就在這時(shí)，一陣“嗡嗡——嗡”這聲音直刺入耳膜，聲音忽大忽小忽近忽遠(yuǎn)讓西瓜十分厭煩，這肯定又是討厭的蒼蠅又來(lái)湊熱鬧了，它抬頭觀望只見(jiàn)在一個(gè)露出半個(gè)紙杯的破黑垃圾袋上有一只如鉛筆頭大小的黑蒼蠅正低下頭擺動(dòng)著兩只腳，小腳擺弄著杯子上殘余的汁水。這是什么鬼地方，為什么我還要在這里聽(tīng)蚊子叫？我不是應(yīng)該在人們的餐桌上為他們提供營(yíng)養(yǎng)的嗎？都是買我的人這么浪費(fèi)，還有大半個(gè)好瓜就把我置身于這又讓我暈頭轉(zhuǎn)向的臭味的垃圾桶里面��！
西瓜望著周圍只見(jiàn)他自己身上那粉紅的瓜瓤竟然有一塊開(kāi)始變軟，粉紅色而飽滿的瓜瓤竟變成了大紅而扁扁的瓜皮，水分也明顯少了很多，難道是開(kāi)始變質(zhì)了，西瓜腦袋翁的一下，腦子里一下空白了，怎么辦？難道我就要這樣變質(zhì)在這里嗎？不行，我還沒(méi)有被完全利用呢！“忽”突然一個(gè)瓜籽順著汁水滑了下去，西瓜心頭一涼，無(wú)奈的閉上了眼睛“為什么人們要這樣浪費(fèi)啊，我如此漂亮的一個(gè)西瓜就被如此廢棄，唉，如果再這樣的話我們這些資源就很快要被浪費(fèi)干凈了呀！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
踏春，到江濱是一個(gè)很好的選擇，尤其是在陽(yáng)光明媚的午后。今天下午，我就和媽媽一起去了江濱踏春。
剛到江濱，我就看見(jiàn)了那一株株挺拔的柳樹(shù)。它們已經(jīng)換上了綠色的新外衣，羞澀地彎下了腰。這一切都是多么美好��！草地上，滿是那綠油油的小草。一株株，尖尖的，頑強(qiáng)地從地上冒了出來(lái)。讓你一躺在地上，就會(huì)感覺(jué)渾身癢癢的。
再往前走一些，你就會(huì)看到那“人”字形的大橋與那川流不息的汽車。在大橋的下方，便是我們的母親河了。江面很平靜，正是退潮的時(shí)候。棕色的`泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地露了出來(lái)，就像新娘的頭紗一點(diǎn)一點(diǎn)地被掀開(kāi)。江上雖說(shuō)正在退潮，可一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。波浪卷著，花兒晃著，令你感覺(jué)是走到了世外桃源。
江的兩岸，是一叢一叢茂盛的野草，清一色的綠！不不，在野草叢中，還有幾朵小野花經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，總算探出了腦袋。它，也想讓人們看到自己美麗的一面！
在大樹(shù)的底下，還有一種叫風(fēng)鈴草的植物。你只要把它莖上許許多多的葉子一律往下拉一些，讓它垂下來(lái)，之后再搖動(dòng)整棵草，它就會(huì)發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音，十分清脆，很像鈴鐺，因此而得名。春天美好的聲音由此吹奏。
踏著春天的腳步，沉醉在春風(fēng)的花香里，迎著絢麗的夕陽(yáng)，我回家了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)“超人”，不過(guò)別誤會(huì)，我可不是那個(gè)拯救世界的“Superman”。也許你會(huì)問(wèn)：“那你到底是什么“超人”��？”呵呵，別急。讓我慢慢的告訴你吧！
我是“超人”。我是超級(jí)貪睡之人。
記得有一天的晚上，我作業(yè)做到很晚才睡。早上6點(diǎn)，我的小鬧鐘就雷打不動(dòng)的叫“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床�！笨晌业亩湎袷潜蝗嗣藁�，怎么也聽(tīng)不見(jiàn)，還認(rèn)為在夢(mèng)中老媽叫我“睡覺(jué)放松，睡覺(jué)放松”呢。所以，我呼呼大睡，全當(dāng)是催眠曲�！巴郏『檬娣�！”哪管它今天是公開(kāi)課，我只在我的夢(mèng)中，悠哉憂哉……結(jié)果第二天遲到了，被老師批評(píng)了一頓。唉！我可真貪睡��！
我是“超人”，我是超級(jí)貪吃之人。
在我10歲那年，爸爸媽媽正在為過(guò)年做準(zhǔn)備，桌上擺了一大堆好吃的，我看見(jiàn)這么多美食在誘惑我，我就干脆如了它們的意，隨手拿了兩袋牛肉干和3包果凍，開(kāi)始津津有味的品嘗起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，桌子上的`20幾包零食都被我消滅了，不過(guò)我也付出了慘重的代價(jià)——肚子疼。小朋友們可不要學(xué)我啊。
我就是這樣一個(gè)古靈精怪的女孩，聽(tīng)了我的介紹后，你該承認(rèn)我是名副其實(shí)的“超人”了吧？
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