六年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)同學(xué)們騎著炫酷的自行車在馬路上飛奔,我就情不自已,于是,我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。
星期天下午,我?guī)е职炙臀业摹按篚忯~(yú)”單車來(lái)到了一片廣闊又舒適的草地上,心里特別興奮,因?yàn)槲荫R上就要學(xué)騎單車?yán)玻?/p>
首先,我雙手緊握住柔軟的`車頭,眼睛看著前方,接著把左腳輕輕地放在左踏板上,然后用右腳腳尖往地上用力地蹬了幾下,再迅速把右腳收回踏在右踏板上,用力向前一踩,車子順利地向前開(kāi)動(dòng)了。一開(kāi)始,我非常緊張,心里老想著會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。于是,我把車頭緊緊地握著,掌控著方向,手心都冒汗了。慢慢地我開(kāi)始掌握了平衡,“大鯊魚(yú)”走得很穩(wěn),緊張的心也開(kāi)始放松下來(lái)?粗車幕ú輼(shù)木,呼吸著清新的空氣,這是多么美妙。
可是,沒(méi)過(guò)多久,我的車子開(kāi)始晃來(lái)晃去,好像失去平衡了。
爸爸和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你的速度一定要控制好,還有,最重要的是不要東張西望,不然車身就會(huì)搖來(lái)晃去,一定要專心致志!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著爸爸說(shuō)的話,吸取了上次的教訓(xùn),我決定再來(lái)一次。
這一次,我信心滿滿,把速度控制得特別好,而且也沒(méi)有走神,車子騎得特別順。
今天很難忘,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎單車,下次就可以跟同學(xué)們一起騎單車玩啦!
六年級(jí)的作文 篇2
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任唐老師,從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的.作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批評(píng)了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿意。
這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
六年級(jí)的作文 篇3
參觀了我的第一個(gè)建筑:房子,我告訴你一個(gè)秘密:那就是,房子里有幾十臺(tái)電腦,但是,一座房子里不能放放置這么多電腦,其實(shí),這些電腦很小,幾乎用我們的眼睛無(wú)法看見(jiàn),好了,話不多說(shuō),我們來(lái)看看我的第二個(gè)發(fā)明吧!
第二個(gè)發(fā)明是汽車,先看看外觀吧!外觀的漆是白色的,如果你想調(diào)換漆,請(qǐng)按下“Paint”的按鈕然后屏幕上會(huì)出現(xiàn)顏色,紅色、黃色、黑色……按下你想要的顏色,就可以切換漆了。
在下雨天,如果玻璃上檢測(cè)出有水的反應(yīng),電腦會(huì)根據(jù)水的密度,清理。如果你想清理可以按“Clear”的.按鈕,電腦會(huì)根據(jù)車內(nèi)的整潔度適當(dāng)清理!如果你坐車暈車,汽車向?qū)?huì)給你你想要的服務(wù)。
如果你餓了,按下“F”按鈕,就可以吃飯了駕駛員停止,電腦會(huì)自動(dòng)駕駛開(kāi)到附近的停車位。開(kāi)始吃飯了,汽車向?qū)?huì)給你拿出菜單,然后你點(diǎn)的食物就出來(lái)了,吃完后必須有評(píng)價(jià),好還是不好,如果不好超過(guò)50%,此食物下架。
如果你困了,按下紅色按鈕隨著優(yōu)美的音樂(lè),由座位自動(dòng)變成床,讓你安眠的睡一覺(jué)。
六年級(jí)的作文 篇4
晚上,我躺在床上不久,就酣然入夢(mèng)。
我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到一座陌生的房子里,房里雖然沒(méi)有裝空調(diào),但卻感覺(jué)不到熱。
突然,從屋子里走出一個(gè)機(jī)器人。
“!”我連忙躲在沙發(fā)后。
“主人,你不要害怕!睓C(jī)器人說(shuō)。
“我在哪里?你是誰(shuí)?為什么叫我主人?”我害怕地問(wèn)道。
機(jī)器人回答道:“你是坐著時(shí)光器來(lái)到這兒的,這里是20xx年。我是你新發(fā)明的'家庭機(jī)器人,叫做遜克!
“哎!”我松了一口氣,“嚇我一大跳,原來(lái),我來(lái)到了20xx年!
接著,遜克說(shuō):“走,我?guī)愕酵饷嬉?jiàn)識(shí)一下吧!”
我們走出了房間,坐著電梯,不到10秒鐘就到了底層。我走出大樓,我才發(fā)現(xiàn)——大樓居然高得插入云彩。
我問(wèn)遜克:“這樓有多高?”
遜克說(shuō):“不高,才100多層而且!”
“哇噻!”我差點(diǎn)昏倒。
我心里想:而且?100多層還說(shuō)而且,那別的樓就更不用說(shuō)。
我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)一些帶子。我一踏上去,身體便開(kāi)抬搖晃,不一會(huì)兒便摔倒了。
“小心!”遜克提醒我,“這是自動(dòng)人行帶,一踏上去,便會(huì)自動(dòng)行走!
我們還游覽了很多地方。飽覽著20xx年的高科技產(chǎn)品,如只有火柴般大小的房子等。
最后,我讓遜克帶我上學(xué)校學(xué)習(xí)。但遜克卻帶我回家。他說(shuō):“現(xiàn)在,有了機(jī)器人教師,不用上學(xué)校學(xué)習(xí)了!
突然,眼前的景象消失了。噢!原來(lái)我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
六年級(jí)的作文 篇5
除夕也就是每年陰歷年的最后一個(gè)夜晚,常在臘月二十九或三十。你們知道嗎?關(guān)于除夕還有一個(gè)小故事呢!
相傳在古時(shí)候,有一個(gè)怪獸叫夕,夕會(huì)吃老人和小孩,每年除夕之夜都會(huì)出來(lái)害人。所以,每到除夕,村里的人就躲進(jìn)山里。有一個(gè)少年想在這兒等待夕來(lái),看看它到底長(zhǎng)什么樣。一個(gè)老奶奶看見(jiàn)了。就勸他上山,要不,肯定會(huì)被夕吃掉。少年不聽(tīng)勸,老奶奶只好獨(dú)自上山。天色暗了下來(lái),夕來(lái)了,少年被嚇出了一身冷汗。他找來(lái)一根蠟燭點(diǎn)了一堆木頭,夕看見(jiàn)了這一堆紅色東西,嚇跑了。第二天,人們從山上下來(lái),老奶奶看見(jiàn)少年還在,就問(wèn):“你有什么妙招把夕趕跑?”少年回答道:“夕怕一切紅色的東西!币院,每年除夕之夜,人們都會(huì)在門上掛大紅燈籠,貼大紅對(duì)聯(lián),這樣做就是為了讓夕不敢再出來(lái)害人。
今年除夕也格外有趣。除了往常的掛燈籠,貼對(duì)聯(lián),放鞭炮外,我、弟弟、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、爺爺奶奶我們?nèi)揖墼谝黄,高高興興地談?wù)撝约?0xx年的計(jì)劃!我呢,要在五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)中再多努力些,爭(zhēng)取考進(jìn)前5名。晚飯是我們?nèi)藗冇H手包的餃子,餃子特別好吃,感覺(jué)跟買的味道比起來(lái)大有不同,時(shí)羅卜香菇白菜粉條大肉5種不同食物做成的。吃完了香噴噴的`餃子,我和弟弟依次給長(zhǎng)輩們拜年。恭祝他們身體健康,財(cái)源廣進(jìn),生活幸福,新年歡樂(lè)!然后,長(zhǎng)輩們就給我發(fā)壓歲錢,期望我們?cè)谛碌囊荒昀锖煤脤W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!收了壓歲錢,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。這一刻,我覺(jué)得我們的日生活真是越過(guò)越好,又紅又火,我好幸福!
這就是我們的中國(guó)年,中國(guó)年就要紅紅火火的,紅紅火火的就只有中國(guó)年!
六年級(jí)的作文 篇6
在我們的學(xué)路生涯中,要接受無(wú)數(shù)老師的教誨,正是有了這些老師,我們才不一個(gè)懵懂,無(wú)知的孩童轉(zhuǎn)變成一個(gè)如饑似渴的汲取書(shū)本知識(shí)的學(xué)生。
老師為學(xué)生的付出很多心血,都是為了有一天我們能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)老師從一年級(jí)教我們“1,2,3……",回憶起來(lái),老師是多么的有耐心。但我們聆聽(tīng)老師講課時(shí),那抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色的講課聲,你可否想過(guò)老師為給我們我們講課,常常備課要到深夜!
我現(xiàn)在正在讀六年級(jí),認(rèn)識(shí)了趙老師和李老師這兩位老師,雖然他們教了我一年,但是,師恩難忘!
語(yǔ)文老師市中等身材,為了紿同學(xué)們大聲講課,嗓子已經(jīng)沙啞。但是在講課時(shí),講的'還是那么繪聲繪色,這是把課文內(nèi)容表現(xiàn)得淋漓盡致。有時(shí),她像一位嚴(yán)父,教育我們把功課認(rèn)真完成;有時(shí),她也像一位慈母,當(dāng)同學(xué)中有人生病時(shí),就噓寒問(wèn)暖,然后叫生病的同學(xué)去辦公室喝點(diǎn)熱水,緩一緩,他真是一位好老師!
數(shù)學(xué)老師是一位對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)同學(xué)們非常嚴(yán)厲的老師。她對(duì)數(shù)學(xué)教育的要求很高,她認(rèn)為數(shù)學(xué)不能有一點(diǎn)兒馬虎,充滿嚴(yán)謹(jǐn)。在她的課堂上,我們非常配合,因?yàn)樗Uf(shuō),跟著思路走,數(shù)學(xué)就非常簡(jiǎn)單,我從她身上學(xué)到了很多,最重要的就是學(xué)會(huì)了:嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真!
無(wú)論是在兩位老師,還是其他老師,都為學(xué)生付出了汗水和心血,為祖國(guó)培養(yǎng)了人才。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干",在這小學(xué)快要畢業(yè)之際,我想對(duì)老師們說(shuō):“啊!我的好老師,您為了我們付出了多少心血。老師你嚴(yán)厲,是為了我們將來(lái)發(fā)展,為我們好,。我的好老師,您辛苦了!
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