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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-13 11:25:58 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)五年級(jí)作文

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        每個(gè)人的童年都會(huì)干一些傻事,我也不例外。不過(guò),那件事去讓我久久不能釋懷。

        你一定會(huì)問(wèn),到底是啥事呢,哎!想起來(lái)那時(shí)的我可真傻呀,

        記得那是幾年前的一個(gè)炎熱的夏天,那時(shí)的我?guī)缀趺刻於荚谕馄偶倚^(qū)的游泳池里游泳,有一天我剛游泳回家,看到我的.2只寵物小雞—小黃和小黑無(wú)精打采的耷拉著腦袋,時(shí)不時(shí)唧唧的叫上兩聲,仿佛在說(shuō):“唧唧,熱死我了,熱死我了。”我看著小雞,突然突發(fā)奇想,我要是能教會(huì)小雞也游泳,它們不就能快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)炎熱的夏天

        說(shuō)干就干,我想讓小雞先在浴缸里學(xué),于是我先將浴缸里灌了些水,我先捧起一只名叫小黃的小雞放在浴缸邊緣,學(xué)著游泳教練教我的樣子,教他做準(zhǔn)備動(dòng)作,我拉開(kāi)小雞的翅膀,一伸一縮,一上一下的叫它做準(zhǔn)備動(dòng)作,小黃極不樂(lè)意大聲叫著,開(kāi)始掙扎!靶↑S聽(tīng)話,做了預(yù)備動(dòng)作下水才不會(huì)抽筋!蔽乙桓苯叹毜呐深^,小黃果然配合了起來(lái),不大聲叫了,我心里暗暗高興,腦子里出現(xiàn)了一副場(chǎng)景,游泳池里,我在前面游,兩只小雞歡快的在后面有,岸上的人們都在為我們鼓掌,很多小朋友羨慕到尖叫。我不由得開(kāi)心的笑出聲來(lái)。

        “下水了”。我加緊了訓(xùn)練的速度。我把小黃放入水中,這時(shí)小黃一到水里,開(kāi)始大聲尖叫,雙翅舞動(dòng),使勁掙扎,濺了我一臉的水。“小黃別怕,穩(wěn)住,姐姐當(dāng)初第一次下水,比你還怕呢,習(xí)慣就好了!敝灰(jiàn)小黃沒(méi)一會(huì)就有一只毛茸茸的小黃雞變成了一只濕漉漉的落湯雞,我一會(huì)教它學(xué)憋氣(把雞腦袋按進(jìn)水里,再浮出來(lái)),一會(huì)教它用翅膀劃水(將雞翅膀來(lái)回扭動(dòng)),不一會(huì)小黃不再掙扎了,我滿意的說(shuō):“很好,小黃你終于適應(yīng)了,咱們的訓(xùn)練到此為止吧!庇谑俏野研↑S放著了一邊,小黃有氣無(wú)力的趴在地上,我對(duì)他說(shuō):小黃,第一次都是這樣的,以后你就會(huì)適應(yīng)的!笔虑榈慕Y(jié)果大家應(yīng)該都猜到了,小黃再也沒(méi)有以后了。由于我的無(wú)知,不僅沒(méi)讓小黃學(xué)會(huì)游泳,小黃在第二天就離我們而去了,我傷心極了,也后悔極了,但這一切已經(jīng)不可挽回了。慶幸的是外公及時(shí)出現(xiàn),阻止了我教小黑游泳,小黑總算逃過(guò)了一劫。

        現(xiàn)在每次回到老家,看見(jiàn)院子里跑動(dòng)的小雞,我就想起了小黃,希望小黃能夠原諒我。哎,那時(shí)我真傻!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        喜歡去奶奶家,尤其是在下雨天,奶奶家有個(gè)小園,50多平方米,不是很大,可我卻覺(jué)得它裝著一個(gè)世界。

        歡奔亂跳的雨點(diǎn)嘻嘻哈哈、蜂擁而至的時(shí)候,園子里頓時(shí)便響成一片,好不熱鬧,我不向窗外張望,僅是聽(tīng),僅是想,憑聽(tīng),你就能想到外面是怎樣的精彩。

        ……

        靜了,不鬧了,我知道雨停了,小狗替我將那被雨水打濕的門簾掀起一個(gè)角。從那自下而上漸漸窄起來(lái)的縫隙中我看到與平日不同的另一個(gè)天地,小狗性子急,跑了,我也是個(gè)急性子,挑開(kāi)了門簾———園子像是久置的畫幅被重新著了色,而筆墨尚未干透,似乎用指尖一觸還覺(jué)得濕潤(rùn)潤(rùn)的。

        其時(shí),園里的雨還未完全停,那梨樹的心形葉子上還陸續(xù)嘀嗒著小水珠;花兒低垂著頭,隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在窺探什么。園里有些積水,上面漂著些許落紅,水中映著花兒們嫵媚的身影,隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),很像少女的紗巾被風(fēng)吹落又飄入水中,欲追又止,流露出幾分羞澀,幾分氣惱,不然,她的臉頰為什么是緋紅的。

        葉兒是護(hù)花使者,此刻也顧不得護(hù)花了,只是偷偷伸出手接住那一滴一滴從天而降的水滴。攢聚在手心小心捧著……一不小心,手顫了一下,那一滴滴水珠在空中劃出一道道美麗的弧線,斜身掠過(guò),落入積水中當(dāng)兒們向下張望,想著看它們掉到哪兒去了,卻只是徒勞心力,皺皺眉,很納悶再一次嘗試,也有成功的機(jī)會(huì),當(dāng)水滴聚滿手心,一臉喜悅,連那葉脈的`紋路分外清楚,不知道葉兒是否曉得,此刻的自己真的很漂亮,盈盈透亮似蟬翼的薄紗,更似舞女的羽衣……且讓它沉浸于成功的喜悅吧。

        積水中的落葉也悄悄聚攏過(guò)來(lái),似乎是被落紅吸收,又好像急急地張望著花兒們水中的俏影,但又像被花兒的倩影刺痛,憤憤地離開(kāi),便不在回頭。

        微風(fēng)送來(lái)一股雨后空氣里特有的潮濕氣味,沁人心脾,一般清澈明亮的感覺(jué)貫穿全身,我隱約覺(jué)得小園的魅力正在心中流動(dòng)游走。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        一個(gè)寒冷的冬天,鵝毛大雪紛紛飄落下來(lái)。

        有一位農(nóng)夫走在回家的路上,他來(lái)到自家院子旁邊,看見(jiàn)一條凍僵的蛇,農(nóng)夫撿起蛇往院子外面扔。突然蛇說(shuō)話了,它說(shuō):“別把我扔到外面,快救救我把!蔽揖攘四,你是要咬人的。蛇說(shuō):“我凍僵了,跟本沒(méi)力氣咬人!鞭r(nóng)夫聽(tīng)了,就把蛇放進(jìn)自己溫暖的懷里。回到家后把蛇放到火爐旁邊烤,農(nóng)夫還不停地加柴,過(guò)了一會(huì)兒蛇蘇醒過(guò)來(lái)了,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的`舌頭對(duì)著農(nóng)夫的女兒撲了過(guò)來(lái),農(nóng)夫的女兒嚇了一跳,拼命朝前跑,不小心摔了一跤,蛇馬上撲過(guò)來(lái)咬了她一口。農(nóng)夫生氣極了,說(shuō)“我剛才救了你,你居然恩將仇報(bào)!”蛇哈哈大笑說(shuō):“我天生就是咬人的。”農(nóng)夫氣壞了,拿起棍子一下子就把蛇打了個(gè)稀巴爛!

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