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      四年級的作文300字

      時(shí)間:2024-03-12 12:50:45 四年級 我要投稿
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      四年級的作文300字

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級的作文300字

      四年級的作文300字 篇1

        今天下午第二節(jié)課是電腦課。上課鈴一響,我們就排著隊(duì)有秩序地走進(jìn)電腦室。一進(jìn)電腦室的門,一眼就看見葉老師也在里面,我們都覺得很驚訝。心里想:"現(xiàn)在不是上電腦課嗎?葉老師來干什么?"?

        等我們都坐好后,葉老師告訴我們,他要給我們看這次去西安帶來的照片。

        這張照片很獨(dú)特,上面有一個(gè)用木頭做的手掌,上面刻著乘法口訣。我們都覺得很新鮮,也感到很好奇,不知道為什么要把乘法口訣刻在上面。

        經(jīng)葉老師解釋,我們終于明白:這是在兩千多年前,我們的`祖先發(fā)明的乘法口訣。聽了老師的話,我們不禁贊嘆:。∥覀兊南容呎媛斆,早在兩千多年前就發(fā)明了乘法口訣,我真為祖先的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲。

        看完了照片,我們覺得有電腦真好,只要你輕輕地點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以把你想看的東西看得一清二楚,還可以知道世界各地的事情,我們對學(xué)習(xí)電腦更有興趣了,同學(xué)們學(xué)得更加起勁了。

        該練習(xí)打字了,高老師發(fā)給我們每人一本書,要求我們把書里的那篇作文打完,比一比,看誰打得又快又好。我打得很認(rèn)真,不知過了多久,"丁零零……下課了,可我們還沉浸在電腦世界的愉悅中。

        這節(jié)電腦課的收獲還真不少呢。

      四年級的作文300字 篇2

        我的數(shù)學(xué)老師姓唐,已經(jīng)40多歲啦,留著卷發(fā),在所有男老師中,數(shù)他頭發(fā)最長。

        唐老師在自習(xí)課上經(jīng)常征求大家的意見。自習(xí)課上,有好幾個(gè)讓我們選擇的科目:一自習(xí)課,二美術(shù)課,三科學(xué)課。選擇自習(xí)課的,只要不說話就可以隨意寫作業(yè);選擇美術(shù)課的,老師畫好模板自己畫;選擇科學(xué)課的則是聽他講科學(xué)。唐老師這種民主寬容的態(tài)度,讓我們能在自習(xí)課上盡情發(fā)揮。

        唐老師從不占用副科時(shí)間。有一次數(shù)學(xué)課,唐老師有沒講完的題,但是眼看要下課了,下一節(jié)還是我們最喜愛的自習(xí)課,突然唐老師說:“最后一節(jié)課講,下節(jié)課自習(xí)!”“太好了,自習(xí)課保住了!”我像抓住了救命稻草一般,情不自禁地歡呼起來。

        唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識。一次上課,話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然,王海宇問老師:“世上最有錢的`是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的是馬云,比馬云還有錢的是維尼斯?fàn),他抵得上十個(gè)馬云;比維尼斯?fàn)栍绣X的是比爾蓋茨,他抵1萬個(gè)維尼斯?fàn)!鞭D(zhuǎn)了大半個(gè)圈子,唐老師才說:“好,言歸正傳……”

        這樣一個(gè)民主寬容、尊重學(xué)生、幽默風(fēng)趣的老師,怎能不讓我敬佩呢?

      四年級的作文300字 篇3

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能有彩虹,人都沒有隨隨便便成功的......”是的,人生不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,克服了困難后才能成功。

        就在今年暑假,我考出了鋼琴四級,可我的成功背后付出多少汗水、多少心血!

        還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時(shí),我總是彈不好。

        這首曲子要求的'速度很慢,可是,我快彈已經(jīng)習(xí)慣了,曲子的調(diào)又不好找,很難彈,每次彈忙得不知所措,一邊彈,一邊喊:“我不彈了!”老師讓我減速,可是,我就是減不下來。于是,我對自己開始“魔鬼訓(xùn)練”。

        我用節(jié)拍器,一遍一遍地放慢速度彈,可是節(jié)拍器一點(diǎn)也不聽話,一下快,一下慢,我生氣極了,兩手一放,任憑它在那“咔咔咔”響著,沒了聲音也讓它在那轉(zhuǎn)。

        媽媽走過來說:“怎么不彈了?”我把經(jīng)過告訴媽媽,媽媽摸摸我的頭,說:“節(jié)拍器是對的,你要專心,才能知道錯(cuò)在哪兒。”我半信半疑,又坐到琴凳上,認(rèn)真地一遍一遍地練。

        功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過日日夜夜地努力,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,當(dāng)然,也順利通過鋼琴四級考試,心里好有成就感!

        失敗與成功,有時(shí)僅一步之遙,誰邁出了這一步,誰就會走向成功,走向勝利。

      四年級的作文300字 篇4

        我的外公

        我的外公是一個(gè)普通的退休干部。個(gè)子中等,有一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上布滿了皺紋,那是飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。別看他相貌平平,卻是我心中的偶象。

        外公很勤勞。無論是寒冬還是酷暑,每天六點(diǎn)鐘就起床。他總是在我們還在呼呼大睡的時(shí)候,就早早地來到菜市場,買好全家人一天的伙食。買好菜之后,外公還要燒早飯,打掃衛(wèi)生,總是把客廳掃得一塵不染。等我起床時(shí),香噴噴、熱乎乎的早點(diǎn)已經(jīng)擺在飯桌上。每當(dāng)看到這些,我總感到無比幸福!等我吃完早點(diǎn),外公又風(fēng)雨無阻地送我去上學(xué)。下午放學(xué)時(shí),總會看見外公那熟悉的身影,顯得那么親切,那么踏實(shí)。

        外公還有一副“熱心腸”。左鄰右舍只要有什么需要,他都會伸手相助,義不容辭。比如東家的`水池堵起來了,他立馬去修理;西家的煤氣灶壞了,他也會搗鼓好家里的事已經(jīng)夠忙了,他還得忙里“偷閑”地去幫助別人。唉,真是個(gè)閑不住的人!

        如果說母愛像潺潺小溪一樣溫柔細(xì)膩,那么外公給我的愛則像大海一樣寬廣深沉。在外公默默的愛中,我健康快樂地成長著,我為有這樣的外公感到無比自豪、幸福!

      四年級的作文300字 篇5

        婀娜多姿的春姑娘踏著輕快的步伐悄悄的來到了人間,只見她像一個(gè)魔術(shù)師一樣;輕輕一拂,小草從睡夢中睜開朦朧的雙眼;慢慢一吹,小花耷拉著的臉也重新綻放了迷人的笑臉;輕輕一點(diǎn),小樹苗開始慢慢成長……

        生機(jī)勃勃的春天讓小草變的更加美麗,我看著這又美麗又肥沃的小草,我仿佛看見了一群天真可愛的男孩子在草坪上踢著足球;一群美麗可愛的小姑娘在放風(fēng)箏;我仿佛還看見那幸福的一家三口在草地上野餐……。

        萬紫千紅的春天讓花的笑臉變得更加迷人,我看著這美麗的花,仿佛看見了那天真無邪的孩子們的迷人笑臉;我仿佛看到一群可愛的.孩子微笑著說:“您好……”。

        鳥語花香的春天讓“活潑”的小樹苗開始慢慢成長,我仿佛看見它長大后人們在那涼爽的樹蔭下乘涼……。

        這可真是:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!

      四年級的作文300字 篇6

        前幾天,我和媽媽一起去買了兩只小烏龜。我非常喜歡他們。

        之前我就一直很想要只小烏龜,可是一直沒能找到哪里有賣的。這次終于見到有賣小烏龜?shù),我急忙讓媽媽給我買了兩只。

        這兩只烏龜很可愛,它們?nèi)矶际悄G色的,體型很是小巧,圓圓的`龜蓋兒大小約有一枚一元錢的硬幣大小。它們的眼睛猶如一粒兒黑芝麻大小鑲嵌在頭的兩側(cè)。頭的邊沿還帶有一點(diǎn)點(diǎn)兒紅色,蠻有神采的,整體看起來很漂亮。

        不過,它們也有讓我犯愁的時(shí)候,比如現(xiàn)在,它們的飲食問題就讓我發(fā)愁。我發(fā)現(xiàn)自從我把它們買回家以后,它們當(dāng)我的面一直就沒有吃過東西,我?guī)状挝顾鼈兂曰鹜饶c,它們都一副“不理不睬”樣子。我后來又買來了幾包烏龜飼料,撒上幾粒在它們面前,可它們?nèi)匀徊怀。后來我在網(wǎng)上查了一下相關(guān)資料,了解到烏龜喜歡吃肉,我立馬去拿了點(diǎn)肉放在它們的面前,誰知這次烏龜連頭都懶得伸出來了。這下我是真的急了,連忙向媽媽討教,是不是烏龜生病了,快要死了,媽媽解釋說:“傻孩子,烏龜現(xiàn)在可能正處于冬眠期,冬眠期的動物一般是不進(jìn)食的”。這下我才放了心。

        我真的很喜歡這兩只烏龜,它們是我的小寶貝,我今后一定要好好照顧好它們。

      四年級的作文300字 篇7

        古代的文人做了太多關(guān)于西湖的夢,夢醒時(shí)分又無不稱贊西湖的嫵媚,飄渺與浮華,于是我嘗試將面前的西湖與接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇亂花漸于迷人眼,淺草才能沒馬蹄聯(lián)系起來,可是眼前出現(xiàn)的卻還是那淡淡的煙霧,朦朧的遠(yuǎn)山和萬壽山的感覺有些相似只是沒有那么華貴與明艷

        或許因?yàn)榈谝淮慰次骱桶阉c鴛鴦。蝴蝶中小語的淡淡憂傷聯(lián)系起來,加之那時(shí)的西湖也是冬季——煙雨朦朧,所以我心中的西湖也就定格在了那個(gè)時(shí)刻,于是再讀什么疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏仲夏夜之夢垂柳依依西湖暖風(fēng)醉游人總覺得是文人不切實(shí)際的寫照了,而欲把西湖比西子更增加了我心中的西湖之幽,也把西湖與范蠡和西施悲慘的愛情結(jié)局聯(lián)系在一起。直到看了春日西湖的圖片——蘇堤上的人群;兩岸邊的垂柳;時(shí)沉?xí)r浮的'紅鯉才明白過來西湖的濃妝的確嫵媚。

        龍井已端上來,觀其色,聞其香便知是今年的新茶,且是清明前后最好的那一種。玩弄著手中的紫瓷,品茗西湖淡淡的甘甜與幽香,誰又不會被這暖風(fēng)熏醉呢?

      四年級的作文300字 篇8

        在我這么多年的生活中,收到各種各樣的禮物,但現(xiàn)在最讓我難忘的一個(gè)同學(xué)送給我的樂高玩具。

        在我九歲生日那天,同學(xué)們在我家為我慶祝生日,送給我了書包、鉛筆盒、水杯等許許多多的禮物,可我只把目光停留在我那套樂高玩具上。

        在這套樂高玩具里,有一個(gè)人偶,手拿著兩個(gè)鐵鏈,鐵鏈的另一頭連著兩個(gè)球球,人偶套著棕色的`頭套,眼睛怒目圓睜,可威風(fēng)了。他的機(jī)甲后面裝著一個(gè)投石器和兩個(gè)噴射器,左右兩旁裝著熔巖盾牌,前頭裝著兩個(gè)兇猛的大嘴,按一下后面的按鈕就會張開血盆大口,好像要把你吃掉似的。這是我夢寐以求的禮物。

        收到禮物后,我立刻歡天喜地的玩起來,等同學(xué)們散光了,媽媽告訴我一件事:這個(gè)禮物是一個(gè)作業(yè)寫的比較慢一個(gè)同學(xué)送給你的,他也很喜歡這個(gè)樂高玩具,他媽媽答應(yīng)他這個(gè)月作業(yè)寫的比較快就送他一個(gè)。但是,剛好你生日,他就把這個(gè)禮物送給了你。

        聽了媽媽這番話,我十分感動,一直把這個(gè)玩具珍藏到現(xiàn)在,每當(dāng)看到它時(shí),我都會想起這個(gè)同學(xué)。這個(gè)禮物對我來說十分難忘,真是千里送鵝毛,禮輕情意重。

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