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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
今天下午第二節(jié)課是電腦課。上課鈴一響，我們就排著隊有秩序地走進電腦室。一進電腦室的門，一眼就看見葉老師也在里面，我們都覺得很驚訝。心里想："現(xiàn)在不是上電腦課嗎？葉老師來干什么？"?
等我們都坐好后，葉老師告訴我們，他要給我們看這次去西安帶來的照片。
這張照片很獨特，上面有一個用木頭做的手掌，上面刻著乘法口訣。我們都覺得很新鮮，也感到很好奇，不知道為什么要把乘法口訣刻在上面。
經(jīng)葉老師解釋，我們終于明白：這是在兩千多年前，我們的`祖先發(fā)明的乘法口訣。聽了老師的話，我們不禁贊嘆：��！我們的先輩真聰明，早在兩千多年前就發(fā)明了乘法口訣，我真為祖先的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲。
看完了照片，我們覺得有電腦真好，只要你輕輕地點擊鼠標(biāo)，就可以把你想看的東西看得一清二楚，還可以知道世界各地的事情，我們對學(xué)習(xí)電腦更有興趣了，同學(xué)們學(xué)得更加起勁了。
該練習(xí)打字了，高老師發(fā)給我們每人一本書，要求我們把書里的那篇作文打完，比一比，看誰打得又快又好。我打得很認(rèn)真，不知過了多久，"丁零零……下課了，可我們還沉浸在電腦世界的愉悅中。
這節(jié)電腦課的收獲還真不少呢。
四年級的作文300字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師姓唐，已經(jīng)40多歲啦，留著卷發(fā)，在所有男老師中，數(shù)他頭發(fā)最長。
唐老師在自習(xí)課上經(jīng)常征求大家的意見。自習(xí)課上，有好幾個讓我們選擇的科目:一自習(xí)課，二美術(shù)課，三科學(xué)課。選擇自習(xí)課的，只要不說話就可以隨意寫作業(yè);選擇美術(shù)課的，老師畫好模板自己畫;選擇科學(xué)課的則是聽他講科學(xué)。唐老師這種民主寬容的態(tài)度，讓我們能在自習(xí)課上盡情發(fā)揮。
唐老師從不占用副科時間。有一次數(shù)學(xué)課，唐老師有沒講完的題，但是眼看要下課了，下一節(jié)還是我們最喜愛的自習(xí)課，突然唐老師說:“最后一節(jié)課講，下節(jié)課自習(xí)!”“太好了，自習(xí)課保住了!”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地歡呼起來。
唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識。一次上課，話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然，王海宇問老師:“世上最有錢的`是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的是馬云，比馬云還有錢的是維尼斯?fàn)枺值蒙鲜畟�馬云;比維尼斯?fàn)栍绣X的是比爾蓋茨，他抵1萬個維尼斯?fàn)��！鞭D(zhuǎn)了大半個圈子，唐老師才說:“好，言歸正傳……”
這樣一個民主寬容、尊重學(xué)生、幽默風(fēng)趣的老師，怎能不讓我敬佩呢?
四年級的作文300字 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能有彩虹，人都沒有隨隨便便成功的......”是的，人生不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹，克服了困難后才能成功。
就在今年暑假，我考出了鋼琴四級，可我的成功背后付出多少汗水、多少心血��！
還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時，我總是彈不好。
這首曲子要求的'速度很慢，可是，我快彈已經(jīng)習(xí)慣了，曲子的調(diào)又不好找，很難彈，每次彈忙得不知所措，一邊彈，一邊喊：“我不彈了！”老師讓我減速，可是，我就是減不下來。于是，我對自己開始“魔鬼訓(xùn)練”。
我用節(jié)拍器，一遍一遍地放慢速度彈，可是節(jié)拍器一點也不聽話，一下快，一下慢，我生氣極了，兩手一放，任憑它在那“咔咔咔”響著，沒了聲音也讓它在那轉(zhuǎn)。
媽媽走過來說：“怎么不彈了？”我把經(jīng)過告訴媽媽，媽媽摸摸我的頭，說：“節(jié)拍器是對的，你要專心，才能知道錯在哪兒。”我半信半疑，又坐到琴凳上，認(rèn)真地一遍一遍地練。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過日日夜夜地努力，我終于把曲子練得滾瓜爛熟，當(dāng)然，也順利通過鋼琴四級考試，心里好有成就感啊！
失敗與成功，有時僅一步之遙，誰邁出了這一步，誰就會走向成功，走向勝利。
四年級的作文300字 篇4
我的外公
我的外公是一個普通的退休干部。個子中等，有一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上布滿了皺紋，那是飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。別看他相貌平平，卻是我心中的偶象。
外公很勤勞。無論是寒冬還是酷暑，每天六點鐘就起床。他總是在我們還在呼呼大睡的時候，就早早地來到菜市場，買好全家人一天的伙食。買好菜之后，外公還要燒早飯，打掃衛(wèi)生，總是把客廳掃得一塵不染。等我起床時，香噴噴、熱乎乎的早點已經(jīng)擺在飯桌上。每當(dāng)看到這些，我總感到無比幸福！等我吃完早點，外公又風(fēng)雨無阻地送我去上學(xué)。下午放學(xué)時，總會看見外公那熟悉的身影，顯得那么親切，那么踏實。
外公還有一副“熱心腸”。左鄰右舍只要有什么需要，他都會伸手相助，義不容辭。比如東家的`水池堵起來了，他立馬去修理；西家的煤氣灶壞了，他也會搗鼓好家里的事已經(jīng)夠忙了，他還得忙里“偷閑”地去幫助別人。唉，真是個閑不住的人！
如果說母愛像潺潺小溪一樣溫柔細(xì)膩，那么外公給我的愛則像大海一樣寬廣深沉。在外公默默的愛中，我健康快樂地成長著，我為有這樣的外公感到無比自豪、幸福！
四年級的作文300字 篇5
婀娜多姿的春姑娘踏著輕快的步伐悄悄的來到了人間，只見她像一個魔術(shù)師一樣；輕輕一拂，小草從睡夢中睜開朦朧的雙眼；慢慢一吹，小花耷拉著的臉也重新綻放了迷人的笑臉；輕輕一點，小樹苗開始慢慢成長……
生機勃勃的春天讓小草變的更加美麗，我看著這又美麗又肥沃的小草，我仿佛看見了一群天真可愛的男孩子在草坪上踢著足球；一群美麗可愛的小姑娘在放風(fēng)箏；我仿佛還看見那幸福的一家三口在草地上野餐……。
萬紫千紅的春天讓花的笑臉變得更加迷人，我看著這美麗的花，仿佛看見了那天真無邪的孩子們的迷人笑臉；我仿佛看到一群可愛的.孩子微笑著說：“您好……”。
鳥語花香的春天讓“活潑”的小樹苗開始慢慢成長，我仿佛看見它長大后人們在那涼爽的樹蔭下乘涼……。
這可真是：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
四年級的作文300字 篇6
前幾天，我和媽媽一起去買了兩只小烏龜。我非常喜歡他們。
之前我就一直很想要只小烏龜，可是一直沒能找到哪里有賣的。這次終于見到有賣小烏龜?shù)模壹泵ψ寢寢尳o我買了兩只。
這兩只烏龜很可愛，它們?nèi)矶际悄G色的，體型很是小巧，圓圓的`龜蓋兒大小約有一枚一元錢的硬幣大小。它們的眼睛猶如一粒兒黑芝麻大小鑲嵌在頭的兩側(cè)。頭的邊沿還帶有一點點兒紅色，蠻有神采的，整體看起來很漂亮。
不過，它們也有讓我犯愁的時候，比如現(xiàn)在，它們的飲食問題就讓我發(fā)愁。我發(fā)現(xiàn)自從我把它們買回家以后，它們當(dāng)我的面一直就沒有吃過東西，我?guī)状挝顾鼈兂曰鹜饶c，它們都一副“不理不睬”樣子。我后來又買來了幾包烏龜飼料，撒上幾粒在它們面前，可它們?nèi)匀徊怀浴：髞砦以诰W(wǎng)上查了一下相關(guān)資料，了解到烏龜喜歡吃肉，我立馬去拿了點肉放在它們的面前，誰知這次烏龜連頭都懶得伸出來了。這下我是真的急了，連忙向媽媽討教，是不是烏龜生病了，快要死了，媽媽解釋說：“傻孩子，烏龜現(xiàn)在可能正處于冬眠期，冬眠期的動物一般是不進食的”。這下我才放了心。
我真的很喜歡這兩只烏龜，它們是我的小寶貝，我今后一定要好好照顧好它們。
四年級的作文300字 篇7
古代的文人做了太多關(guān)于西湖的夢，夢醒時分又無不稱贊西湖的嫵媚，飄渺與浮華，于是我嘗試將面前的西湖與接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇亂花漸于迷人眼，淺草才能沒馬蹄聯(lián)系起來，可是眼前出現(xiàn)的卻還是那淡淡的煙霧，朦朧的遠(yuǎn)山和萬壽山的感覺有些相似只是沒有那么華貴與明艷
或許因為第一次看西湖就把她與鴛鴦。蝴蝶中小語的淡淡憂傷聯(lián)系起來，加之那時的西湖也是冬季——煙雨朦朧，所以我心中的西湖也就定格在了那個時刻，于是再讀什么疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏仲夏夜之夢垂柳依依西湖暖風(fēng)醉游人總覺得是文人不切實際的寫照了，而欲把西湖比西子更增加了我心中的西湖之幽，也把西湖與范蠡和西施悲慘的愛情結(jié)局聯(lián)系在一起。直到看了春日西湖的圖片——蘇堤上的人群；兩岸邊的垂柳；時沉?xí)r浮的'紅鯉才明白過來西湖的濃妝的確嫵媚。
龍井已端上來，觀其色，聞其香便知是今年的新茶，且是清明前后最好的那一種。玩弄著手中的紫瓷，品茗西湖淡淡的甘甜與幽香，誰又不會被這暖風(fēng)熏醉呢？
四年級的作文300字 篇8
在我這么多年的生活中，收到各種各樣的禮物，但現(xiàn)在最讓我難忘的一個同學(xué)送給我的樂高玩具。
在我九歲生日那天，同學(xué)們在我家為我慶祝生日，送給我了書包、鉛筆盒、水杯等許許多多的禮物，可我只把目光停留在我那套樂高玩具上。
在這套樂高玩具里，有一個人偶，手拿著兩個鐵鏈，鐵鏈的另一頭連著兩個球球，人偶套著棕色的`頭套，眼睛怒目圓睜，可威風(fēng)了。他的機甲后面裝著一個投石器和兩個噴射器，左右兩旁裝著熔巖盾牌，前頭裝著兩個兇猛的大嘴，按一下后面的按鈕就會張開血盆大口，好像要把你吃掉似的。這是我夢寐以求的禮物。
收到禮物后，我立刻歡天喜地的玩起來，等同學(xué)們散光了，媽媽告訴我一件事：這個禮物是一個作業(yè)寫的比較慢一個同學(xué)送給你的，他也很喜歡這個樂高玩具，他媽媽答應(yīng)他這個月作業(yè)寫的比較快就送他一個。但是，剛好你生日，他就把這個禮物送給了你。
聽了媽媽這番話，我十分感動，一直把這個玩具珍藏到現(xiàn)在，每當(dāng)看到它時，我都會想起這個同學(xué)。這個禮物對我來說十分難忘，真是千里送鵝毛，禮輕情意重啊！
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