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圖書(shū)館二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的圖書(shū)館二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
圖書(shū)館二年級(jí)作文1
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)。
我先看了小鼴鼠和火箭的故事，主要講的：小鼴鼠乘著火箭來(lái)到了貝殼島，小螃蟹送給了小鼴鼠一顆珍珠，小鼴鼠給了小螃蟹一顆紅彈珠，小鼴鼠告訴了小螃蟹他的'經(jīng)歷，小螃蟹答應(yīng)要和小鼴鼠一起找到火箭的碎片然后按在一起送小鼴鼠回家，讀了這個(gè)故事以后我知道了要幫助別人才能得到回報(bào)，我抬頭一看發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都在聚精會(huì)神的看書(shū)。
后來(lái)我又讀了幾本書(shū)，一樣很有趣，下課了我依依不舍的離開(kāi)了那里。
圖書(shū)館二年級(jí)作文2
�。丛�23日是世界讀書(shū)日，我們二年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去參觀圖書(shū)館。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，一路上我的心里都很激動(dòng)，不停地在想圖書(shū)館到底什么樣子，里面都有哪些書(shū)，有沒(méi)有我喜歡看的書(shū)呢？
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了圖書(shū)館的`門(mén)口，原來(lái)它離我們學(xué)校不遠(yuǎn)。進(jìn)了圖書(shū)館以后，我們首先來(lái)到了少兒閱覽室，這里的書(shū)可真多呀，看的我眼花繚亂，哪本都不舍得放下，最后我選了一本最喜歡的《笑貓日記》看了起來(lái)。后來(lái)我們還上二樓參觀了綜合閱覽室，我又挑選了一本《爸爸去哪》這本書(shū)，遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間不夠，書(shū)都沒(méi)有看完。
圖書(shū)館原來(lái)是這個(gè)樣子的，里面有那么多我喜歡看的書(shū)，回家我要讓媽媽給我辦一個(gè)借書(shū)卡，有空就去那里借書(shū)看。
圖書(shū)館二年級(jí)作文3
吃過(guò)早飯，我們約上尹瑞乾，一起去縣圖書(shū)館借書(shū)。
我和尹瑞乾騎著山地車(chē)在前面飛快的行駛著，媽媽和阿姨騎著電動(dòng)車(chē)在后面追。我們騎得飛快，不大一會(huì)兒就到了圖書(shū)館。
圖書(shū)管理的書(shū)可真多��！看到這么多我喜歡看的書(shū)，真想多借幾本帶回家慢慢品讀�？墒菆D書(shū)館有規(guī)定，一次只能借三本回家，我只好從中選了兩本我最喜歡的《逃往雅典娜》和《古今中外偵探故事》，另一本的機(jī)會(huì)留給了媽媽?zhuān)瑡寢屢策x了一本自己喜歡的的`《讀者》合訂本。選好書(shū)，等圖書(shū)館的叔叔記錄好，我們就離開(kāi)了圖書(shū)館。
帶著喜歡的書(shū)，我們高興的走在回家的路上，我真想快快回家，好和書(shū)中的人物同喜同樂(lè)。
圖書(shū)館二年級(jí)作文4
今天，是下雨天。我和全班同學(xué)去參觀市圖書(shū)館，圖書(shū)館真大��！里面的書(shū)真多��！我看到里面有盲人書(shū)、還有小朋友看的書(shū)，其中就有：《喜羊羊與灰太狼》、《老夫子》、還有《哆啦阿夢(mèng)》。
圖書(shū)館總共有七樓。我們參觀完七樓就去二樓“親子閱覽區(qū)”同家長(zhǎng)們一起看小朋友的書(shū)。起先工作人員給我們一個(gè)牌，后來(lái)我們就去看書(shū)了。
圖書(shū)館里書(shū)真多��！我找了一本《喜羊羊的書(shū)》，好好看�。∥以诳磿�(shū)的時(shí)候，媽媽給我拍了幾張可愛(ài)的.照片。
今天真是一個(gè)讓誰(shuí)都難忘的一天�。�
圖書(shū)館二年級(jí)作文5
我記得那年秋天，我還在上學(xué)前班。有一天，我們上的課是勞動(dòng)課，老師說(shuō)：“這節(jié)課咱們?nèi)D書(shū)館勞動(dòng)，勞動(dòng)完了，就可以看書(shū)了�！蔽覀兌己芘d奮。到了那里，老師安排了每個(gè)同學(xué)的任務(wù)，同學(xué)們都很認(rèn)真地干自己的`任務(wù)。
終于干完了，同學(xué)們累得滿頭大汗，老師說(shuō)：“開(kāi)始讀書(shū)吧！”我們聽(tīng)后，一蹦三尺高。我們迫不及待的沖上去拿第一本書(shū)，我們每個(gè)人手中都一本喜愛(ài)的書(shū)，真想把它買(mǎi)回去，然后天天讀。我們都仔細(xì)地讀書(shū)，一本，兩本，當(dāng)我們看到第三本時(shí)，因?yàn)樘度脒B下課鈴都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。老師急忙說(shuō)：“下課了！”我們戀戀不舍地走出圖書(shū)館。
我回望著干凈的圖書(shū)館，心里美滋滋的。在放學(xué)的路上，我感覺(jué)天格外的藍(lán)，陽(yáng)光也更加燦爛。我忘不了這一天。
圖書(shū)館二年級(jí)作文6
星期五下午，我們班去參觀位于市心路旁的蕭山圖書(shū)館。我很興奮，也很激動(dòng)。一路上，我們?cè)诶蠋熀蛶孜粙寢尩膸ьI(lǐng)下，葛東晨扛著紅旗，排著整齊的`隊(duì)伍到了圖書(shū)館。
圖書(shū)館很雄偉壯觀，走上高高的臺(tái)階，到了寬敞明亮的二樓。 首先參觀了成人借閱區(qū)，然后又參觀了三樓和四樓。最后又回到了二樓的兒童借閱區(qū)。一排一排的書(shū)架上放著密密麻麻的書(shū)，看的我眼花繚亂，目不暇接。后來(lái)， 我挑選了一本圖畫(huà)書(shū)，安安靜靜地看了起來(lái)。真看的有滋有味的時(shí)候，突然，倪老師說(shuō)要回去了，我極不情愿地把書(shū)放回了原處，我們依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。
圖書(shū)館真是一個(gè)書(shū)的海洋，我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里吸取知識(shí)，使自己更有學(xué)問(wèn)，更加聰明。
圖書(shū)館二年級(jí)作文7
今天下午，我和爸爸、哥哥去圖書(shū)館看書(shū)。
我和哥哥到了少兒展覽區(qū)，看到了許多書(shū)，有《宇宙大冒險(xiǎn)》、《巨龍時(shí)代》、《恐龍時(shí)代》、《幽默笑話》、《一百個(gè)童話》還有《地球古墓探索》和《你不可不知的史前動(dòng)物百科》等等。其中，我最喜歡《你不可不知的史前動(dòng)物百科》，那里面講了很多種恐龍，它們各有特色，比如多智龍的尾巴是一個(gè)大錘，身上長(zhǎng)滿了許多刺是來(lái)保護(hù)自己的；地震龍身長(zhǎng)51米是陸地上最長(zhǎng)的動(dòng)物；魚(yú)龍的眼睛大的驚人居然長(zhǎng)達(dá)2米；利慈龍是海底最長(zhǎng)的`動(dòng)物身長(zhǎng)27米；看看這些恐龍多有特色呀！
這本書(shū)還講了古哺乳類(lèi)動(dòng)物，古哺乳類(lèi)有猛犸、鏟齒象、嵌齒象、恐象還有西瓦獸，在這些動(dòng)物中，猛犸有可能是大象的祖先。還有劍齒虎、大角鹿、恐鳥(niǎo)等等。
看了這本書(shū)，我了解了許多史前動(dòng)物的事情，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，以后，我還要多看書(shū)。
圖書(shū)館二年級(jí)作文8
周五美術(shù)老師發(fā)來(lái)信息說(shuō)讓我們嘗試畫(huà)一畫(huà)“心目中的圖書(shū)館”。媽媽也在網(wǎng)上給我找到相關(guān)這方面的通知，我仔細(xì)看了一遍，覺(jué)得應(yīng)該畫(huà)一張周一帶去給戴老師看看。說(shuō)起圖書(shū)館，我真的很想去，因?yàn)槲沂莻�(gè)愛(ài)閱讀的女孩兒。那兒有很多很多的書(shū)，想看什么就看什么。不過(guò)我還是比較愛(ài)看一些童話故事。尤其是公主童話故事之類(lèi)的。說(shuō)起來(lái)還真有些慚愧，我還真沒(méi)去過(guò)真正的圖書(shū)館。超市、書(shū)店那看書(shū)比較多。
拿到素描紙，先在頭腦里構(gòu)思一下我該如何布局、怎樣畫(huà)等，想好之后把我的想法給媽媽說(shuō)一遍，媽媽覺(jué)得還不錯(cuò)。媽媽追問(wèn)我一句：“你平時(shí)最喜歡去看書(shū)，把你想要的`、心目中的、理想的圖書(shū)館畫(huà)下來(lái)就ok了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我先用鉛筆畫(huà)出大概，覺(jué)得不是很好，又重新拿張紙畫(huà)，這樣我重畫(huà)了好幾次。其實(shí)這次有些地方我也不是很滿意，想想還有一些作業(yè)沒(méi)做，沒(méi)有那么的時(shí)間改了，就這樣給老師看了再說(shuō)吧！希望不是最差的一張作品哦！
圖書(shū)館二年級(jí)作文9
星期二，我們班的每個(gè)同學(xué)都收到了一張通知單，上面寫(xiě)著：周五下午參觀南京圖書(shū)館。“耶！”所有的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，都希望趕快到星期五。
周五下午，校車(chē)載著我們一路飛馳，不一會(huì)兒，一座雄偉的建筑就聳立在我們眼前，這是哪兒？南京圖書(shū)館！我們到啰！
當(dāng)管理員告訴我們?nèi)绾卧谏賰洪営[室挑選自己喜愛(ài)的書(shū)后，二年級(jí)的同學(xué)便“瘋狂”地向書(shū)架奔去，很快書(shū)架上的`書(shū)就基本被大家“洗劫一空”了，我也拿到了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，自由看書(shū)的時(shí)間很快便結(jié)束了，但想到還要再去參觀其他閱覽室，大家的心情就好了許多。接下來(lái)我們又參觀了盲人閱覽室、報(bào)刊閱覽室和古籍圖書(shū)室……
到了離開(kāi)的時(shí)間了，我們還意猶未盡，我想：我得趕快辦張圖書(shū)證，有空就要來(lái)這兒讀些好書(shū)。
圖書(shū)館二年級(jí)作文10
今天下午，我們班組織去圖書(shū)館。我聽(tīng)到這個(gè)好消息之后，心情無(wú)比激動(dòng)。我們班在老師地帶領(lǐng)下，排列著整齊的隊(duì)伍走出了學(xué)校。一路上，我們背誦著課文，秩序井然地走到了圖書(shū)館。
我們走進(jìn)了圖書(shū)館真是讓我大開(kāi)眼界。書(shū)架上擺滿了應(yīng)有盡有的書(shū)籍，令我眼花繚亂，有地理書(shū)、歷史書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……真是無(wú)奇不有。
同學(xué)們服從老師的安排，各自挑選了自己喜歡的.書(shū)，坐在椅子上聚精會(huì)神地看了起來(lái)，我看見(jiàn)大家都這么安靜地看了起來(lái)，自己也就選了一本喜歡的書(shū)。輕手輕腳的走到了座位上，全神貫注的看了起來(lái)，當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然老師說(shuō)：“把書(shū)放回原處，我們要返回學(xué)校了。”我愛(ài)不釋手把書(shū)放回原處，流連忘返地離開(kāi)了圖書(shū)館，真希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。
圖書(shū)館二年級(jí)作文11
周末，媽媽帶我去包玉剛圖書(shū)館看書(shū)。
到了圖書(shū)館，我們各自辦完卡后，我就獨(dú)自來(lái)到了兒童閱覽室。
在閱覽室里，整整齊齊地排列著一排排的兒童書(shū)。從小小孩的連環(huán)畫(huà)到大哥哥大姐姐看的磚頭厚的書(shū)，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，差點(diǎn)驚呼起來(lái)，趕緊蒙住自己嘴巴�！皥D書(shū)館要保持安靜哦！”
小朋友們有的在巨大的書(shū)架前仔細(xì)挑選書(shū)籍，有的`已經(jīng)捧著在津津有味的閱讀了。我也學(xué)了起來(lái)。
不知不覺(jué)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，媽媽來(lái)接我，我才恍然發(fā)覺(jué)�；丶仪�，我又特意借了一本喜愛(ài)的書(shū)帶回家看。
圖書(shū)館二年級(jí)作文12
在未來(lái)的一天，在一個(gè)廣場(chǎng)上開(kāi)了一家圖書(shū)館，它的店名叫做未來(lái)圖書(shū)館，來(lái)來(lái)往往的人看到后之后感到很好奇。
當(dāng)你早上去看的時(shí)候，里面的人沒(méi)有幾個(gè)；到了中午去看的時(shí)候，人已經(jīng)開(kāi)始有一些，不過(guò)人還不算很多；可是到了下午去看的時(shí)候，人就像一條長(zhǎng)龍，隊(duì)排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
走進(jìn)去一看，圖書(shū)館非常美麗，小朋友們有各種各樣的方式看書(shū)，有的'趴在地上看，有的坐在地上看，有的爬到了書(shū)架上一本一本的選，一本一本的看。
當(dāng)然在圖書(shū)館有各種各樣的書(shū)，小朋友們可以自由選擇他們想看的，比如有《木偶奇遇記》、《謎語(yǔ)大王》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……
但我覺(jué)得最好看的一本書(shū)是《搞笑大王》，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)讓你煩惱全消，笑容又重新回到臉上哦！想看的可以去找找。
這里有書(shū)籍，這里有快樂(lè)，你沒(méi)看到有很多小朋友正看的津津有味嗎？所以想體驗(yàn)的，可以來(lái)未來(lái)圖書(shū)館看看哦！
未來(lái)的圖書(shū)館可真有趣呀！
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