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      小學(xué)五年級作文

      時(shí)間:2024-03-07 13:12:19 五年級 我要投稿

      小學(xué)五年級作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家分享。

      小學(xué)五年級作文

      小學(xué)五年級作文 篇1

        我曾經(jīng)埋下一顆來之不易,自己喜愛的種子,它如今已長成了一顆大樹,上面掛滿了我的.成就。它就是——管樂。

        在我準(zhǔn)備種下時(shí),我面臨著一個(gè)選擇——買或不買長號,這個(gè)選擇關(guān)聯(lián)著我還能不能繼續(xù)上管樂課。當(dāng)時(shí),我、爸爸、媽媽坐在一起,十分嚴(yán)肅。我先說:“我要買長號,要繼續(xù)學(xué)管樂!钡珛寢屨f:“越往后可能會很累,一周上好幾節(jié)課,你不要把號買回來了又反悔了,不學(xué)了!蔽衣犕旰笳f:“我不會反悔!”他們小聲商量了一會,不知道結(jié)果的我十分著急。最后他們還是同意了,但有一個(gè)前提——不能半途而廢。

        “在種子發(fā)芽”的過程中,也遇到了一些障礙。有一次,我因?yàn)橐恍」?jié)沒有吹好,吹了十幾次,我不知怎么萌生出了放棄的念頭,但一想到自己說的,就堅(jiān)持下來了。還有一次,老師拖了半個(gè)多小時(shí)才下課,我十分累、生氣,還有的不想學(xué),但又一想到自己說過的話就打發(fā)掉了這個(gè)念頭。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)考過了長號1、3、5級,兩次個(gè)人金獎(jiǎng),多次團(tuán)隊(duì)金銀獎(jiǎng)。種子,已經(jīng)長成大樹了!

      小學(xué)五年級作文 篇2

        老師,在這樣的陰雨天,我會感到孤單。

        屋里一片寂靜,作業(yè)本安靜地躺在書桌上,鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做著永無休止的旅行。玩具們坐在床頭,一句話也不說。

        窗外的小雨珠不斷線地往下落,卻始終不開口說話,就像我總是鼓不起勇氣開口唱歌一樣。不知誰又拿石子打走了對面樹上那只躲雨的鳥兒,F(xiàn)在,整個(gè)世界就只剩下我自己了。

        老師,我會想起你上課時(shí)那專注的神情,他傳遍每一個(gè)學(xué)生,在課堂上顯得格外美。老師,我會想起你批改作業(yè)時(shí)的那一支紅筆,它在我們的作業(yè)本上留下了一道道紅勾勾,在作業(yè)本那一排排的格子中閃爍著光芒。

        老師,我會想起那一堂有趣的語文課。老師,那一天,您為了讓我們明白一個(gè)字在不同的詞中的意思,和我們一起做了一個(gè)小游戲。那一個(gè)個(gè)與“串”字有關(guān)的詞語,從學(xué)生們的`口中飛出,降落在那黑板上,站穩(wěn)了腳跟,舒展開了手腳。它們靜靜地站著,等著我們在黑板上給它們分類,然后將早已準(zhǔn)備好的貼著標(biāo)簽的吸石放到它們下面。那一大堆含“串”字的詞語,被同學(xué)們分成了好幾類。每類的詞語都排著整齊的隊(duì)伍,等待老師的檢查。

        現(xiàn)在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來。我把玩具放在桌子上,呆呆地看著玩具那可愛的臉蛋。

        老師,在這樣的陰雨天,我輕輕地咀嚼著這寂寞的時(shí)光,咀嚼著這孤單的美好。

        老師,在這樣的陰雨天,你也會感到孤單嗎?

      小學(xué)五年級作文 篇3

        春天來了,天空藍(lán)藍(lán)的,像無邊無際的大海,美麗極了!白云真想一位神奇的魔術(shù)師,變化莫測,千姿百態(tài),一會兒變成一只小鳥,一會變成跳來跳去的小白兔,一會兒變成一匹駿馬……好像在七十二變呢!

        瞧,天底下,小草淘氣極了,不幾天,就跑遍了湖邊,綠油油的草地就像給大地披上了一件綠色的衣裳。草叢中開滿了野花,紅的,黃的.,紫的……一陣微風(fēng)吹過,野花散發(fā)著淡淡的清香。蝴蝶在花叢中紛紛起舞,勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來鉆去,好像在和人們捉迷藏呢湖水周圍長滿了大樹,就像一把把大傘,日日夜夜守候著人工湖。樹的影子倒映水中,把湖水都染綠了,就像一個(gè)巨大的綠寶石。湖水清澈見底。一陣風(fēng)吹來,湖面泛起一陣漣漪,好像魚神娘娘在抖動著它的錦衣。一條條小魚紛紛跳出水面,好像是想要看看這春天美麗的景色。一只只小燕子從湖面躍過,它們在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:春天來了,春天來了!春天的景色真美!

        啊,走進(jìn)春天,就好像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。春天真美!我愛春天!

      小學(xué)五年級作文 篇4

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四,我們學(xué)校五年級全體師生來到鵝湖公園。一路上,同學(xué)們有說有笑。

        當(dāng)走到門口時(shí),路邊的柳樹迎風(fēng)招展,好像在歡迎我們進(jìn)去玩耍。進(jìn)了鵝湖公園,同學(xué)們跑到寬闊的草坪上,把包里的.報(bào)紙鋪在上面,拿出自己的食品,有:餅干 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換著食品,互相品味著美味佳肴,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。吃飽后,我們跟著老師來到游樂場,游樂場里的項(xiàng)目可真多啊,有:激流勇進(jìn)、鬼洞、彩虹飛船……首先,老師帶著我們來到鬼洞外面,一大群同學(xué)進(jìn)去了,沒過幾分鐘,所有的人都爭先恐后地跑了出來,進(jìn)去的人說,里面有個(gè)僵尸突然起來走向他們,所以他們嚇得趕緊跑了出來。走著走著我們就到了激流勇進(jìn)的游樂場,同學(xué)們?nèi)齻(gè)三個(gè)地坐在一艘船上,隨著隧道開去,剛上完一個(gè)很陡的坡,就像風(fēng)一樣沖了下來,因?yàn)樗淼览锶撬,所以他們(yōu)R得一身水,像個(gè)落湯雞一樣,可是他們卻覺得這個(gè)游戲很刺激,很好玩。玩完這個(gè)游戲后我們來到了彩虹飛船的游樂場,同學(xué)們坐在飛船上,控制著飛船,左右搖擺,當(dāng)搖到最高處時(shí),有的同學(xué)甚至尖叫起來。當(dāng)玩完我們喜歡的游戲后,我們又回到了草坪上,同學(xué)們開始放風(fēng)箏,一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,美麗極了。

        到下午時(shí),我們便依依不舍地離開了鵝湖公園。

      小學(xué)五年級作文 篇5

        童年是難忘的!

        記得5歲那年,我做了一件又好氣又好笑的傻事。至今我還常常想起來,偷偷的樂。

        六一兒童節(jié)那天,幼兒園放了假,媽媽帶我去戚城公園游玩。在公園里,媽媽一邊帶我玩,一邊帶我照了許多照片,并對我說:“薈薈,照相機(jī)里裝有膠卷,膠卷沖洗后就可以看到你的照片了!” 我聽了后很高興,心想:“洗照片,洗……洗是什么意思?不就是用水洗一洗嗎,還是我自己洗吧!”于是,下午媽媽一上班,我連忙從抽屜拿出照相機(jī),打開后蓋,然后,拿到衛(wèi)生間,擰開水龍頭, 把照相機(jī)放入水中沖了起來。洗呀洗……可洗了好一陣,還是沒有洗出照片來。我只好把照相機(jī)又放回到抽屜里。

        晚上媽媽下班后,拿出照相機(jī)準(zhǔn)備帶我去洗照片,卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕淋淋的!鞍パ!照相機(jī)咋這么濕呀?”我笑了笑說:“我想洗照片,可怎么也洗不出來!”媽媽聽了以后,大吃一驚,用手的食 指點(diǎn)了點(diǎn)我的'頭:“小傻瓜!照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來的,怎么能用自來水沖洗呢?”我聽了以后慚愧的低下了頭。

        結(jié)果,膠卷跑光了,照片自然無法洗印;照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)了水給弄壞了。這件事情雖然以過了四年,但我一想起來,仍覺得很后悔,自己的童年實(shí)在太天真太幼稚可笑了!

        難忘的童年!

      小學(xué)五年級作文 篇6

        今天已是放寒假的第二天了,感覺放假后的時(shí)間過得真快,一天的時(shí)間已不知不覺地溜走了。

        這幾天一直飄落著雪花,寒冷的感覺在空氣中密布著,探出頭去,一股股冷空氣撲向你的臉頰?杉词乖倮洌阋膊幌雽㈩^縮回屋里,因?yàn)槟秋h落的'雪花實(shí)在太美了,你無法抵擋它的誘惑。雪花的魔力實(shí)在太大了,你看著一片一片極小極小的白色,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,仿佛是微風(fēng)吹得柳絮滿天飛揚(yáng)。不一會兒,整個(gè)世界都被裝扮得潔白無瑕。我不解地想著,不就是這么一片一片極小極小的雪花嗎?

        為什么一會兒的工夫就將整個(gè)人間變成一個(gè)粉妝玉砌的世界呢?我忽然想起一只麻雀和一只知更鳥關(guān)于一片雪花的對話。一只知更鳥問一只麻雀:“你說,一片雪花的重量有多大?”“一片雪花的重量?”麻雀的眼中閃過一絲驚訝之后,很快地說起來,“簡直是不值一提!

        ”知更鳥說:“那天,下雪的時(shí)候,我閑來無事,便數(shù)起正往對面一根粗粗的樹枝上飄落的雪花來,一、二、三、四……我一直數(shù)到十三萬一千四百二十七片時(shí),沒什么。但當(dāng)又一片雪花輕輕地飄落在那樹枝上時(shí),突然‘啪’地一聲,樹枝被壓斷了。你說一片雪花的重量大不?”麻雀一臉驚訝。是呀!

        一片雪花的重量是微不足道,但這一片片微不足道的雪花堆積起來,力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奮,而樹枝是一個(gè)巨大的困難,那么一點(diǎn)一滴的勤奮積累起來,終究會把困難打倒,獲得成功。如果一片雪花是一點(diǎn)錯(cuò)誤,而那樹枝是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人,那么點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤積累起來,再堅(jiān)實(shí)的人也會被壓垮。一片雪花的重量原來這么大!

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