五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
愛是一道光，如此美妙；愛是一首歌，唱出了我的心聲；愛是一個(gè)微笑，愛是一個(gè)擁抱……在我眼里，愛是一陣震撼人心的掌聲。
我在生活中，是一個(gè)活潑開朗的小女孩。但在課堂上，我卻沉默寡言，只是默默地記筆記，特別是語文課。課堂里需要深入的問題，有些我都能回答上來，卻不敢舉手。因?yàn)橐粋�(gè)事例在我內(nèi)心留下了烙印，留下了陰影……
我以前上課時(shí)思維異常活躍，舉手次數(shù)很多，我從來沒有回答錯(cuò)過問題。有一次，傅老師講小古文，讓大家翻譯句子。我自信心十足地舉起雙手，國學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)。傅老師給我機(jī)會(huì)，我快速報(bào)出答案。傅大大卻說：“錯(cuò)！”我又說出我的答案，傅老師卻讓我坐下，告訴了我正確答案。后面的'“香腸嘴”說：“傅老師，朱李鈺的答案是對(duì)的！”傅老師卻堅(jiān)持說我是錯(cuò)的，因?yàn)檫@事。我十分委屈，尷尬，我對(duì)不起大組，回答錯(cuò)誤就不能給大組加星。叫罵聲拋向了我，我控制不住自己，立馬淚崩……
我覺得自己再也走不出那個(gè)陰影了，但我還是想試著去回答題目。機(jī)會(huì)來了！五年級(jí)上冊第一課中的一個(gè)問題，大家都無法回答。我大著膽，緩慢地伸高手臂。我的回答得到了傅老師的稱贊和同學(xué)們的掌聲，這是我有史以來第一次課堂上獲得掌聲。我高興得滿臉通紅，在掌聲中入座。無人回答的問題：英子為什么站在圖書館中偷偷看書？我回答：因?yàn)樗矚g看書，卻又沒錢買書，所以她偷偷看書！我整個(gè)人激動(dòng)不已，感到整個(gè)人飄飄然。
用汗水努力去澆灌心靈上勇氣之花的種子。我相信勇氣之花一定會(huì)舒枝展葉，開出美麗的花兒！
五年級(jí)作文 篇2
回想起小時(shí)侯的夜空永遠(yuǎn)是那么美好，而我那時(shí)也有閑時(shí)間去抬頭看那美麗的星空，有時(shí)間去幻想星星究竟在干么，在想什么那夜空總能能帶給我許多遐想。但現(xiàn)在抬頭看，不禁有些失望，雖然天還是那個(gè)天，但星空似乎不是那么美了，而我，也沒有那么多時(shí)間去想，去看了。一心只忙著怎么應(yīng)付考試，怎么應(yīng)付老師，家長對(duì)你的期望。
為了讓自己放松下，我又抬頭看了星空，結(jié)果并沒有我想像的那樣美好，反而讓我非常非常的失望，不是因?yàn)閯e的，不是因?yàn)槲覜]有看到夜空中那顆最亮的星星，而是那顆星星竟不會(huì)讓我再遐想，我腦海里想的竟是馬上要考試了，考不好怎么辦呀。
那顆星星也沒了，只剩下幾個(gè)暗淡的小星星，我失望極了，我第一次這么失望。我也知不道為什么這么失望，我不自主地哭了，我也知不道為什么哭。我哭的'簡直就不叫哭，像是在發(fā)泄。我也不知道為什么要發(fā)泄，應(yīng)該是發(fā)泄壓力吧。終于，喊完了，叫完了，我去卻瘋狂的大笑，我也知不道為什么笑，是笑我自己吧。
笑累了，我便卷曲著身子，抬頭看著那暗淡的星空，那星空卻還是那么暗淡。
五年級(jí)作文 篇3
牙齒是每個(gè)人咀嚼食物的主要工具之一。它們各有各的形狀，各有各的用處。
張開嘴巴，第一個(gè)看到的就是明星一樣站在最前面的門齒，他們有八個(gè)，個(gè)個(gè)是愛搶鏡的小伙子，你只要稍張開嘴巴，就能看到他們的身影。“明眸皓齒”、“笑不露齒”、“唇紅齒白”等詞語中所指的牙齒，就是他們。當(dāng)然，他們可不只是會(huì)搶鏡，他們的形狀像鋒利的刀片，可以把進(jìn)入嘴巴的幾乎所有食物切成兩半，也能在大塊的食物上，張嘴“咔嚓”，輕松切下一塊。
門齒旁邊的是犬齒，共有四顆，算是門齒的兄弟了，但并不像門齒一樣愛搶風(fēng)光，要把嘴巴張得更大一些才能看見他們的全貌。正如他們的名字，犬齒的形狀如犬科動(dòng)物的前排齒，像一個(gè)個(gè)矛的尖；用處也很類似，用于粉碎食物。當(dāng)門齒把一塊塊兒切下的食物送過來時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地接下工作，把食物切得更細(xì)。經(jīng)過兩兄弟的密切配合，食物開始易于被消化了。
嘴巴再張大，沿著牙床往里瞧，你會(huì)看到上下兩排胖姑娘——臼齒。她們可比前兩者的體積大多了，是可愛的'大胖子。但你可別因?yàn)樗齻兣侄】戳恕齻兛墒蔷捉朗澄锏闹髁姟Ｖ挥兴齻儼验T齒和犬齒粉碎過的食物咀嚼幾遍，你方可吞咽得下去，胃才能消化得了。而她們越努力，胃就越輕松。
在臼齒的更后面，在黑暗的角落，還有幾位小先生——智齒。他們的用處對(duì)比前幾位，實(shí)在有些小，只是被用于輔助臼齒，幫助咀嚼而已。他們不僅用處小，而且長相也不怎么樣。他們是唯一一群方向不正的牙齒，總愛朝臼齒那邊偏。
這些牙齒，雖然形狀各有不同，用處有大有小，但如果缺了一顆或壞了一顆，別說影響美觀了，還會(huì)影響整個(gè)牙床的穩(wěn)定，甚而影響身體健康。一口牙齒好比一個(gè)大家族，若家族里所有人都身體健康，努力生活，團(tuán)結(jié)一致，這個(gè)家族一定會(huì)興旺起來。
五年級(jí)作文 篇4
我是千年赫爾卡星的一名小雷伊 ，我的戰(zhàn)斗力、防御力和生命都是雷伊家族里最強(qiáng)的，我在 級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了瞬雷天閃這個(gè)技能，從此我的戰(zhàn)斗之旅就拉開了序幕。
有一天，我在午夜 點(diǎn)跑到海洋星去玩，一不小心撞在了一個(gè)小賽爾的身上，我大吃一驚，拔腿就跑，沒想到這個(gè)小賽爾竟釋放出了滿級(jí)的魯加斯攔住了我的去路，無賴之下我只好用盡全身的力氣，使出一招瞬雷天閃，沒想到那頭魯加斯竟毫發(fā)未傷，突然，我頭頂上出現(xiàn)了一個(gè)中級(jí)膠囊，只見一陣白光向我襲來，我漸漸昏睡了過去，等我醒來時(shí)，我已經(jīng)被困在膠囊里了，就在這一刻，我的等級(jí)迅速地從 級(jí)升到了滿級(jí)，我的身體也逐漸地變化，同一時(shí)刻我也領(lǐng)悟到了雷伊家族 最引以為豪的.技能——極電千鳥，由于我的身體變大，膠囊破碎了，就在我重見光明時(shí)，那只小賽爾正好站在我的面前，他以為我想逃跑，又把那只滿級(jí)的魯加斯給召喚了出來，我當(dāng)機(jī)立斷使出了極電千鳥技能，瞬間就把魯加斯解決掉了。就在我欣喜若狂之時(shí)，突然天際間傳來一陣長嘯，整個(gè)宇宙都在顫抖，于是我化成一道閃電沖了過去……
此時(shí)，在精靈太空站，瘋狂的譜尼正在到處破壞，正當(dāng)賈斯丁 等人一籌莫展 時(shí)，一道閃電劃破了天空 ，來到眾人面前的正是我——雷神雷伊，我為了速戰(zhàn)速?zèng)Q，就使出了看家技能——疾電千鳥，誰知道這只譜尼竟毫發(fā)無損，譜尼大怒，使出一道滅魔閃光波，正當(dāng)我萬念俱灰的那一刻，賈斯丁 拋出了自己的精靈膠囊 ，從那精靈膠囊里釋放出的白色保護(hù)膜和我融為一體，我使出了天翔蒼破斬，把譜尼封印了，精靈太空站的這 場浩劫總算平息了。
我為了保護(hù)宇宙的和平一直戰(zhàn)斗著……
五年級(jí)作文 篇5
今天早上，我要去學(xué)笛子。
我走上樓，打開門一看，里面已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在吹笛子了。我急忙去拿板凳和樂譜夾，然后坐了下來，把書本放在樂譜夾上。
鄭舞同學(xué)還有兩位同學(xué)來了，王老師也來了，王老師讓我們自己吹“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”，五分鐘之后一個(gè)一個(gè)考試。
五分鐘過去了，王老師來抽查，他讓我先吹，我吹完了，其他同學(xué)繼續(xù)吹。
王老師又讓我們吹很難的“練習(xí)曲四”，也要考試，還要記分?jǐn)?shù)。
我們練好了，王老師又讓我先吹，我吹完了，老師說80分。鄭舞吹完，老師說40分，其他四個(gè)大同學(xué)的，有的70，有的60。老師說只有我的`分?jǐn)?shù)最高，還說讓別的同學(xué)都要向我學(xué)習(xí)，還獎(jiǎng)我一塊巧克力，我對(duì)鄭舞說：“我不太愛吃巧克力，給你吃吧！”她搖搖頭。
下課了，媽媽來接我，我把老師表揚(yáng)我的事告訴她，還給她吃巧克力，媽媽很高興，她說這塊巧克力特別好吃！
五年級(jí)作文 篇6
那是二年級(jí)的一天，思想品德老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)：為媽媽做一個(gè)小禮物，并送給媽媽。
我馬上想到了做賀卡，我看到學(xué)生們送給媽媽的賀卡，有的還是立體的。我該怎么做呢？我想到了，媽媽最喜歡家中的那束塑料花兒，如果我把花剪下來粘在賀卡上……對(duì)，就這么做。
放學(xué)到家，媽媽在廚房中做飯，我趁媽媽不注意，拿著小剪刀，剪下了五朵花。吃完飯，我的賀卡也快完成了，我小心翼翼的用膠布把花往賀卡上粘，就剩最后一朵了，我聽到媽媽的腳步聲。為了給媽媽一個(gè)驚喜，我將賀卡藏了起來。誰知媽媽來到我的身邊，揚(yáng)起手就打了我一耳光，氣憤地說：“那花是不是你剪的？你不學(xué)習(xí)在偷干什么？”我知道自己闖禍了，只是哇哇的哭，什么也不敢說。
第二天，媽媽接我回家的路上，遇到了老師，老師問：“你家女兒昨天送你的.什么禮物？你很高興吧！”媽媽奇怪地問：“禮物？什么禮物？”老師笑著說：“你女兒很乖的，一定是做好了，還沒送給你，是吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽雖然疑惑，但什么都沒說。
回到家，媽媽就生氣地說：“老師說的什么禮物？我怎么不知道，是不是你沒有完成老師的作業(yè)？”我怕媽媽又打我，就把那個(gè)還沒做好的賀卡拿了出來，說：”這是我做的，本來以為你會(huì)很開心，可沒想到你那么生氣，我就沒有勇氣拿給你看了�！皨寢尳舆^去，看到賀卡、塑料花，她明白了，她的眼圈紅了，說：“對(duì)不起，媽媽誤會(huì)你了
此時(shí)，我再也忍不住了，哇哇大哭，我覺得自己是天下最委屈的人。
五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)叫陳紫琳。她是我們班的文藝委員。
陳紫琳有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙會(huì)說話的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的大嘴巴，身材稍微有點(diǎn)胖，大家愛稱她“胖妞”，雖不是很雅，但她也只是呵呵一笑，說：“胖點(diǎn)沒啥，在唐代我就是陳貴妃了，哈哈！”這就是她，一個(gè)開朗外向的女孩，每天都能聽到她銀鈴般的笑聲。
記得去年的“六一”兒童節(jié)，陳紫琳在我們班的教室里，為我們表演了一段倫巴，贏得了我們熱烈的掌聲。我想：陳紫琳真棒！原來她從幼兒園就開始練拉丁舞了，現(xiàn)在已經(jīng)是最高級(jí)了。她不但參加過學(xué)校的許多表演，而且在省市級(jí)的'舞蹈比賽中得過許多大獎(jiǎng)呢。
陳紫琳不僅會(huì)跳拉丁舞，她還有一顆真誠的愛心，喜歡幫助別人。
就說上個(gè)星期的體育課上。體育王老師要測試我們的400米跑步成績。（大概是我們學(xué)校操場跑道的三圈半）我們分組進(jìn)行了測試，我和她分在兩個(gè)組，每組7人，在跑步前，王老師讓我們把外套脫了“輕裝上陣”�！暗谝唤M，各就各位，預(yù)備，跑！”隨著王老師一聲令下，第一組的同學(xué)們飛快地奔跑起來。陳紫琳竟然遙遙領(lǐng)先，她在第一組跑了第一名。沒想到，一個(gè)胖胖的女生，竟跑得如此地快速，我暗暗地佩服她，“胖妞”真棒！輪到我們這組跑了，跑步時(shí)，陳紫琳一直在旁邊為我加油：“孫孫，加油……！”在跑最后一圈時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，陳紫琳一個(gè)勁兒地喊：“孫孫，加油，堅(jiān)持就是勝利……超過顧晟！”我在她的加油下，抖擻精神，使出了最后一點(diǎn)兒力氣，終于超過了男生顧晟，到達(dá)了終點(diǎn)線。她高興地跳起來，比我都高興。那時(shí)的我，穿上掛在籃球架上的衣服，氣喘如牛，一屁股坐在了地上。這時(shí)，她趕緊走過來對(duì)我說：“孫孫，現(xiàn)在坐著不好，我陪你沿著內(nèi)操場走一圈，會(huì)有助于呼吸的�！闭f著，她扶起坐在地上的我。一圈走完后，我感覺好多了，有這樣的同學(xué)真是件高興的事。
這就是我的同學(xué)陳紫琳，一個(gè)愛跳，愛幫助別人的“胖妞”，大家說：她棒不棒呀！
……
五年級(jí)作文 篇8
同學(xué)們，你們知道嗎？第29屆奧運(yùn)會(huì)正向我們走來，時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。在這期間，到處都暢想著健康、快樂、運(yùn)動(dòng)的篇章；全民健身迎奧運(yùn)的活動(dòng)，更是促進(jìn)了迎奧運(yùn)的行動(dòng)。所以，健身成了老百姓們最熱門的話題，不信你看，到處都是健身的人群。
你瞧廣場這邊，成群結(jié)隊(duì)的老人正在扭秧歌呢！他們你說我笑，臉上洋溢著幸福的笑容，熱鬧的`氣氛帶動(dòng)起歡快的人群，大家一起扭了起來，火紅的綢子舞起來，火紅的帕子轉(zhuǎn)起來，象征著火紅的中國動(dòng)起來。在看廣場那邊，排列整齊的中年人們正在打太極拳，一招一式都那么到位，敢與專業(yè)的人士相對(duì)比。再向廣場東邊遠(yuǎn)眺，小朋友們也不干示弱，在人群中跳起拉丁舞來，那優(yōu)美的舞姿吸引了許多人們，不時(shí)的為他們拍手叫好，他們別提有多得意了。再向廣場西邊遠(yuǎn)眺，銀發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶們正在跳扇子舞呢！別看他們都年過花甲了，但他們的精氣神卻不低于小朋友們，你看爺爺奶奶們的表情、動(dòng)作、神態(tài)都那么到位。此時(shí)此刻，那火紅的扇子翩翩起舞，好像奧運(yùn)圣火一樣，大聲告訴人們：“奧運(yùn)來了！”
全民健身迎奧運(yùn)，文明奧運(yùn)樹新風(fēng)，和諧的中國盼奧運(yùn)，文明的奧運(yùn)促和諧，讓我們來共同唱想和諧奧運(yùn)、健康奧運(yùn)、文明奧運(yùn)吧！
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