（通用）游三年級作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的游三年級作文8篇，歡迎大家分享。

游三年級作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校組織“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的活動，因為太興奮，早上六點半我就醒來了，爸爸告訴我時間還早，讓我再睡會，在爸爸的嘮叨下，我只好又躺下來了。

　　九點半我和爸爸、妹妹還有姨婆來到了越秀公園。一進門，我便聞到了一陣濃郁的桂花香，真香啊，立刻就把我給迷住了！

　　我們沿著北秀湖邊蜿蜒的小路，來到了這次活動的主會場北秀歌舞臺。一進會場，映入眼簾的是各年級的書法展示，看著他們寫的字，真希望自己也能把硬筆字寫得那么漂亮。再往里走，才發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人山人海了。我迫不及待的找到了我們班的座位坐了下來。和同學(xué)們一起聆聽老師、家長和領(lǐng)導(dǎo)的講話，觀看同學(xué)們的歌舞表演，同學(xué)們的表演真是精彩極了！最后，再長輩們的希望和教誨聲中，我們迎來了本次活動的.剪彩儀式。

　　剪彩儀式過后，我和張溪倩便忽忽忙忙地開始了這次活動的第二個活動項目，“親子定向活動”。我們離開北秀舞臺后便直沖鎮(zhèn)海樓，一路上跑得我汗如雨下！真是太熱了，好不容易找到老師蓋完章，喘了口氣，只看見了鎮(zhèn)海樓的輪廓，剛想細(xì)看，卻被張溪倩“拖”著去了玉羊石像，蓋完了最后一個章。

　　因為天氣實在是太熱了，我們都很疲憊，所以在蓋完章后，我們便回家了。盡管今天十分疲憊，但是我非常開心，真是難忘的一天！

游三年級作文 篇2

　　星期一早上，老師剛剛發(fā)布要春游了的消息，我們歡呼著：“太棒了，太棒了!”但，有的同學(xué)極不情愿，小聲嘟囔著：“我早來過了，還來什么啊!”我覺得，自己去和同學(xué)一起去的滋味是不同的。

　　終于到了星期三。早晨，我“興奮過度”，早上5點多我就醒來了，一直遐想著去植物園時的情景。8：30車子準(zhǔn)時出發(fā)，路上到處彌漫著春的氣息。白玉蘭、紅玉蘭相繼開放，看，此時那白玉蘭真白啊，白得就像連一點瑕疵都沒有的白玉；那白玉蘭真美啊，宛如一位穿著白裙子、披著紫色的長頭發(fā)的小姑娘；那白玉蘭真多啊，這兒一群，那兒一簇，形成了一片花的海洋。

　　植物園里有個活動特別好玩，這就是做干花。老師先發(fā)給我們每人一袋材料，里面有：花兒、楓樹葉子、松樹葉子……。我準(zhǔn)備做風(fēng)景。我先用兩片黃花瓣做了蝴蝶，再用一些葉子做樹，最后再用一根植物的根當(dāng)花莖，撕了許多各種顏色的'花瓣，做成一朵花，大功告成!

　　韓美林是一位藝術(shù)家，今天上午，我們有幸參觀了韓美林藝術(shù)館。走進大廳，映入眼簾的是一塊大大的用我們不懂的文字寫成，阿姨介紹說：“這是天書，是韓爺爺模仿人類古老的文字寫成的，那意思直到現(xiàn)在也沒有破出來�！表n爺爺在設(shè)計方面非常有天賦，很多東西都是他設(shè)計的(包括五個福娃)。由于韓爺爺是五福娃的修改小組的組長，所以這個負(fù)擔(dān)就在他身上了。貝貝他是游泳健將，晶晶是舉重健將，歡歡是奧運圣火的代表，迎迎是奔跑健將，妮妮是北京特有的京燕風(fēng)箏的代表，也是體操健將。

　　韓爺爺因為他三歲喪父，所以是由母親和奶奶一手帶大的，因此他對母愛的理解很深刻，創(chuàng)作了“母與子”系列。其中，我影響最深刻的是一位胖胖的媽媽深情的注視著自己的孩子，還用雙手把它護起來。是啊，現(xiàn)實生活中的母親不是這樣嗎？對孩子真是捧在手里怕燙著了，含在嘴里怕化著了。

　　快樂的時間過得總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼就過去了，期待下一次的春游。

游三年級作文 篇3

　　今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園游玩。

　　公園里游人真多啊，我們先去看牡丹，有粉的、紫的、白的牡丹花，還有含苞欲放的花骨朵，好漂亮，我們在花圃里照了很多照片。接著我們又去看月季花，五顏六色的月季花爭奇斗艷，有人爭著在里面拍照，我和妹妹也罷了各式各樣的姿態(tài)，讓姑姑給我倆個留影。我和妹妹瘋累了，又有點餓，姑姑建議去隔壁的超市買點吃的，買完東西后，我們坐在公園的椅子上邊吃邊看游人。

　　在吃東西的`時候，妹妹忽然看到旁邊有人釣魚，就纏著姑姑要釣魚。姑姑同意了，并建議分組比賽，妹妹挑了和姑父一組，那我就和姑姑一組。比賽時間為20分鐘，看誰釣的魚最多，釣魚是需要有耐心的，我的運氣真好，不到一分鐘就釣到一條魚，我興奮極了，姑父和妹妹也不示弱，不一會兒也釣到一條魚；我和姑姑輪換著釣，不一會兒就你一條我一條釣到很多魚，此時，約定的時間到了，數(shù)數(shù)我們的戰(zhàn)利品，我和姑姑釣到10條魚，姑父和妹妹也釣到9條魚，真是大獲全勝呀。

　　今天我太高興了，這真是的開心難忘的日子。

游三年級作文 篇4

　　“哈哈哈”教室里傳出一陣陣歡聲笑語。同學(xué)們這是在干什么呢？哦！原來是在做“貼嘴巴”的游戲呢！

　　“叮鈴鈴”上課啦！老師走進教室，在黑板上貼了兩個娃娃的臉，一個是小女孩，一個是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)黑乎乎的，兩只眼睛笑得瞇成了一條縫，十分惹人喜愛�？晌í毶倭思t紅的小嘴巴。當(dāng)大家正納悶的時候，老師神秘地說：“同學(xué)們，今天這節(jié)課我們來做一個游戲，游戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規(guī)則是這樣的，待會兒老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛，然后這位同學(xué)拿著嘴巴貼到娃娃臉上，誰貼得準(zhǔn)確誰就贏了�！�

　　話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地舉起手來，個個都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學(xué)和張同學(xué)，他們兩個走上臺去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他倆的雙眼，接著喊：“開始！”游戲開始了。被蒙住眼睛后的兩個同學(xué)小心翼翼地走向黑板，伸出雙手東摸摸，西摸摸，只摸到了一個黑板角。同學(xué)們看著干著急，都不由自主地在一旁指揮，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里亂成了一片。他們兩個更是急得手足無措，只好慢慢摸索。最后終于被他們找到了娃娃的臉，并且把嘴巴貼到了正確的位置上，可是背后還是傳來了大家哄堂大笑的'聲音，怎么回事呢？他們摘下紅領(lǐng)巾一看，原來是貼反了，女孩子的嘴巴貼到了小男孩的臉上。大家都笑得直不起腰來！

　　接著又有好多同學(xué)去做了這個不能用眼睛的游戲，有的湊巧貼對了，有的依然找不到方向。好可惜，這次我沒能上去體驗。通過這個游戲，我認(rèn)識到眼睛是多么珍貴啊，它給予我們光明，讓我們看到這豐富多彩的世界！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們好好保護自己的雙眼吧！

游三年級作文 篇5

　　我最近開始看一本書，名叫《三國演義》，以前都只有在游戲里才接觸到其中的一些人物，因此對大多數(shù)人物都不了解。為了加深我對這本書里內(nèi)容的認(rèn)識，爸爸媽媽決定利用春節(jié)帶我去一些三國古景點切身體會一番。大年初二的下午3點，我們收拾好行囊，就直奔第一個景點——“劍閣縣的劍門關(guān)”而去。

　　到了劍門關(guān)的景區(qū)入口，我們就順著景區(qū)小路一路向上。剛開始的地勢比較平緩，但是越往上走地勢就越來越險峻，兩邊的`山也越來越陡峭，只有中間一條狹窄的小路才能通向劍門關(guān)的關(guān)樓。走了一個多小時，終于看到了關(guān)樓，但是眼前的山路異常陡峭。此時的我已經(jīng)筋疲力盡、饑腸轆轆，所以趕緊在旁邊的小攤沖了一碗泡面來補充能量，做最后的沖刺準(zhǔn)備。終于我登上了關(guān)樓，站在關(guān)樓上眺望遠(yuǎn)方，兩邊的山勢入刀削斧劈一般，飛鳥難過，劍門關(guān)真不愧是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的險要之地。自古歷朝歷代，劍門關(guān)都是兵家必爭之地。我在閣樓上看到許多壁畫，它記載了發(fā)生在劍門關(guān)的多次戰(zhàn)例，大多數(shù)都是成功抵御了外敵的進攻，只有少數(shù)幾次是因為敵軍抄小路繞到后方，前后夾擊才把劍門關(guān)攻打下來。蜀國大將姜維鎮(zhèn)守劍門關(guān)時，魏國大將鄧艾帶領(lǐng)一支奇兵抄小路繞道劍門關(guān)后面，前后夾擊才打破了劍門關(guān)，姜維也因此自殺身亡，蜀國就此滅亡。

　　第二天，我們?nèi)チ烁浇�的“昭化古城”（也是三國時期的葭萌關(guān)）和羅江的龐統(tǒng)祠。先了解了張飛大戰(zhàn)馬超的故事。張飛和馬超都是三國時期的虎將，民間就有“一呂二趙三典韋，四關(guān)五馬六張飛”的說法，兩人大戰(zhàn)了幾百回合，不分勝敗，后來諸葛亮在葭萌關(guān)用計才收降了馬超，成為劉備的五虎上將之一。

　　龐統(tǒng)祠是紀(jì)念三國時期的大謀士——龐統(tǒng)（字士元）的地方，也是三國時期的白馬關(guān)。龐統(tǒng)道號“鳳雛”，是三國時期有名的謀士，“伏龍、鳳雛得一可安天下”的鳳雛就是指的龐統(tǒng)。在幫助劉備奪取西蜀時，不幸在落鳳坡（離白馬關(guān)不遠(yuǎn)）死于亂箭之下，后來人們?yōu)榱思o(jì)念龐統(tǒng)，在白馬關(guān)旁修建了龐統(tǒng)祠。

　　我通過這次旅行，了解了三國時期的很多知識，而且我看《三國演義》后面的內(nèi)容也能更容易看懂，也讓我對《三國演義》這本書有了更濃厚的興趣。

游三年級作文 篇6

　　今天，我們?nèi)�校一起去歡樂谷秋游。那里有許多項目，最驚心動魄的莫過于“礦山歷險”啦！

　　一進礦區(qū)，一條巨大的軌道就呈現(xiàn)在我們眼前。它在高聳入云的假山中來回穿梭，猶如一條長龍。排了半小時隊，我們發(fā)現(xiàn)上去的.人無一不是尖叫而歸的。我有點想打退堂鼓了，可我一遍遍地鼓勵自己：沒事的，他們尖叫是他們膽小，你膽子多大��！其實我自己也不相信這些話。

　　終于輪到我們了，我雖然膽小，可也要面子，就挑了個靠前的座位坐。工作人員過來，幫我們系上了保險帶，又檢查一遍，出發(fā)嘍！

　　我們先是沿著一條長長的坡向上爬，我覺得其實沒有什么嘛。上到坡頂后，我發(fā)現(xiàn)底下面是幾十米高的斜坡，我一下慌了神。停頓一下后，過山車開始飛快地下滑，坡很斜，很陡，幾乎是垂直的。我的身體里有一種說不出的感覺，很難受，于是我忍不住尖叫起來。下了坡后，過山車突然翻倒了過來，我覺得自己要被甩出去了，差點吐出來，幸好幾秒鐘后又翻了回來。這時，過山車突然加速，五臟六腑好像不屬于我了，每個器官都在抗議，耳膜震得生疼，我真的快要吐出來了。車到站了，到得真及時��！

　　歡樂谷，再見！有空我還回來看你的！

游三年級作文 篇7

　　在這個五一長假時。表第，舅媽，弟弟，奶奶和我５人去游玩了梅山龍宮。

　　梅山龍宮景區(qū)位于風(fēng)景如畫的新化資水河畔它是一個地下溶洞群，由九層洞穴上萬個溶洞組成。洞內(nèi)景觀豐富多彩，絕世景觀舉不勝舉，既有大量姿態(tài)各異的流石景觀，還有千百萬化的斷面形態(tài)和蝕余小形態(tài)景觀。其中峽谷云天，哪吒出世，玉皇天空，水中金山，遠(yuǎn)古河床被舉為五大世界溶洞景觀之絕。

　　那些石筍像哪吒，像老人，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；梅山龍宮的水真綠��！綠得仿佛是一塊無暇的`翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。

　　�。∥覑勰惆�，美麗的梅山龍宮。

游三年級作文 篇8

　　今天星期天，天氣晴朗，正是出去游玩的好時機。我試探著對爸爸說：“今天我們可不可以出去玩？”沒想到，爸爸竟然很爽快地答應(yīng)了我的要求。“好��！到哪兒去玩呢？”“好吧！”爸爸贊同了媽媽的建議，于是，我們?nèi)�人就騎著摩托車，歡歡喜喜地朝兀淵洞的方向出發(fā)了。

　　在靠近目的`地的地方，路上竟然是很稀很稀的泥巴路。這下媽媽害怕了，她不想去了，一個勁地勸著爸爸：“我們不去了吧？這路太滑了，非常危險，還是回去吧！”可是我和爸爸都想去。最后，媽媽還是沒有拗過我們。

　　令媽媽沒有想到的是：到了那里，春光明媚，景色宜人。我們玩得可開心了。順著林蔭大道，我們一邊走，一邊觀看周圍的景色。在那里，有建筑精美的半山亭，有高大雄偉的石佛。我還摸了摸石佛的腳趾，開始很害怕，經(jīng)爸爸的鼓勵，我不再害怕。中途，我們看見了雨過天晴的瀑布，還開心地逗玩了猴子，沿途都有許許多多的古詩和碑文，我只顧周圍的美好景色，沒有去欣賞那些有趣的詩文、八卦圖。等到下次游玩的時候，我一定會好好研讀研讀。

　　帶著這樣的心情去游玩美好的景色，是不是一件多么令人回味的趣事呀？

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