五年級(jí)作文經(jīng)典【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我親眼目睹了發(fā)生在我奶奶身上的驚險(xiǎn)的一幕。
早晨，我和奶奶一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。奶奶開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē)在前面，我騎著自行車(chē)跟在后面。過(guò)了一會(huì)兒，前面應(yīng)該轉(zhuǎn)彎了，一般人轉(zhuǎn)彎時(shí)都會(huì)放慢速度行駛，怕出意外�？墒牵棠虆s絲毫沒(méi)有要減速的意思，依舊以剛才的速度行駛著。突然，奶奶把車(chē)的`龍頭往右一撥，整個(gè)車(chē)身竟然都朝右翻了個(gè)個(gè)兒！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，奶奶馬上從車(chē)上跳了下來(lái)，摔在了路旁的茭白地里。我趕忙從自行車(chē)上下來(lái)，跑進(jìn)茭白地，邊把奶奶扶起來(lái)邊不停地問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事兒吧？”奶奶驚魂未定地站了起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)了身體，還好，沒(méi)有受傷。這時(shí)，我們想到了電動(dòng)三輪車(chē)。只見(jiàn)那輛電動(dòng)三輪車(chē)已翻倒在路邊，我和奶奶走過(guò)去，想把車(chē)翻回來(lái)�？墒菬o(wú)論我們?cè)趺从昧�，�?chē)卻怎么也翻不過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候，一位好心的叔叔伸出援手，和我們齊心合力把車(chē)翻了過(guò)來(lái)。謝過(guò)叔叔后，奶奶發(fā)現(xiàn)電動(dòng)三輪車(chē)壞了，開(kāi)不了了，只好推著車(chē)去買(mǎi)菜。
今天的這一次事故真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。〉改棠涛〗逃�(xùn)，以后轉(zhuǎn)彎時(shí)能減速。
五年級(jí)作文 篇2
端午節(jié)在中國(guó)的民間節(jié)日中能夠算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。
小時(shí)候過(guò)端午節(jié)我足足能提前興奮上一周，因?yàn)槟軌虺陨舷銍妵姷聂兆恿�，那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào)，也很苦，不是過(guò)節(jié)平常是什么也吃不到的。說(shuō)起粽子，它不僅僅好吃，此時(shí)最主要的是在包粽子的過(guò)程中，體現(xiàn)著樂(lè)趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一齊包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi)，涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_(kāi)竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來(lái)，蘸白糖再吃，那時(shí)吃起來(lái)是那么的香甜可口，耐人回味。
端午節(jié)前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門(mén)上，說(shuō)是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的'絲線(xiàn)，今后一向帶著，據(jù)說(shuō)能夠去病除邪。其實(shí)在我心里，這些五彩的絲線(xiàn)在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢(qián)給自己的小孩買(mǎi)香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，此時(shí)即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時(shí)過(guò)節(jié)是快樂(lè)的，節(jié)日的氣氛也比此刻濃。
五年級(jí)作文 篇3
草地上，37位同學(xué)手拉著手，正在奮勇拼搏，潑灑汗水。這是他們?cè)谔飯@熊出沒(méi)樂(lè)園秋游時(shí)，進(jìn)行集體活動(dòng)的身影。他們是誰(shuí)呢？他們就是，永興小學(xué)五年級(jí)一班的所有同學(xué)。
瞧，我們正與五年級(jí)八班的同學(xué)們較量一個(gè)鉆呼啦圈的活動(dòng)。所有人手拉著手，拉成一條長(zhǎng)龍，呼啦圈掛在第一個(gè)人的手臂上，我們不能借助手臂幫忙，鉆過(guò)呼啦圈傳給第二個(gè)，就這樣以此類(lèi)推，直到末尾，哪個(gè)班最先把呼啦圈傳完，哪個(gè)班就獲勝。
緊張激烈的比賽開(kāi)始了！我們?yōu)樽约杭佑凸膭牛〉谝粋�(gè)同學(xué)由于太緊張了，手忙腳亂，頭鉆過(guò)去了，你可是，一只腳鉆過(guò)去了，另一只腳缺卡住了，兩只腳鉆過(guò)去了，頭又卡住了。就這樣來(lái)回了好幾次，終于把這個(gè)調(diào)皮的呼啦圈傳給了下一個(gè)人。我們真為他捏了一把汗，真是出師不利��！第二個(gè)，第三個(gè)都比較順利，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)，我們慢慢地掌握了技巧。對(duì)方五（8）班就沒(méi)有像我們這么順利了，呼啦圈一會(huì)兒掉在了地上，一會(huì)兒兩個(gè)人又卡在了一起，逗得我們哈哈大笑。我卻不敢放松警惕，眼看著呼啦圈越來(lái)越近了，我的`心還是緊張得怦怦亂跳。
終于輪到我了，我兩只腳一跳，跳到了呼啦圈里，肩膀再一聳，身子一縮，頭一低，呼啦圈就飛一般地從我頭上躍了過(guò)去，我心中的石頭終于落了地。我又瞅了瞅?qū)Ψ�，跟我們班的速度相差一大截呢！不一�?huì)兒，我們的呼啦圈就成功傳給了最后一位同學(xué)。剎那間，我們班一下子就沸騰了起來(lái)，尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲，充滿(mǎn)了整個(gè)草地。
我們贏啦！草地上回蕩著我們鼓動(dòng)人心的聲音，舞動(dòng)著我們歡呼雀躍的身影。
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