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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
上海野生動(dòng)物園是動(dòng)物的天地,在那里我們?nèi)喽冗^(guò)了美好的一天。
那天,風(fēng)雨無(wú)阻,我們乘坐的巴士直接駛?cè)肓嗣瞳F區(qū),在老虎區(qū)我們看到了威風(fēng)凜凜的.百獸之王,在獅子區(qū)我們看到了霸氣十足的大獅子,在馬來(lái)熊去我們看到了憨態(tài)可掬的馬來(lái)熊……
離開(kāi)猛獸區(qū)后,我們迫不及待地下了車(chē),下車(chē)后在親愛(ài)的老師的帶領(lǐng)下,我們到了海獅館看海獅表演。哇,小海獅出來(lái)了,它全身上下黑的發(fā)亮像穿了一件黑色的皮衣。你別看海獅黑黑的好像那么不起眼,但是他動(dòng)起來(lái)可靈活了,小海獅把馴獸師陸續(xù)拋出的5個(gè)環(huán),全部都接住了,小家伙太厲害了!海獅表演中最精彩的是海獅頂球了。只見(jiàn)海獅一下子滑進(jìn)了水中,然后迅速游到球下方,最后一迅雷不及掩耳之勢(shì)向上用力跳去,頂了一下上方的球又飛快的落下。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),加好不斷。之后,我們又看了許許多多小動(dòng)物和精彩無(wú)比的表演。
快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么短暫,最后我們依依不舍得離開(kāi)了動(dòng)物園,這真是多么美好的一天!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
人的一生會(huì)面臨很多選擇,就因?yàn)橐粋(gè)選擇,一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
選擇,就像你在走一條路,突然,路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的`你,就要為自己做出一個(gè)選擇。也許,你會(huì)矛盾,不知向左,還是向右。還或許,你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者,那么,你就是一個(gè)生活的失敗者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口,你必須做出一個(gè)選擇,在選擇之前,你也應(yīng)該好好思考。
人生的選擇,只有一次,選擇了,就不能重來(lái)。選擇了,就要一直走下去,不能半途而廢。
當(dāng)你選擇了一條路,你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn)椋悴恢懒硪粭l路上的風(fēng)景。但,既然選擇了,就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒(méi)路,走的人多了,也就形成了路!
記住這句話(huà),選擇亦如此。?
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
今天,老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫(huà)出硬幣的外沿,接著再用剪刀沿著勾畫(huà)的外沿剪下來(lái),這樣第一步就完成了。
接下來(lái)老師提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“如果把紙片放在硬幣的上方,讓它們從空中落下,誰(shuí)會(huì)先落下呢?”我很堅(jiān)決地回答:“是硬幣!崩蠋熚⑽⒁恍,搖搖頭說(shuō):“那可不一定,要想知道答案就動(dòng)手做做看!
我興奮地把紙片放在硬幣的.上面,然后松開(kāi)手,紙片和硬幣居然同時(shí)掉在了地上,這是怎么回事呢?后來(lái),我又連續(xù)做了七八次,像剛才的情況出事了5次。
我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說(shuō):“當(dāng)紙片緊貼著硬幣的時(shí)候,它們之間幾乎沒(méi)有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會(huì)同時(shí)落下!
我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)才能知道。我覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常有趣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
花兒能夠燦爛綻放,感謝的是雨露;大樹(shù)能夠蒼翠挺拔,感謝的是沃土,而提到感恩二字,我最想感謝的人是那個(gè)我不知道姓名的叔叔。
那天下午,瓢潑大雨一直持續(xù)著,放學(xué)時(shí),同學(xué)們不是被家長(zhǎng)接走,就是撐著雨具離開(kāi),站在教學(xué)樓門(mén)口的我靜靜地望著眼前的雨簾,無(wú)助的嘆著氣,爸媽這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)有下班,沒(méi)帶雨具的我決定去挑戰(zhàn)這場(chǎng)風(fēng)雨。我把書(shū)包抱在胸前,弓著腰、低著頭沖了出去,秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點(diǎn)回家,當(dāng)來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開(kāi)腳步想沖過(guò)去,就在這時(shí),一直大手拽住了我,我停下腳步回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿(mǎn)眼含笑、陌生的叔叔,他把一把藍(lán)色的雨傘撐在我的頭上,猶如一片湛藍(lán)的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過(guò)馬路了,一時(shí)間我變得異常聽(tīng)話(huà),和他一起靜靜地等著綠燈亮起,靜靜地聽(tīng)著雨滴在耳畔唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。綠燈亮起,他的`大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……
從那以后我再也沒(méi)有闖過(guò)紅燈,我的行為也漸漸影響了周?chē)暮枚嗯笥选H缃,每每想起那個(gè)雨天、那張笑臉,我的心里都是那樣的溫暖,猶如陽(yáng)光照散薄霧的一剎那。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我的學(xué)校是非常美麗的,你們很想知道我們的校園是什么樣子的吧!下面讓我來(lái)介紹介紹我們的校園吧!
我的校園有電閘門(mén),走到它的跟前,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),旁邊還有站崗的士兵。再往右看,是一片空地,沒(méi)錯(cuò),那是我們小朋友嬉戲玩耍的地方。再往右看,便是我們跑步、運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng),剛進(jìn)門(mén),正前面是我們的大門(mén),在左面還有偏門(mén),偏門(mén)的左邊便是我們的廁所。
我的學(xué)校還有許多的花花草草,還有樹(shù),每到春天時(shí),百花盛開(kāi),有紅色的、白色的、紫色的、藍(lán)色的……
道路的`旁邊是我們的操場(chǎng)。在操場(chǎng)你不用擔(dān)心會(huì)擦傷,因?yàn)椴賵?chǎng)全都是密密麻麻的草坪,而且可以躺在草坪上曬太陽(yáng)、看書(shū),不管怎樣都特別舒適。
進(jìn)了教室,你會(huì)感覺(jué)到非常暖和,因?yàn)榻淌依锇仓娕。電暖有許多的好處,例如:不像生火那樣臟,也不像暖氣那么浪費(fèi)。
學(xué)校里還有許多的教室,有圖書(shū)室、微機(jī)室、舞蹈教室、鋼琴教室、實(shí)驗(yàn)室……在這里,我就不一一列舉了。
這就是我的校園,怎么樣,你覺(jué)得我們的校園怎么樣呢?
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
今天是父親節(jié),老師叫我們寫(xiě)一篇文章來(lái)描述自己的爸爸,以此來(lái)感謝爸爸。我想了很久,決定寫(xiě)一個(gè)事例來(lái)描述我的爸爸。
有一天,爸爸很晚才回家,我奔過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天給我?guī)?lái)了什么好吃的?”爸爸說(shuō):“廠(chǎng)里王阿姨給了我一個(gè)桔子,叫我?guī)Ыo你吃。”只見(jiàn)那個(gè)桔子又圓又大,黃澄澄的晶瑩潤(rùn)亮,味道好極了。我想:這么好吃的'桔子能不能也讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸這次肯定又舍不得吃。突然,我想出了一個(gè)好辦法。我捂著牙大聲道:“唉呀,這桔子怎么這么酸?”正在廚房里吃飯的爸爸聽(tīng)了我的叫聲,趕緊跑進(jìn)屋看看,對(duì)我說(shuō):“不會(huì)吧,”我更加大喊大叫了:“還不酸,牙都疼了!卑职謱⑿艑⒁傻卣f(shuō):“真的嗎?”他剝了一瓣放在嘴里咬,奇怪地說(shuō):“咦,這不是很甜嗎?”這時(shí)我大聲嚷道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!卑职帚读撕冒胩欤琶靼走^(guò)來(lái)。他一下把我抱進(jìn)懷里,我們兩個(gè)都笑了,我笑得是那么歡,爸爸笑得是那么甜。
我的爸爸就是這樣,他對(duì)我太好了。吃的,穿的,什么都買(mǎi)給我。父親節(jié)這天,我想對(duì)爸爸說(shuō),爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在鹽城,位于江蘇省蘇中地區(qū)。我們這里四季分明,氣候宜人。
春天,公園的樹(shù)木生出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。草坪也變綠了。金燦燦的在春暖花開(kāi)的春風(fēng)中展開(kāi)千萬(wàn)張笑臉,粉紅的桃花一簇簇,一片片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是美麗的晚霞。非常好看!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,小草把草坪遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最漂亮的要數(shù)碧綠的.池塘里荷花,那潔白無(wú)瑕的荷花,猶如冰雕玉刻一般,格外惹人喜愛(ài)。
秋天,天氣涼了,樹(shù)葉慢慢黃了。草坪慢慢變黃色,綠色的毛毯換成了金黃色毛毯。秋天又是收獲的季節(jié),一串串葡萄晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的。石榴露出滿(mǎn)嘴的玉牙。
冬天,我們這兒雖然不像小興安嶺一樣冷。但是冬天我們也穿上了厚厚的棉衣。
我的家鄉(xiāng)鹽城,一年四季,是不是也很美!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
早上醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)“淅淅颯颯”的聲音。哎!是不是又下雨了?我趕緊起來(lái),跑到窗臺(tái)前往外看。
玻璃被蒙上了霧,白茫茫的一片,我用手把玻璃上的水蒸氣擦掉。只見(jiàn)外面煙雨蒙蒙,遠(yuǎn)處的高樓大廈都在朦朧之中。雨雖然下得不大,但很密,像無(wú)數(shù)枚針往下扎。樹(shù)葉將身上的`雨水聚成小珠子,稀稀拉拉地往下落。
小區(qū)內(nèi),水草枯萎了,許多樹(shù)葉都掉在地上了,只有樟樹(shù)和桂花樹(shù)還頑強(qiáng)地挺著。人行道上沒(méi)有了散步的人群,也聽(tīng)不到小朋友們的嬉鬧聲了……
我在想:“什么時(shí)候太陽(yáng)公公能把這些陰雨帶來(lái),還我一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨?”突然聽(tīng)到有人在叫:“落雪子了!”我低頭一看,地上已經(jīng)有薄薄的冰花了,“颯颯”的響聲,已經(jīng)變成“噼里啪啦”聲了。冬天真的來(lái)了!只見(jiàn)一位老奶奶一手提著菜,一手撐著傘,急匆匆地往家趕,嘴上還罵著:“這鬼天氣!”
我也討厭這種天氣。一連幾天了,我們都伴著雨水去上學(xué)。要是這雪下大了倒也好,我可以和同伴們一起打雪仗、堆雪人了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想,就是當(dāng)一名畫(huà)家。
如果我是一名畫(huà)家,我要畫(huà)許多的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等教科書(shū)和許多的課外書(shū),我還要畫(huà)許多的學(xué)校和住房,讓魔術(shù)師把它們都變成真的,送給災(zāi)區(qū)的孩子們用。
如果我是一名畫(huà)家,我要畫(huà)許多的水和食物,還要畫(huà)許多的.衣服和玩具,送給非洲生活貧困的小朋友,讓他們跟我們一樣快樂(lè)的生活。
如果我是一名畫(huà)家,我要畫(huà)許多的錢(qián),送給我的好朋友黃詩(shī)茜,用這錢(qián)早點(diǎn)治療好她爸爸的病,讓她的家庭跟我們一樣幸福。
如果我是一名畫(huà)家,我還要畫(huà)許多動(dòng)畫(huà)片里的人物,他們有:快樂(lè)酷寶里的小寶、蜻蜓飛飛、蝴蝶美麗、鴨小白;賽爾號(hào)里的賽小西、卡路路、小米、布布種子;星際精靈藍(lán)多多里的藍(lán)多多、蔡小豆、古麗、古拉。讓這些動(dòng)畫(huà)片的人物都成為我的好朋友,跟我一起玩耍。
如果我是一名畫(huà)家,我想畫(huà)眨眼的星星,在天上一閃一閃的,好像在對(duì)月亮姐姐說(shuō):月亮姐姐,你給我們唱一首歌吧,我還想畫(huà)一朵白云,天天在太陽(yáng)公公的身邊唱歌,唱累了就休息。這樣我們的生活就充滿(mǎn)快樂(lè)的歌聲。
當(dāng)一名畫(huà)家真好。
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