五年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
從廚房傳來(lái)“哐哐當(dāng)當(dāng)”的幾聲,讓狗兒不由地吠起來(lái),老鼠蟑螂在里面肆虐嗎?哦不,當(dāng)然不是,是我在和舅媽學(xué)做蛋撻呢!這是我我為今天的美食節(jié)做準(zhǔn)備時(shí)發(fā)出的聲響。
這是我第一次做蛋撻,很緊張,照著舅媽的指導(dǎo),我開(kāi)始今天的工作。先從冰箱中取出六顆雞蛋,因?yàn)榫o張,我再三確定數(shù)量是否有誤;再把攪拌器、牛奶、淡奶油和糖依次排好。
材料準(zhǔn)備就緒,就要開(kāi)始做蛋撻了。
我把雞蛋沿著碗邊用力一敲,雞蛋殼就破開(kāi)了,蛋清在殼破開(kāi)之后就迅速地流出,讓我一下措手不及。蛋清的流速快極了,把我的手指都沾得粘糊糊的',我無(wú)暇顧及其它,匆匆把雞蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清倒入碗內(nèi)就去洗手了。沒(méi)想到,匆忙中又打碎了一顆雞蛋,真是撿了芝麻又丟了西瓜,得不償失。
處理完雞蛋,我又將牛奶、糖和淡奶油在舅媽的指導(dǎo)下如數(shù)倒入碗內(nèi),很快將第一步調(diào)奶油的步驟給完成了。
接下來(lái)是更麻煩的工序了——把調(diào)好的奶油倒進(jìn)蛋撻皮內(nèi)。我先嘗試著倒了一次,沒(méi)有成功,溢了出來(lái)。我摸摸頭,連轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒(méi)有想出解決方法。忽然,一眼瞧見(jiàn)了插在盒子里的筷子,靈光一閃,一個(gè)好法子就出現(xiàn)在我的腦子里,靠在筷子上慢慢倒下去,奶油就順著筷子乖巧地流下。終于,把奶油倒好,送進(jìn)烤箱。蛋撻就在我熾熱如火的目光下,一點(diǎn)一點(diǎn)地烤熟了。
今天我?guī)е皳閬?lái)到作文班,在眾人瘋狂的搶奪下,我的蛋撻很快就被搶光了?粗铱湛杖缫驳氖澈,我的心瞬間被巨大的幸福感給包圍了,猶如干涸的心田被滋潤(rùn)。
通過(guò)這次美食節(jié),我用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出了美味的蛋撻和幸福感,我很開(kāi)心。開(kāi)心的不僅如此,更因?yàn)槲叶昧藙趧?dòng)創(chuàng)造美的道理!
五年級(jí)的作文 篇2
奧運(yùn)來(lái)到了我們的身邊,我非常激動(dòng)。
前一天晚上,看完開(kāi)幕式,感到這個(gè)充滿激情,充滿創(chuàng)意,流光異彩的開(kāi)幕式讓我度過(guò)了一個(gè)難眠的夜晚,我們是一個(gè)偉大的文明古國(guó),我們有悠久的歷史,我們有秀麗的山河,我們有充滿智慧和勇敢的人們,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,我熱愛(ài)我的祖國(guó)。
開(kāi)幕式里,當(dāng)五星紅旗在義勇軍進(jìn)行曲中緩緩的時(shí)候,相信無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)人都熱淚盈眶,此時(shí)全世界的目光都聚集到了這里,我們期盼這一天的來(lái)臨已經(jīng)一百年了。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎,我們歡迎來(lái)自世界每一個(gè)不同國(guó)家,不同膚色,不同語(yǔ)言的人們來(lái)到中國(guó),WelcometoChina!我們熱愛(ài)和平,我們相聚一堂,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。精彩表演通過(guò)美麗獨(dú)特的歷史畫(huà)卷向世界展示了中國(guó)的風(fēng)彩。中國(guó)隊(duì)入場(chǎng)的時(shí)候,巨人姚明身邊的小男孩吸引了我們的注意,這小男孩是誰(shuí)?原來(lái)這位小“旗手”是來(lái)自四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的學(xué)生林浩。汶川地震牽動(dòng)著中國(guó)人的心,使我們更緊緊在一起,共度難關(guān),重建家園。在點(diǎn)儀式上,體操王子李寧高舉火炬,用飛天的方式點(diǎn)燃了第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的圣火,此刻,圣火照亮了全世界。
世界需要和平,人類(lèi)需要進(jìn)步,奧林匹克讓全世界熱愛(ài)和平的人們相聚在了一起,在更快,更高,更強(qiáng)的道路上不斷進(jìn)步。
這幾天一直窩在家里開(kāi)奧運(yùn)會(huì)賽事,閉門(mén)不出。
從CCTV1,CCTV2,CCTV5,CCTV7,到這兩天新增加的轉(zhuǎn)播奧運(yùn)賽事的頻道,CCTV3,我可是一個(gè)都不落下,互相切換,隨時(shí)關(guān)注。而且,我不但看中國(guó)的奪金的熱門(mén)比賽,外國(guó)的賽事我也欣賞。
奧運(yùn)開(kāi)始的這四天以來(lái),我看過(guò)了很多感人的場(chǎng)景。在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上,他們的精神讓人格外感動(dòng)。有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的`獲獎(jiǎng)?wù)呒?dòng)的微笑,無(wú)緣獎(jiǎng)牌的失利者懊惱的眼淚;有勝利者獲勝以后對(duì)賽場(chǎng)的深情一吻,也有失敗者在賽場(chǎng)上的垂手跺腳。但無(wú)一例外,不管這些運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)如何,他們對(duì)運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)卻是值得觀眾敬重與學(xué)習(xí)的。
不過(guò)到目前為止,已經(jīng)舉行的四個(gè)級(jí)別的比賽的金牌,中國(guó)隊(duì)已經(jīng)盡收囊中。陳?ài)葡,龍清泉,陳艷青,以及張湘祥,他們不但獲得了金牌為中國(guó)贏得榮譽(yù),他們?cè)谫悎?chǎng)上的精神面貌也讓人們肅然起敬。
北京的風(fēng)景非常吸引外國(guó)朋友。
北京的奧運(yùn)村,青島奧帆賽的奧運(yùn)村,都有許多的中國(guó)民族民間手工藝制作展示.有剪紙,面塑,刺繡,農(nóng)民畫(huà),皮影等等.還有漢語(yǔ)學(xué)習(xí),茶藝表演.讓外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起來(lái)感受中國(guó)上下五千年的文化魅力.而北京奧運(yùn)村的村長(zhǎng)室原來(lái)是一座寺廟.在高樓林立的奧運(yùn)村里特別引人注目.
這是我們中國(guó)人的驕傲,北京加油,奧運(yùn)加油!
五年級(jí)的作文 篇3
我家廚房面積不大,一部份是吃飯的桌子,一部份是燒飯的地方。
燒飯的地方大約是5或6平方米。在廚房里,只容得下二排柜子、一臺(tái)冰箱、兩個(gè)小水槽、一個(gè)灶臺(tái)和一個(gè)油煙機(jī)。
北面的柜子是藍(lán)色的,餐具可多了,二排整整齊齊的,有勺子、碗、筷子。柜子旁邊緊挨著冰箱,冰箱是銀色的,它真是一個(gè)龐然大物。∷奈恢镁驼剂艘黄椒矫琢,每天放學(xué)回家后我都會(huì)打開(kāi)冰箱,因?yàn)槔锩嬗形易類(lèi)?ài)吃的水果、冰淇淋、牛奶等等。冰箱上面還貼著喜羊羊與灰太狼的大家庭冰箱貼。每當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí),好像看到他們并排著對(duì)我笑呢!那些冰箱貼好像有魔力哦!會(huì)使我一天的心情都很快樂(lè)。
水槽有兩個(gè),大概每個(gè)只有十平方分米的'樣子。一個(gè)水槽是小山龜“花花”的家!盎ɑā睍(huì)在里面游泳,一旁還有它的食物。另一個(gè)水槽是用來(lái)給媽媽洗菜洗碗用的。
灶臺(tái)是媽媽燒菜的地方,過(guò)道里只容得下媽媽一個(gè)人,每當(dāng)聽(tīng)到廚房里叮叮咚咚的聲音時(shí),像是在彈奏樂(lè)器。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜就端上來(lái)桌。
我家的廚房雖然很小,但是我非常喜歡這個(gè)小巧玲瓏的廚房。
五年級(jí)的作文 篇4
她沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。她只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。
松樹(shù)的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著她們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn):她是一個(gè)橢圓形的`,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)散擋雨棚。還是那種力支持的她(門(mén))們的信念,去保護(hù)果實(shí)。
桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,她那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示她的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí),我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)(是)時(shí),就會(huì)充滿(一遍茂盛景象的)希望。
松樹(shù)是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以旁出虬干為美,她卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多。
人和樹(shù)一樣,做似松樹(shù)一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人,要比在“溫室”中生長(zhǎng)的花朵要偉大的多了。因而我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的人。
五年級(jí)的作文 篇5
星期天,對(duì)于別的小朋友來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是最最幸福的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),同樣也是最最最幸福的一天。
媽媽總是很辛苦,她早早就起床做好我最?lèi)?ài)吃的年糕就去上班了。
家里只剩我和爸爸,爸爸最?lèi)?ài)睡懶覺(jué),他的呼嚕聲就像山上的野豬,呼嚕呼嚕的打個(gè)不停,我真想起來(lái)把他嘴巴捂住。
七點(diǎn)半左右,爸爸迷迷糊糊醒來(lái)。他自言自語(yǔ)的說(shuō):“這是什么呀?真臭!”然后猛的睜開(kāi)眼睛,一把抓住我的小腳大聲的說(shuō):“臭小子,你干什么?”我捂著笑的很痛的肚子告訴他“老爸,你的`呼嚕聲實(shí)在太刺耳了,我已經(jīng)忍無(wú)可忍,只好把腳放在你鼻子上!
爸爸聽(tīng)后怒火三丈,對(duì)著我的屁股輕輕的來(lái)上一巴掌,對(duì)我說(shuō):“痛嗎?下次還敢不敢?”我說(shuō)“對(duì)不起,老爸!我剛才沒(méi)有想到什么好的辦法叫你起床,只好這樣,下次一定不會(huì)了。
爸爸起床洗漱后就要去上班了,只剩我一個(gè)人在家,做點(diǎn)什么呢?”練字?看書(shū)?全部都不想。還是來(lái)玩我的終極笑戰(zhàn)車(chē)吧~!
我有二十個(gè)終極小戰(zhàn)車(chē),是我從爸爸以前給我的零花錢(qián)中省下來(lái)買(mǎi)的。他們?nèi)慷加袑儆谧约旱拿郑际俏胰〉?有小擎天柱,小黃蜂.....等等。
開(kāi)戰(zhàn)吧!勇士們。我要操控小擎天柱戰(zhàn)車(chē)帶領(lǐng)他的兄弟們?nèi)ハ麥鐗牡啊?/p>
五年級(jí)的作文 篇6
今天上午,老師給我們上了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課,課題就叫:“燒不壞的手帕”。實(shí)驗(yàn)前我好奇地打量著這塊普普通通的手帕心想:老師這神神秘秘的樣子,不知道這葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呢?同學(xué)們激動(dòng)地看著這些實(shí)驗(yàn)材料,心都快提到嗓子眼兒了,教室里就像炸開(kāi)了一鍋粥,熱鬧非凡。我靜靜地凝望著這塊可憐巴巴的小手帕,真為它的不幸命運(yùn)而擔(dān)心。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師利索地取出火柴,同學(xué)們都把眼睛瞪得老大。我把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟。頓時(shí),教室里靜的出奇,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn),空氣仿佛被凝住了,只能聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的`鐘聲,大家屏息凝神,聚精會(huì)神地看著老師,眼睛一下都不眨。
突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲巨響劃破了教室上空的寧?kù)o,火光猛地躥了起來(lái),教室一下又變得沸騰起來(lái)。同學(xué)們情不自禁地悲嘆道:“這可憐的小手帕!”幽藍(lán)色的火焰迅速增高,冒出了滾滾濃煙,離火源近的同學(xué)紛紛往后退,生怕燒到了自己。我們又看了看小手帕,只見(jiàn)它若無(wú)其事地躺在那里,火正旺著呢!忽然“轟”的一聲,火焰再次升高,在小手帕的身旁熊熊燃燒著,那弱小的手帕被大火籠罩著,仿佛已經(jīng)奄奄一息了……
過(guò)了大約5分鐘后,可憐的小手帕終于被“拎”了起來(lái)。“哇”同學(xué)們爆發(fā)出意想不到的驚嘆!同學(xué)們都紛紛離開(kāi)座位,來(lái)到小手帕旁,只見(jiàn)小手帕安然無(wú)恙地躺在那里沒(méi)有任何損傷!疤豢伤甲h了”我也爆出感嘆。火已經(jīng)滅了,冒出一團(tuán)白色的水氣,老師把手帕的兩個(gè)角拎起來(lái),嘿!手帕還真是完好無(wú)損呢!
老師問(wèn)大家:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢?”同學(xué)們都積極踴躍地舉手回答著。章清陽(yáng)同學(xué)說(shuō):“可能是小手帕上加了一些防火的材料。”蔡雷同學(xué)說(shuō):“可能這瓶酒精里即有水,又有酒精。”大家都紛紛提出了自己的意見(jiàn)和想法。最后老師向大家說(shuō)明了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理:“是因?yàn)榫凭泻?5%的酒精又含有25%的水才導(dǎo)致小手帕沒(méi)被燒壞!
“原來(lái)如此”大家聽(tīng)了都全都恍然大悟,原來(lái)是科學(xué)在發(fā)揮著神奇的作用呢!
五年級(jí)的作文 篇7
星期五,弟弟從學(xué)校帶來(lái)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,說(shuō)是老師讓弟弟代養(yǎng)幾天的。
小倉(cāng)鼠全身灰色的毛,圓滾滾的身子,一雙大眼睛上嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,短短的腿,小小的爪子,還有像那小白兔一樣的尾巴,顯得格外可愛(ài)。
弟弟的老師在養(yǎng)小倉(cāng)鼠的籠子里放上好多木屑,一個(gè)滾輪,一個(gè)放水的`瓶子,一個(gè)食盆,籠內(nèi)還有一間小房子,一個(gè)滑梯,等倉(cāng)鼠睡覺(jué)時(shí),它就順著滑梯往上爬,鉆進(jìn)小房子里。
倉(cāng)鼠剛來(lái)我家,不習(xí)慣,在籠內(nèi)東瞧西望,我沒(méi)理會(huì)它。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)籠內(nèi)沒(méi)動(dòng)靜,便去看看!皞}(cāng)鼠呢?”我開(kāi)始焦急地尋找起來(lái)。這時(shí),兩只小腦袋從木屑下探了出來(lái),“好家伙,原來(lái)在這兒。”我小聲嘀咕著,心想:我可不能再上當(dāng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我又沒(méi)見(jiàn)倉(cāng)鼠,便翻開(kāi)木屑找,沒(méi)想到它們又從滾輪底下鉆了出來(lái),還不時(shí)朝我吐吐舌頭,好像在說(shuō):“你找不到我,找不到我!
晚上,我正做著美夢(mèng),媽媽突然叫醒我:“倉(cāng)鼠是不是餓了,你喂下他們吧!蔽掖蜷_(kāi)籠子,一看,“咦,食物不是很多嗎?”我又開(kāi)始昏昏欲睡了。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)聲音傳入我的耳中,我猛的驚醒過(guò)來(lái)。我默默地聽(tīng)著,傾聽(tīng)著這個(gè)聲音的來(lái)源,“這不是從倉(cāng)鼠籠里傳出來(lái)的嗎?”我開(kāi)了燈,發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠們正分工準(zhǔn)備逃跑呢:一只咬欄桿,一只挖底。我看著他們,碰了一下正在咬欄桿的倉(cāng)鼠,它“吱—”地叫了一聲,嚇得我連忙把手縮了回來(lái)。
小倉(cāng)鼠真可愛(ài),下次我也要讓媽媽給我買(mǎi)一只來(lái)喂養(yǎng)!
五年級(jí)的作文 篇8
同學(xué)們,你們覺(jué)得漢字一定神奇有趣吧!是啊,漢字是最神奇和有趣不過(guò)了的。漢字她們一片片散落了的花瓣,灑落在我們生活中的每個(gè)角落,她須要我們耐心的`尋找,后來(lái)讓他成為你腦海中的一個(gè)知識(shí)。
教完了關(guān)于漢字的單元,我明白了漢字是從甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→草書(shū)→行書(shū)。經(jīng)過(guò)這么多的階斷才形成我們現(xiàn)在的漢字。這么漢字正正方方像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上躍動(dòng),又像布陳排兵,井然有序。關(guān)于漢字還有許許多多的字謎。如:一個(gè)穿金色衣服的人,打一個(gè)成語(yǔ)。哈哈猜不到吧,我告訴你是一名(鳴)驚人。一個(gè)了字在路上走番倒了2次。謎底是(三番兩次)。雞,狗,羊,豬四位賽跑,跑到終點(diǎn)其他選都?xì)獯跤跏怯醒驔](méi)吐氣。跡底是(揚(yáng)眉吐氣)。還有笑話,如:從前有一人縣官,他叫管家去買(mǎi)竹竿可是管家把竹竿聽(tīng)成豬肝,于是他跑到賣(mài)肉店買(mǎi)了豬肝須便敲訐了一對(duì)豬耳。于是把豬肝給了縣官,縣官看了大發(fā)雷庭問(wèn),你的耳朵呢,管家指了指豬耳。漢字很有趣像這樣的笑話和字謎有很多呢,F(xiàn)在還有許多人為漢字寫(xiě)了許多文章和小詩(shī)呢。汪竹柏寫(xiě)了贊漢字,劉湛秋寫(xiě)了我愛(ài)你漢字……
漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史她與我們共同手牽手走過(guò)了中國(guó)上下5000年的歷史。
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