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      二年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-03-01 10:43:53 二年級(jí) 我要投稿

      (必備)二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (必備)二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        有一天,我在路上遇到一只可愛的小狗。我從沒見過,只見它渾身長(zhǎng)著雪白的毛,黑黑的小嘴巴,圓溜溜的`眼睛盯著看我,四肢不安地移動(dòng)。我蹲下去輕輕的摸了摸它的毛,軟綿綿的真舒服,我對(duì)它說:“小狗不要怕。你是迷路了嗎?”只見它尾巴擺了一下,它說:“主人不要我了。我又問它,你叫什么名字呀?它說:“我叫白雪”,這名字真好聽,你到我家來吧!我?guī)湍惆矀(gè)舒適的家怎么樣!它高興的說:“好呀!好呀!還不停的搖著尾巴!

        我抱著它,穿過了馬路。回到了家里,媽媽看見了,問:“你怎么帶了一只小狗回來”。白雪馬上跑到媽媽的跟前對(duì)媽媽說“我想找一個(gè)好主人,以前的主人都不給我吃東西,天天不在家,他不要我了。媽媽說:“那我們就收留它吧”!我對(duì)媽媽說:“它名字叫白雪,以后我們都叫它白雪吧!”我找了個(gè)籃子又拿了舊棉襖,給白雪準(zhǔn)備了一個(gè)暖和的窩。白雪馬上跳進(jìn)窩里,高興的說:“太舒服了”。媽媽還給它準(zhǔn)備牛奶和香腸,白雪津津有味地吃著。吃完后,白雪又恢復(fù)了體力,我?guī)е焦珗@玩,它跳上跳下玩得很開心,一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒在草地上奔跑。白雪成了我最好的朋友。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        今天是我的生日,揚(yáng)怡勤來到我家。我們唱啊,跳啊,玩得可開心了!到吃飯的時(shí)候了,我們吃得就像餓極了的狼。吃了晚飯,我們開始練功了。我用寶劍把報(bào)紙戳了一個(gè)又一個(gè)的`洞,就像劍俠一樣。揚(yáng)怡勤跳著優(yōu)美的舞蹈,就像一個(gè)仙女在跳舞。開始吃蛋糕了,爸爸用打火機(jī)把一根又一根蠟燭點(diǎn)燃,就像我的小生命。我把蠟燭吹滅,許了愿,我希望楊怡勤天天跟我玩,希望爸爸天天給我買玩具。

        我們一邊吃一邊玩,吃得可開心了!還要感謝媽媽給了我生命。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        我有一個(gè)可愛的同桌,她叫陳悅馨,她樂觀、開朗、自信,我很喜歡她做我的同桌。

        陳悅馨是個(gè)文靜而秀氣的小姑娘,個(gè)頭不高,長(zhǎng)的瘦瘦的,白凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,甜甜的嘴巴。她喜歡扎高馬尾,顯得特別神清氣爽。

        陳悅馨喜歡畫畫,我總認(rèn)為她畫畫比我好,常常想多學(xué)她幾招。她喜歡和大家一起做手工,千紙鶴、紙船、星星……她樣樣都會(huì),在我心目中她是心靈手巧的″陳陳″。每次想請(qǐng)教她時(shí),我會(huì)叫她"陳陳老師"。她寫字很不錯(cuò),我們經(jīng)常在課下比賽寫字。她平時(shí)的動(dòng)作很輕、很慢,我認(rèn)為她是典型的小淑女。

        陳悅馨喜歡粉色。不管春夏秋冬幾乎都可以看到她穿有粉色衣服,甚至所有文具都是粉色的,她就像是粉色童話里的公主。

        我們倆是親密的小伙伴、好朋友。有時(shí)學(xué)習(xí)上有不明白的.地方,我會(huì)向她請(qǐng)教,同時(shí)她也總是積極的向我詢問。我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

        在朝夕相處的日子里,陳悅馨讓我懂得了友誼的可貴,感謝有你————我的同桌!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        讀書本是一種心靈活動(dòng),向來算為清高,我以前不愛讀書,現(xiàn)在很愛讀書,因?yàn)樽x書能學(xué)很多知識(shí)。東西越用越少,學(xué)問越學(xué)越多。

        有一本書叫《二年級(jí)的日記狂》,里面有個(gè)故事叫“陽(yáng)光姐姐來了”,陽(yáng)光姐姐寫了好多書,里面有一個(gè)故事叫“同桌冤家”,故事里的馬楚彬鬧了個(gè)笑話,竟然說他要一本“同桌兔家”,還把陽(yáng)光姐姐的另一個(gè)故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。

        我還讀過《二年級(jí)的小豆豆》,里面有一個(gè)故事叫“一、二、三齊步走”,里面的田田老師讓同學(xué)們練習(xí)走路,全體同學(xué)都笑了,他們認(rèn)為走路誰不會(huì)呀,田田老師說是正步走,他們這才停止了笑,在田田老師安排走方隊(duì)的過程中有些同學(xué)鬧了好多笑話,有走路順拐的,有走路不看兩邊的等,總之很搞笑,最后還是他們這個(gè)班走得最好,三十五個(gè)人像一個(gè)人一樣,我好喜歡書里的田田老師啊,她很愛笑,笑起來像花一樣甜蜜,還對(duì)同學(xué)們關(guān)心得不得了,書里的小豆豆

        說“有這么好的老師,想不上學(xué)都不可能!

        讀書能提高作文能力,書里的.故事都很精彩,還能學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)。鐘不敲不響,人不學(xué)不靈,書能讓我感到快樂,有時(shí)我利用兩天的課外時(shí)間就能讀完一本《二年級(jí)的日記狂》,我要繼續(xù)讀下去。

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