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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個(gè)問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個(gè)問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告訴我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問題的印象更加深刻,況且,如果我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的`聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“兒童”這個(gè)名詞已不屬于我了,我正一步步邁向成熟,成長(zhǎng)是美好的,可這也給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
在朋友眼中我是一個(gè)無憂無慮的、很大方的女孩,可面對(duì)老師我卻靦腆得不像我,因此我患上了嚴(yán)重性的“怕老師恐懼癥”。
太差勁
我的成績(jī)還不錯(cuò),朗讀水平是中等,可經(jīng)過那件事后我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次,老師偶然叫我朗讀課文,我想是身臨夢(mèng)中忽然被喚醒一般,聽老師點(diǎn)我的名字“血壓突然高升”緊張萬分。我開始讀得一帆風(fēng)順,后來有些心不在焉,還連連“中了頭獎(jiǎng)”(讀錯(cuò)了,55555~~),坐下后內(nèi)心久久不能平靜,再看看同學(xué)們,用不屑的眼光看了看我。唉!不要啊,這時(shí),我終于嘗到了想要鉆地縫的感覺。
膽小如鼠
一天,老爸不知不覺的拿回來了一些《弟子規(guī)》,老爸希望我當(dāng)“中介人”把這本書推薦給老師,然后,發(fā)動(dòng)全班都讀《弟子規(guī)》(免費(fèi)的)?晌业'“怕老師恐懼癥”又“復(fù)發(fā)了”,那本《弟子規(guī)》在我書包里呆了幾天,我很害怕想推掉,又怕老爸說,現(xiàn)還處于“水深火熱之中”于是我膽小的個(gè)性“指使我讓鄧盼送去,心里這才平靜下來。
唉!多么可憐的我啊,患上了”怕老師恐懼癥“有什么靈丹妙藥能把我治好呢?
四年級(jí)的作文300字 篇3
就在昨天,媽媽答應(yīng)我,要帶我去白巖公園玩。我高興地一蹦三尺高!
我們用散步的方式來到了白巖公園,第一個(gè)映入我眼簾的就是那白巖公園四個(gè)大字,它的旁邊有兩根紅色的柱子,柱子上纏著兩條金龍;金龍的頭上還坐著兩只漂亮的孔雀,孔雀的眼睛閃亮閃亮的。
走進(jìn)大門,就是小孩子的樂園,平地上拜放著小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、跳跳床孩子們都玩的可開心了!我又看到了一排高高的臺(tái)階,我和媽媽邊走邊數(shù):1、2、3不一會(huì)兒,我們就走到了臺(tái)階的盡頭,一共有365個(gè)臺(tái)階,為什么要建365個(gè)臺(tái)階呢?我不解的問媽媽,365是說明一年有365天啊,人們希望生活能像臺(tái)階一樣,步步升高。媽媽回答我,我頓時(shí)恍然大悟。
接著我看到了組合亭,在組合亭的墻上寫著詩(shī),畫著畫。人們?cè)谶@里休息,時(shí)兒還能欣賞風(fēng)景呢!這兒還做了四把用紅木做的木椅,坐在上面冰涼冰涼的',舒服極了!繼續(xù)往上走,有一條又寬又長(zhǎng)的道路,路旁種植著無數(shù)棵大樹,那兒的空氣可新鮮啦!大家都喜歡來這兒散步。
白巖公園的風(fēng)景可真美!我不禁贊嘆起公園美麗的景色。就這么一會(huì)兒,。時(shí)間已經(jīng)過半了,我依依不舍地離開了白巖公園,希望下次還能再來玩。
四年級(jí)的作文300字 篇4
七歲那年,我在洗手時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
洗手時(shí),我不小心打翻了一盒牙簽,牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里,我萬般無奈,如果不盡快處理好的話,牙簽就會(huì)被水泡軟,多少免不了一頓批評(píng),我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過了一會(huì),想到牙簽是木制品,打濕后有可能不能用了,年幼的我玩性大發(fā),將錯(cuò)就錯(cuò),開始在水里玩起牙簽來。
我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進(jìn)水里,擺弄起來。玩的不亦樂乎,但還覺得不過癮,見吧臺(tái)上有塊海綿,便隨手丟進(jìn)水里,這時(shí),令我驚奇的事情發(fā)生了。
海綿一泡進(jìn)水里,眾多的牙簽都被黏在了海綿上,就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來,牙簽瞬間就靜止不動(dòng),放回去,又齊刷刷的被吸了回去。
年幼且無知的.我十分疑惑,便反復(fù)拿起、放下,想探個(gè)究竟。經(jīng)過反復(fù)的觀察后,我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時(shí)候,周圍會(huì)產(chǎn)生一些很小的漩渦,我頓時(shí)恍然大悟。
海綿吸水時(shí),會(huì)產(chǎn)生些很小的漩渦,小漩渦會(huì)產(chǎn)生一定的吸力,而牙簽很輕,便順?biāo)煌晃M(jìn)海綿身上,不仔細(xì)觀察,不認(rèn)真思考,還以為是吸鐵石的原理呢。
一次無意間的玩耍,看似沒什么,其實(shí)鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學(xué)問呀!
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天,周老師帶我們?nèi)セㄈ绾H巳绯钡摹疤訛场薄?/p>
到了太子灣,我們先四處走了一二圈,周老師面帶微笑地對(duì)我們說:“你們?cè)谶@里休息一會(huì)兒或玩一會(huì)兒吧”!昂!”大家異口同聲地說。大家都散開了,周老師說:“睿兒,你來給我拍幾張照片!薄 我也要拍,我也要拍…”“好的好的,我們都來拍”。我拍了一張又一張。集合了,我們又來到了一塊非常漂亮的空地。周老師又說:“我們?nèi)ツ且蛔蛏吓恼瞻!那座橋很美”。一路上,新郎和新娘比比皆是。我們到了一片花叢里,周老師說:“這里我們拍幾張照片吧!”“好好,這里好美啊!”周老師做出各種各樣的.姿勢(shì),每一個(gè)姿勢(shì)都那么美麗。在去小橋的路上,周老師說:“你們真是我的皇家攝影師!甭犃酥芾蠋煹脑挘倚睦锵蟪粤嗣厶且粯犹。到了小橋上,周老師的笑容更加燦爛。我這里拍拍那里拍拍,一張比一張拍得好。我心想:“周老師好漂亮啊!”
在回校的車上,我翻著照片,一邊翻一邊想,周老師真是一張比一張漂亮,一張比一張年輕。我以后要多拍一點(diǎn)周老師的照片。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!
我長(zhǎng)在莖媽媽的身上,旁邊還有個(gè)葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅(jiān)強(qiáng)的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了!鼻o媽媽還說我剛出生的時(shí)候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長(zhǎng)得像蝸牛的觸角。
想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當(dāng)我出生的時(shí)候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼墻上不會(huì)掉下來。我原先是挺著腰板的,后來為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的.爪子,很厲害!
我要是沒觸著墻,我們爬山虎一家馬上就會(huì)枯萎的;而一旦觸著墻,我就會(huì)失去原先的嫩紅色,慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點(diǎn)勁兒,我可是不會(huì)輕易放手的!
四年級(jí)的作文300字 篇7
一片翠綠的竹葉,飄落了下來。它的生命還沒畫上句號(hào),卻因自己的任性,而脫離了母體。一陣蕭瑟的風(fēng),它歡快的搖擺起來,可它卻因?yàn)椴恢?jǐn)慎踏入了淤壇。后悔難過的它,或者說是一個(gè)任性的孩子,在悔過,可是不管它怎么樣,都一會(huì)不到從前了,時(shí)光的流逝、性格的變化。導(dǎo)致它在也不是以前的那個(gè)它了。
如果你是一片竹葉,何必為葉黃飄落而惆悵;如果你是上帝,何必為一個(gè)生命的結(jié)束而嘆息;如果你是一滴雨,何必為還沒有哭泣的上天而著急;如果你就是你,就靜靜的聆聽,微笑不語(yǔ)。
陽(yáng)光照射著,翠綠的竹葉已經(jīng)消失。仔細(xì)一看,只有被腐爛的'殘葉渣。
煙囪里開始飛出黑色的塵埃,暮色里那個(gè)高高的煙囪顯得格外的凄涼,抬起頭望著這個(gè)塵埃的出入口,才明白這個(gè)看似簡(jiǎn)單的出入口帶走了許多人的傷心和思戀。鐘聲一聲聲的響起,這是它在提醒著我們,千萬不要走偏了路!
我們是幸運(yùn)的一代,做事都要前思后想,不然你就會(huì)成為那片翠綠的竹葉,自己給自己畫上了句號(hào)!
四年級(jí)的作文300字 篇8
足球迷熱愛足球,凡是與足球有關(guān)的他都一清二楚。看體育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會(huì)講頭暈、肚子痛以此來找借口看電視。
足球迷不僅愛看電視還愛踢球。一有空就要拿上心愛的足球去場(chǎng)上踢一把去過過癮,有時(shí)免不上 被父母批上幾句,可他還是“劣性不改”繼續(xù)去球場(chǎng),把作業(yè)什么的`都被拋到九霄云外去了。
有一次,足球迷和幾位同學(xué)有一起踢球去了,開始發(fā)球了,對(duì)手先搶到了球,可是好景不長(zhǎng),被足球迷的隊(duì)友給搶了回來,“啪”一腳踢進(jìn)了球門,為我們贏得了一分,半場(chǎng)下來4:2。其中有三個(gè)是足球迷踢進(jìn)去的,最后的絕賽開始了,我和隊(duì)友把球搶過來做了一個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方的守門員撲了個(gè)空,最終以6:4戰(zhàn)勝對(duì)方。
“完了”這是球迷想起來了自己還有老師留的作文沒寫呢,這才不管三七二十一地向家狂奔。
你知道這個(gè)足球密是誰么?那就是我。
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