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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“走走走走走,我們小手拉小手……”伴隨著一陣快樂(lè)的歌聲,我們快樂(lè)作文全體師生來(lái)到了玉龍?zhí)豆珗@納涼。
一踏入公園大門(mén),迎接我們的便是道路兩旁排列整齊的樹(shù)木,有柳樹(shù),有松樹(shù),它們像士兵一樣站立著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
穿過(guò)一條林蔭大道,一汪湖水映入我們的眼簾,平靜的湖面,看上去像一塊碧綠的翡翠,閃爍著美麗的光澤。湖水特別清澈,宛如一面明鏡,微風(fēng)吹過(guò),湖面上波光粼粼,就像迎風(fēng)飄舞的彩帶。向遠(yuǎn)處望去,一群可愛(ài)的鴨子在水中自由自在的游著,當(dāng)鴨子游過(guò) 水面時(shí),湖面上會(huì)泛起道道波紋,特別迷人。瞧,那一對(duì)白天鵝,就像一對(duì)形影不離的朋友。湖四周種著許多美麗的花,有白的,有紅的,有黃的……時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)蜜蜂在飛來(lái)飛去,蝴蝶翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫(huà)面!
繼續(xù)向前走,我們來(lái)到了金魚(yú)觀賞區(qū)。這些魚(yú)兒的穿著各不相同,有黃的`,有紅的,還有黑白相間的。
隨后我們還游覽了寧心島,這里講述的都是關(guān)于龍生九子的故事。
最后,我們?cè)跇?shù)林里拍照留念,一路上我們的笑聲回蕩在樹(shù)林里的每個(gè)角落。帶著不舍,我們離開(kāi)了玉龍?zhí)豆珗@。
四年級(jí)的作文300字 篇2
上兩個(gè)星期天,表姐送了我一只可愛(ài)的巴西龜,我給它取名叫“當(dāng)當(dāng)”。
當(dāng)當(dāng)長(zhǎng)得特別逗人。它帶著紅色的小腦袋,灰白相間的'脖子,背上背著一個(gè)綠色花紋的硬殼,四只肉乎乎的爪子一伸一縮,小尾巴搖來(lái)晃去,滑稽極了。
當(dāng)當(dāng)吃食的樣子真可愛(ài),嘴巴一叼,脖子一晃,幾塊肉轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。它最喜歡吃瘦肉,偶爾有一丁點(diǎn)肥,它也要用爪子扒拉出去。倘若你幾天不喂它,它就在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去,弄得石頭、小瓷貓叮當(dāng)作響。一見(jiàn)它這個(gè)樣子,我就知道它餓了,連忙喂食。
當(dāng)當(dāng)很愛(ài)干凈,一天兩天就要換水。有時(shí)忘了換水,它就像睡著了似的趴在魚(yú)缸里,一動(dòng)不動(dòng)。換了清水后,它就高興得手舞足蹈。我把它翻過(guò)身來(lái),它會(huì)很靈活地把頭向下一頂,一下子又翻回去了,真好玩兒。
當(dāng)當(dāng)也很天真。一天下午,我故意逗它,把手指放在魚(yú)缸邊晃動(dòng)。它以為有吃的,就立刻游過(guò)來(lái),結(jié)果我把手一縮回來(lái),它就只好沮喪而回,逗得我哈哈大笑。
當(dāng)當(dāng)真是太可愛(ài)了,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀円ゴ河卫玻?/p>
昨天晚上我收拾好了一書(shū)包的東西,有零食、有水果,還有一些雜貨。今天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,懷著激動(dòng)的心情,等待著春游序幕的展開(kāi)。可就在這時(shí)曾老師卻在班里說(shuō):“所有吃的都不許帶去!庇谑俏业臅(shū)包頓時(shí)被清空了。但這絲毫沒(méi)有影響我那份激動(dòng)的心情。
所以我就背著空空的行囊開(kāi)啟了一天的旅程。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們終于來(lái)到了“少兒時(shí)光自然體驗(yàn)基地”,一下車(chē)我就就看見(jiàn)了一幅美如畫(huà)的景象:花兒沖我微笑,小草為我舞蹈,大樹(shù)向我彎腰。這樣的美景真是讓人贊不絕口!到了里面,我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是‘’微觀世界‘’,其實(shí)就是用放大鏡來(lái)觀察事物。
我最喜歡的是第三個(gè)項(xiàng)目——喂兔子,小兔子個(gè)個(gè)毛茸茸的,玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的`紅眼晴,還有那可愛(ài)的短尾巴正用勁兒地?fù)u著呢!吃完中午飯,我們一天的春游之旅就接近了尾聲,大家依依不舍地踏上了歸程……回到學(xué)校,大家都已經(jīng)筋疲力盡了,曾老師的話(huà)讓我也把那些被收繳的美食還給了我們。
這次春游讓我看到了美景,學(xué)到了知識(shí),體驗(yàn)了農(nóng)村生活,我們?nèi)匀黄诖乱淮温眯小?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天是周四,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。大家興高采烈,都盼著早點(diǎn)到達(dá)目的地:博物館,聽(tīng)說(shuō)那里有許多古代流傳下來(lái)的東西,也非常有趣!
我們先在博物館門(mén)前照了幾張相,作為紀(jì)念。照完相后,我們就進(jìn)入了博物館,博物館也夠大的了,有五六層,我們只到了第三層就往回走了。
第一層是用投影告訴我們古代的人是怎樣造東西的,我們認(rèn)真的聽(tīng)講解員阿姨講述古代的人的聰明和智慧,他們有的拿著錐子和石錘在石壁上挖掘礦石等一些物質(zhì),有的人把這些物質(zhì)運(yùn)到冶煉的`人那里去,冶煉的人用火燒的方法把這些物質(zhì)化成黏液互相摻,把這些黏液運(yùn)到另一些人那里去,那些人在把黏液做成石器。第二層就是一些古人制造的石器。第三層也有石器,還有幾位名人雕像,我真是越看越愛(ài),真想把這些都搬回家。
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了,這次的春游使我感到特別開(kāi)心,也很有趣,還讓我懂得了許多知識(shí)!
四年級(jí)的作文300字 篇5
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@一天我們可以看節(jié)目,吃零食,進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),我們都期盼這一天的到來(lái)。終于讓我們盼來(lái)了。
早上,陽(yáng)光明媚,像在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我早到了學(xué)校,教室里只有老師一個(gè)人,我趕快拿起拖把拖起來(lái),呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,應(yīng)該是高興的吧!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我們來(lái)到西操場(chǎng)整隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗(yàn)禮堂在8點(diǎn)半開(kāi)唱了“快樂(lè)的節(jié)日”這首歌,我們齊唱:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們好像小鳥(niǎo)一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地……同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日!睏钬S碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過(guò)去了,我們無(wú)比的開(kāi)心。
看完節(jié)目我們一起回班里,老師請(qǐng)我們吃了可口的冰淇淋,好開(kāi)心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的',還有帶西瓜,甜瓜的呢!
這一天讓我感到了童年的快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“叮鈴鈴!”下課鈴一響,陳彥之就以便起身,一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見(jiàn)了,再看一看,他已在操場(chǎng)上灑水了,靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái),回頭看著葉君文再和他聊著什么,我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的'出了教室,這是老師也站了起來(lái),只見(jiàn)她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不見(jiàn)了。而葉君文卻坐在自己的座位上,他一只手托著腮幫子,書(shū)平放在桌上,另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè),看你一下,像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的頭上做了一個(gè)兔耳朵,可他一點(diǎn)也不知情,仍舊在認(rèn)真的的看著書(shū)。
突然,有人撞了她一下,而她卻一點(diǎn)也不在意,看著書(shū),搖搖手又看了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,可能是坐的不舒服了,可是她連移椅子眼睛也盯著書(shū),一刻也不愿意移開(kāi)那本書(shū),她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書(shū)蟲(chóng)!”。
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天,周老師帶我們?nèi)セㄈ绾H巳绯钡摹疤訛场薄?/p>
到了太子灣,我們先四處走了一二圈,周老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)谶@里休息一會(huì)兒或玩一會(huì)兒吧”!昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。大家都散開(kāi)了,周老師說(shuō):“睿兒,你來(lái)給我拍幾張照片。”“ 我也要拍,我也要拍…”“好的好的,我們都來(lái)拍”。我拍了一張又一張。集合了,我們又來(lái)到了一塊非常漂亮的空地。周老師又說(shuō):“我們?nèi)ツ且蛔蛏吓恼瞻!那座橋很美”。一路上,新郎和新娘比比皆是。我們到了一片花叢里,周老師說(shuō):“這里我們拍幾張照片吧!”“好好,這里好美!”周老師做出各種各樣的姿勢(shì),每一個(gè)姿勢(shì)都那么美麗。在去小橋的路上,周老師說(shuō):“你們真是我的`皇家攝影師!甭(tīng)了周老師的話(huà),我心里象吃了蜜糖一樣甜。到了小橋上,周老師的笑容更加燦爛。我這里拍拍那里拍拍,一張比一張拍得好。我心想:“周老師好漂亮。
在回校的車(chē)上,我翻著照片,一邊翻一邊想,周老師真是一張比一張漂亮,一張比一張年輕。我以后要多拍一點(diǎn)周老師的照片。
四年級(jí)的作文300字 篇8
春節(jié)期間,我和家人游覽了廣州的白云山。目睹了山上那片迷人的花海。
沿著山間的林蔭大道,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就走到了半山腰,眼前豁然開(kāi)朗起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上黃一片,白一片,粉一片,橙一片的,像是哪個(gè)調(diào)皮的小天使踢翻了顏料盒,把五彩斑瀾的顏料倒在了山上一樣,讓人眼花瞭亂。再往前走,只見(jiàn)紅色的郁金香亭亭玉立,黃色的油菜花招蜂引蝶,橙色的炮仗花盡情“燃放”……此時(shí),半山腰上已經(jīng)人山人海,人們都慕名從四面八方趕來(lái)觀看這場(chǎng)花之勝宴。熱鬧的情景,讓我迷惑,這到底是人觀花,還是花看人呢?
在山上,還有一個(gè)叫“桃花澗”的地方,那里的“十里桃花”真是讓我留連忘返。瞧,桃花那細(xì)細(xì)的花蕊是不是很像蝸牛的觸角?看,它那片片花瓣是不是很像精美的`小扇子?你再仔細(xì)地觀察一下,它那滿(mǎn)樹(shù)的身影是不是很像一幅美麗的油畫(huà)?一陣微風(fēng)吹過(guò),片片粉紅色的花瓣慢悠悠地飄了下來(lái),婉如一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。綠草地上點(diǎn)綴著花瓣,仿佛是一張香噴噴的厚毯子,沁人心脾,比最豪華的波斯地毯還要可愛(ài)!
白云山的花海真是太美了!有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)它呢?
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