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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興，可過(guò)年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空。有時(shí)看見(jiàn)了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開(kāi)。他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會(huì)歡欣不已。就會(huì)覺(jué)得是過(guò)年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門(mén)拜年。我們都會(huì)把家里的里里外外打掃得干干凈凈，還會(huì)在門(mén)上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫(xiě)上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語(yǔ)。
送灶神是過(guò)春節(jié)前的一件大事。聽(tīng)奶奶說(shuō)，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天能替他們說(shuō)幾句好話，因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備些豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛(ài)。在吃完團(tuán)圓飯后，就開(kāi)始守歲了。
最值得小孩子們高興的`不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢(qián)，收壓歲錢(qián)也可以說(shuō)是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢(qián)多少并不重要，主要是讓孩子們開(kāi)心，其主要意義是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過(guò)去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無(wú)盡的回味。
八年級(jí)作文 篇2
崇禎八年六月，正逢明末農(nóng)民起義。在這個(gè)月中，堪稱(chēng)明末第一名將的曹文詔奉命攻擊西北農(nóng)民軍。由于輕敵，他只帶了一千先鋒攻擊三十倍于自己的農(nóng)民軍。結(jié)果，他深陷重圍后，殲敵數(shù)十人，自盡。曹文詔一死，崇禎很是傷心，滿朝文武大臣一致認(rèn)為：農(nóng)民軍無(wú)人可擋�？删驮谶@時(shí)，一位白面書(shū)生站了出來(lái)：“陛下，微臣愿替代曹將軍�！彼�，就是盧象升。
我相信，大多數(shù)人對(duì)這個(gè)名字都是十分的陌生。但在當(dāng)時(shí)，這是一個(gè)非常響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�。在�?dāng)時(shí)的“闖王”高迎祥和“闖將”李自成的口中，他的名字叫“盧閻王”。
盧象升，字建斗，號(hào)九臺(tái)，江蘇宜興人。1622年，盧象升考中進(jìn)士，被選為戶部主事。據(jù)史料記載：他人長(zhǎng)得很白，人很和氣，人品好，不受黑錢(qián)，群眾反應(yīng)好。僅用七年時(shí)間，他就當(dāng)上了知府�？傊那巴臼枪饷鞯�，生活是很平靜的，日子是很愜意的，直至崇禎二年。
這一年的十月，皇太極從喜峰口繞到京城。盧象升二話不說(shuō)，直接帶了一萬(wàn)多士兵前去京城援助。在所有援軍里，只有他是沒(méi)接到命令自行來(lái)援助的。很快，后金軍退兵，遺憾的是，盧知府并沒(méi)有與后金軍打上一架。不過(guò)，崇禎卻記住了這個(gè)人，這個(gè)可以信任的人。所以當(dāng)曹文詔死后，盧象升的毛遂自薦得到了崇禎的認(rèn)可。他滿懷一腔報(bào)國(guó)的心血，赴任去了。
在新的職位上，盧象升的才華得到了充分的'體現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，農(nóng)民軍集中三十萬(wàn)兵力攻打汝陽(yáng)。盧象升得知后，帶著僅有的一萬(wàn)人援助汝陽(yáng)。在軍中斷糧三天的情況下，他與士兵們一起挨餓，連續(xù)打了三天硬仗。最后九戰(zhàn)九捷，殺敵三萬(wàn)余人，徹底扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。就在他可以將農(nóng)民軍一舉消滅的時(shí)候，后金軍來(lái)襲，由于人手有限，盧象升只好被派去鎮(zhèn)守大同。在這期間，他的父親逝世，而盧象升僅僅只是簡(jiǎn)單地料理一下，就披著喪服上任了。他明白，如果父親在天有靈，父親一定會(huì)支持他的！在盧象升的眼中，身為一個(gè)官員的責(zé)任，就是要盡自己的力量，努力讓國(guó)家繁榮昌盛！更何況，戰(zhàn)場(chǎng)的情況隨時(shí)都可能發(fā)生改變！身為一個(gè)統(tǒng)帥更應(yīng)該早早地回到戰(zhàn)場(chǎng)！
可是由于內(nèi)閣首輔楊嗣昌的嫉妒，他暗地中抽調(diào)了盧象升的主力，只留給盧象升五千老弱殘兵，并逼他主動(dòng)攻擊清軍的五萬(wàn)精壯。盡管知道去了就沒(méi)有回來(lái)的希望，盧象升還是去了，因?yàn)�，這是他的義務(wù)和責(zé)任。走的時(shí)候，他還身披孝服，而他的部隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人貪生怕死，全部跟著盧象升走了。這是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，從上午一直打到下午。盧象升身殺數(shù)十人，身中四矢三刃，負(fù)傷力竭而死。死時(shí)，僅有四十歲。
無(wú)論這個(gè)世界怎么樣混亂，盧象升都依舊能盡到自己的義務(wù)和責(zé)任，雖然平凡，但卻偉大。這就是我喜歡他的原因。
從古至今，有多少人能在社會(huì)中盡到自己的義務(wù)和責(zé)任呢？
八年級(jí)作文 篇3
合上書(shū)，我閉上眼睛。漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
天��！這難道就是20xx年的世界嗎？到處烏煙瘴氣、高樓大廈一座座聳立而起、汽車(chē)到處排放“毒氣”、兩旁樹(shù)木都是用塑料做的、這里的花花草草稀少的可憐。沒(méi)有樹(shù)的遮蔽，處處風(fēng)沙滾滾；沒(méi)有花的芳香，處處都是令人嘔吐的氣味；沒(méi)有新鮮的空氣、沒(méi)有小鳥(niǎo)那清脆的叫聲，真是令人心煩意亂呀。
“咳……咳……”一位老伯伯拄著拐杖吃力地走著，不是地咳嗽�！袄喜@……這到底怎么回事呀？”我扶住老伯伯驚訝地問(wèn)。“哎，小妹妹，你有所不知呀，現(xiàn)在的日子不同往日啦，由于人類(lèi)到處亂扔垃圾，海水也變得渾濁……”說(shuō)到這里，老伯伯再也說(shuō)不下去了，“難道政府也不管管嗎？”我吃驚地問(wèn)，老伯伯搖搖頭說(shuō)：“現(xiàn)在的有錢(qián)人仗著自己有錢(qián)，到處殘害窮人，政府也是睜一只眼閉一只眼呀，我們有什么辦法？哎，小妹妹我要先回去了”老伯伯拄著拐杖向?qū)γ娴狞c(diǎn)走去……
我捂著鼻子來(lái)到公園，唉，這20xx年的人們?cè)趺茨敲磯�，把一株株鮮花搞得“面目全非”，把一棵棵小草踩得亂七八糟；小河上浮小魚(yú)的'尸體；這時(shí)，一位阿姨把吃完的果皮扔在路上，“阿姨”我叫住她，“您難到不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎？”“哼，愛(ài)護(hù)環(huán)境？”阿姨冷笑道“你是哪來(lái)的小毛孩？滾一邊去�！闭f(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去�！鞍Α蔽覈@了口氣，把果皮扔進(jìn)一個(gè)不顯眼的垃圾桶里。我再也沒(méi)有力氣到處去看人類(lèi)的“杰作”了。
人類(lèi)啊，快醒醒吧，我們的地球媽媽病了，在不保護(hù)環(huán)境，20xx年就是我們的世界末日，快醒醒吧，快行動(dòng)吧，快保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園吧……
八年級(jí)作文 篇4
一月九日，天空飄起了鵝毛般的白雪，雖然天氣有些許寒冷，但是卻有歡笑聲飄蕩在空中。
誰(shuí)也沒(méi)有想的到就在過(guò)年這一天下起了雪花，像是給新的'一年接風(fēng)洗塵一般。
白天的溫度雖然低了點(diǎn)，但是卻阻擋不了人們的熱情。
夜晚，六點(diǎn)鐘左右，“嘭——嘭——”緊接著，天空閃爍著亮光。一朵朵彩色的“花”綻放在黑暗的天空，頓時(shí)，天空一片明亮，一束又一束，在此刻的天空中顯得格外耀眼，也更加的絢麗。隆隆的響聲在耳邊飄蕩，久而不絕。
辭舊迎新歲，鞭炮聲聲?shū)Q，一年更勝一年啊。
一年過(guò)去了，新的一年又來(lái)了，初二的生活也開(kāi)拍了。
可是今年的新年似乎比以往更清閑了。再也找不到從前的味道了。
八年級(jí)作文 篇5
每次上完課，我總會(huì)讓疲憊的身軀倚靠在松軟的沙發(fā)上，小憩一會(huì)，或靜靜地環(huán)視著客廳，或與父母談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的趣事，或讓家人說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的奇事。
奶奶說(shuō)我小時(shí)候曾吞過(guò)蝸牛，差點(diǎn)把她嚇?biāo)�。爺爺說(shuō)我小時(shí)候吃飯時(shí)必須在桌上留下?tīng)敔數(shù)奈恢�，并且讓我坐在他的大腿上，否則我會(huì)哭鬧不停。說(shuō)有一次，爸爸的`朋友來(lái)了一桌，沒(méi)有爺爺?shù)奈蛔�，硬是讓爸爸站著，我坐在爺爺�(shù)拇笸壬铣浴?/p>
記得一年級(jí)的時(shí)候，在外面“瘋”玩時(shí)，父母總讓我回家早點(diǎn)�？晌铱偡挪幌履峭娴男�，不是奶奶就是爺爺抱著臟兮兮的我回家。
自從讀書(shū)起，奶奶總在我走之前準(zhǔn)備好一切，讓我?guī)纤畨睾透杉Z。每晚學(xué)習(xí)時(shí)，母親總不會(huì)忘了在書(shū)桌上放上一杯豆?jié){。有時(shí)在餐桌上，從外地打工回家的父親和母親說(shuō)一些那時(shí)我聽(tīng)不懂的話：“萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)客”李白再飄逸也會(huì)“低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫再無(wú)私，也知道“家書(shū)抵王金”。
還記得，讀七年級(jí)，一個(gè)寧?kù)o的中午，同學(xué)們都趁著空閑的時(shí)間鬧著。只有我一個(gè)人可憐兮兮的坐在位置上發(fā)呆，嘴巴張都不敢張開(kāi)，生怕觸碰那口中頑皮的“泡泡”。要是不小心碰著了，那刺痛的感覺(jué)就像螞蟻爬上了全身。在座位上發(fā)呆的我，被同學(xué)的一聲呼喊“你媽媽找你”給鉤回來(lái)了。
“不是吧，她應(yīng)該只是路過(guò)吧？”我的母親是一名忙碌的教導(dǎo)主任，她出現(xiàn)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
“不是的啦，是找你的！”同學(xué)急了，直接就把我拖了出去。
母親一只手拿著下火的藥，一只手拿著棉花糖。
“嗯，給你�！蹦赣H把手中的棉花糖遞給了我，同學(xué)都以羨慕的眼光看著我。之后，母親又親手在我嘴角邊上敷上了藥。走時(shí)，微笑著拍拍我的肩……
當(dāng)流星劃過(guò)夜空時(shí)，我第一個(gè)愿望就是，我的家，乃至整個(gè)世界的每個(gè)家都是和諧的、幸福的、快樂(lè)的。
八年級(jí)作文 篇6
勇氣是一種力量。勇氣使絕望無(wú)助的人重拾信心，勇氣讓漸漸崩潰的心重新堅(jiān)定。
清晨的陽(yáng)光給了樹(shù)木勇氣，使它們?yōu)橹且豢|光亮——努力生長(zhǎng)。
雨后的陽(yáng)光給了彩虹勇氣，讓它為了點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空——散發(fā)光芒。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)勇氣。喬·麥克唐納說(shuō)過(guò)：“純粹的勇氣能把恐懼置之度外。”勇氣是不可獲缺的精神財(cái)富。
一個(gè)人的成功同樣需要勇氣。父親對(duì)我說(shuō)“當(dāng)你失去勇氣的時(shí)候，你就會(huì)變成一個(gè)懦弱的人，你會(huì)失去樂(lè)趣，失去成功后那動(dòng)人的喜悅。”我明白父親的.話，誠(chéng)然，如果說(shuō)成功是一片美麗動(dòng)人的風(fēng)景，那么勇氣就是創(chuàng)造這一風(fēng)景的必不可少的過(guò)程。當(dāng)你一個(gè)人走在死一般寂靜的小路上時(shí)，你需要拿出勇氣的盾牌，壓制住心中的黑暗與恐懼。
第一次嘗試也需要勇氣，第一次游泳、第一次去探險(xiǎn)、第一次去坐過(guò)山車(chē)……當(dāng)心靈的陰影被勇氣滌盡，你所得到的是害怕對(duì)你的屈服。
囚徒望著鐵窗外的事物，是勇氣給了他重新生活的渴望。疲憊的登山者欲將放棄時(shí)，勇氣使他又堅(jiān)定信念，最終抵達(dá)山頂。臨危的病人又熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夜晚——是勇氣讓他看到希望轉(zhuǎn)而又繼續(xù)與病痛斗爭(zhēng)。
這不正是勇氣嗎？這不正是勇氣的力量給予人們對(duì)于生活、對(duì)于困難的堅(jiān)定的信心嗎？
勇氣這位勇士無(wú)處不在，他一直在為人們的信念努力著，請(qǐng)擁抱勇氣去面對(duì)人生的歷煉吧！
八年級(jí)作文 篇7
俗話說(shuō)的好“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”。是啊，在日常生活中，讀書(shū)不止是要去看一遍，更重要的是要反復(fù)去讀，去看，只要這樣，書(shū)中所蘊(yùn)含的道理我們才能真正的體會(huì)到。
——題記
讀書(shū)的好處
人們總說(shuō)要多讀書(shū)，可是讀書(shū)有什么好處呢？然而，要說(shuō)起讀書(shū)的好處，那還真不少。看，通過(guò)讀書(shū)，我仿佛聽(tīng)到了屈原“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之感，仿佛聽(tīng)到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情，仿佛聽(tīng)到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。讀書(shū)，不僅讓我了解歷史，還讓我感悟生活，讓我了解了詩(shī)人心中的偉大，了解飛速發(fā)展的中國(guó)……
讀書(shū)的壞處
事情都有所謂的`兩面性，然而讀書(shū)也是一樣。如果你只是一味地讀書(shū)，而不去了解社會(huì)，那么你只會(huì)是個(gè)“井底之蛙”，即使你擁有再多的知識(shí)，不放到生活中去運(yùn)用，那也是不行的。讀書(shū)不只是為了在家，更多的是為了為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果你是個(gè)“書(shū)呆子”，那么社會(huì)就容不得你的地位。因此，讀書(shū)的壞處就在于有時(shí)太死板，不能靈活運(yùn)用。
那么，既然了解了讀書(shū)的利于弊，我們就應(yīng)該正確對(duì)待讀書(shū)。要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，要學(xué)會(huì)把知識(shí)與實(shí)踐就和起來(lái)，正如“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”一樣。所以我們現(xiàn)在不僅要多讀書(shū)，而且還有靈活運(yùn)用，這才會(huì)有回報(bào)。而這，正是成功道路上的第一步。
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