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六年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我的衣柜角落，安安靜靜地放著一條整整齊齊的鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是我第一次系的紅領(lǐng)巾，那時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，又帶著一絲不安。
那是我一年級(jí)的時(shí)候，老師來到班上，說要從我們班選出三十個(gè)學(xué)生成為少先隊(duì)員，大家聽了，又高興又緊張，高興自己可以系紅領(lǐng)巾了，緊張自己選不上，因?yàn)橹荒苓x三十個(gè)，而我們班有六十個(gè)人。大家都望著老師，老師環(huán)顧四周，開口說道：“少先隊(duì)員必須要品學(xué)兼優(yōu)，還要尊師重道，并且有非常好的自控能力，現(xiàn)在我來選�！�
我心中不停念著：選我選我！我想系紅領(lǐng)巾，我想成為少先隊(duì)員�！案什┪�、鄧耀輝、郭美林、黃佳宇……”啊！真的'念到我了，太好了，我此刻的心猶如吃了蜜一樣甜，心中的我早已蹦到天上的天上去了。
下午，我們捧著紅領(lǐng)巾走了出來，臉上很莊重，高年級(jí)的同學(xué)走了過來，拿起紅領(lǐng)巾，系在我們的脖子上，老師宣布：“從現(xiàn)在起，你們就是少先隊(duì)員了！”我們?cè)谥車瑢W(xué)仰慕的眼光中，挺起胸膛回到了教室。
每次我紅領(lǐng)巾弄臟就立馬洗掉，雖然我已經(jīng)換了一條，但第一次的紅領(lǐng)巾我還是保存的好好的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
玩完水上世界，媽媽帶著我們來到了看大馬戲的地方。
大馬戲的舞臺(tái)、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈，分為幾個(gè)環(huán)節(jié)：光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時(shí)空、詼諧幽默和動(dòng)物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。
其中最搞笑的是：功夫英“熊”，別看平常的狗熊看起來笨笨重重，可是狗熊在舞臺(tái)上會(huì)變得非常靈巧。你瞧，它們有的會(huì)鉆火圈，有的會(huì)走打滾，還有的會(huì)走鋼絲呢！
最驚險(xiǎn)的是：摩托飛車，首先是三輛摩托車在一個(gè)球形的大鋼絲球里旋轉(zhuǎn)，緊接著又增加了三輛摩托，我的.心都提到嗓子眼了，生怕他們撞在一起。沒想到他們各個(gè)身懷絕技、十分自信，表演結(jié)束后，觀眾們給予了熱烈的掌聲。
大馬戲的精彩無法用言語表達(dá)，我只想再看一場(chǎng)，親愛的小朋友們，你們也去看看吧！
六年級(jí)的作文300字 篇3
人生在世，不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的心靈，應(yīng)用快樂洗刷：為自己喝彩！
那是我三年級(jí)生活中的某一天，我說：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸說：“放了!”聽后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的`一聲，我從自行車上摔了下來，自行車也被我弄翻了，我想：我可不能讓爸爸失望��！于是我自己獨(dú)自使了幾遍，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車!
六年級(jí)的作文300字 篇4
媽媽曾告訴我，在外婆家對(duì)面的山頂上，有一棵大柿子樹，樹上結(jié)滿了大紅柿子……于是，爸爸帶我去摘柿子，那天，我們一大清早就出發(fā)了。我和爸爸走在崎嶇的山路上，順著一條山溝左拐右拐地往上爬。
沿著山溝走上去就是一條盤山路，蜿蜒曲折的山路兩旁，長(zhǎng)滿了奇花異草。我只顧欣賞美景，一不留神，被一根樹藤絆住，摔了一跤，手還被劃出了一道血痕。我深深地吸了口氣，拍了拍手上的土，咬緊牙跟著爸爸一步一步地往上走。
我們終于攀上了山頂，找到了那棵柿子樹�？墒牵瑯渖现挥袔讉�(gè)又小又青的柿子，根本沒有媽媽說的什么大紅柿子。爸爸見狀，一手指向遠(yuǎn)方，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“佳佳，不要后悔，雖然你沒有得到你夢(mèng)寐以求的`大紅柿子，但是你看——”順著爸爸手指的方向，我放眼望去：只見一望無際的杭嘉湖平原盡收眼底：京杭大運(yùn)河像一條銀帶飄落在天地之間：塊塊農(nóng)田，像幾何圖案一樣排列得整整齊齊……到處充滿著希望！
望著山下如詩如畫的景色，我愉快的心情一下子就涌了上來。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我最喜歡的卡通人物是“小鬼當(dāng)家”里面的小孩Keven，雖然他只有4、5歲，但他非常幽默，也很聰明。
他的頭發(fā)很短，幾乎只有一厘米長(zhǎng)，耳朵小小的，像橡皮一樣小，最引人注目的.就是他的眼睛了！他的眼睛本來就很小，再一笑，眼睛瞇得像月牙兒一樣細(xì)，都快看不見了！
他十分聰明又非常幽默。有一次，有兩個(gè)強(qiáng)盜想要干掉他，強(qiáng)盜們一個(gè)走大門一個(gè)走地牢，想不到他已經(jīng)設(shè)下了埋伏，大門前的強(qiáng)盜上樓梯時(shí)，被水滑了一跤，后來，又扶著欄桿上來了，他一扶門的把手，手就被燙了一下，結(jié)果，他的手被燙焦了！地牢前面的強(qiáng)盜把門踢開后，里面一片漆黑，他一拉燈的開關(guān)，他頭上的燈掉了下來，把他打了一下，他抬頭一看，一個(gè)電熨斗又掉了下來，把他的頭砸腫了！原來這都是Keven設(shè)下的埋伏啊！
我真喜歡這個(gè)聰明Keven的啊！
六年級(jí)的作文300字 篇6
有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費(fèi)盡了自己卻成為別人的.指路明燈；有人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識(shí)都教給孩子們，帶他們到知識(shí)的海洋里遨游，長(zhǎng)大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮！
上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí)，讓他們一絲不茍地聽講，嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候，我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂趣！有空兒，我還會(huì)組織同學(xué)們開展書法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們展示自己的才華，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣！
當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識(shí)水平必須高過常人。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)，為將來更好的教書育人打下基礎(chǔ)！
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！
六年級(jí)的作文300字 篇7
以前，我總羨慕別人家有車。馬路上“嘀嘀”的車鳴聲令我向往，我多想有一輛屬于我們家的車啊！
終于，20xx年，爸爸和媽媽去鹽城買了我家第一輛汽車。過了幾天，新車便到家了。作為剛成為“車族”一員的我們，第一件事就是一起去兜風(fēng)。
新車雖然有輕微的塑料味，但是坐著東風(fēng)·悅達(dá)起亞·銳歐的`新汽車，吹著涼爽的自然風(fēng)，我的心里感到無比快樂。又過了幾天，又一件令我感到快樂的事情發(fā)生了——車牌到家了。一回到家，我迫不及待地?fù)屵^車牌，滿心歡喜地左看右看。老爸是1974年出生的，老媽是1977年出生的，所以我爸特意定了個(gè)車牌：74a77,老爸愛老媽，真有趣！有了新車以后，出行更加方便了，要去古河，就去古河；要去鹽城，就去鹽城。爸爸還帶我們一家前往上海看望二姑一家。新車的到來，讓我們一家沉浸在歡樂與興奮中，也讓我整天生活在快樂中，就連考試都考了很高的分?jǐn)?shù)。
車，給我們帶來了無限的方便，也給我們帶來了無限的歡樂。后來，媽媽因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)也需要車，家里就又買了第二輛悅達(dá)起亞牌的車—k2�，F(xiàn)在，我家已經(jīng)有兩輛車了，但我還是清楚地記得買第一輛車時(shí)的快樂。有車真好!
六年級(jí)的作文300字 篇8
當(dāng)我們帶著欣喜開始軍訓(xùn)的第一天，迎接我們的便是這群可敬的教官。短短五天，教官們雖沒教給我們豐富的知識(shí)，也沒傳授什么寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但他們卻讓我們得到了人間最有價(jià)值的精神，磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們吃苦的精神，加強(qiáng)了我們的'組織紀(jì)律性，這比我們學(xué)到任何書本知識(shí)都更值得銘記于心。
剛才的會(huì)操表演已充分地展現(xiàn)了我們經(jīng)過軍訓(xùn)而獲得的碩果。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作都是軍訓(xùn)的成果。還有集體意識(shí)，拼搏精神，堅(jiān)韌的毅力和戰(zhàn)勝自己的勇氣……這些都是我們參加這次軍訓(xùn)可喜的收獲。軍訓(xùn)，將成為我們美好的回憶，永遠(yuǎn)伴隨著我們走過未來的人生之路。
烈日下的汗水已經(jīng)揮去了，難熬的站立軍姿不會(huì)有了，埋怨辛苦的嘆息聲也將成為過去。軍訓(xùn)中有倒下的，但更多的是站到最后，做到最好的。而許多在軍訓(xùn)中爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)標(biāo)兵而不當(dāng)軍訓(xùn)逃兵的同學(xué)，是在教官的鼓勵(lì)下完成了五天艱苦的軍訓(xùn)。這一切都得感謝我們的教官。在軍訓(xùn)即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí)，我們會(huì)記下教官們訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)厲和休息時(shí)的歡笑。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)，再對(duì)我們的教官們說一聲：“謝謝！謝謝你們！親愛的教官，你們辛苦了！”
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