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      三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-02-24 12:16:06 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)作文

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

      三年級(jí)作文

      三年級(jí)作文 篇1

        哪一個(gè)孩子不每天都盼望著新年的到來(lái)?哪一個(gè)孩子不每天都盼望著能快樂(lè)地、幸福地和自己的家人度過(guò)春節(jié)?當(dāng)然了,我就有著這一個(gè)美好的愿望,而這個(gè)另我盼望已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!

        在這一個(gè)快樂(lè)而又難忘的晚上,我和我的爸爸、媽媽,及全家人坐在門前,看著天空中那五彩斑斕的`煙花,不時(shí)也會(huì)情不自禁地叫一聲:“好美啊!”……

        這時(shí),爸爸突然站了起來(lái),提出了一個(gè)很好的建議:一起對(duì)對(duì)聯(lián)。首先,由爸爸給我們出難題,他的題目是:“開開心心送祝福”的下聯(lián)是……哎呀,這可真有點(diǎn)難,大家想了大半天也沒(méi)想到最好的答案,各個(gè)都皺著眉頭坐在那專心致志地思考呢!可我卻不一樣,我只是迫不及待想知道爸爸心中的那個(gè)最棒的答案。這時(shí),媽媽回答道:“紅紅火火過(guò)兔年!焙桶职窒氲靡粯印_@時(shí),我若有所悟:做事不能有依賴性,要積極思考,想出一個(gè)屬于你自己的答案。該輪到我出題了,我的題目是:“國(guó)泰民安”對(duì)……我本以為能把大伙兒都給難住,可誰(shuí)知道,大家居然都異口同聲地回答:“人壽年豐”……大家都開心地笑了,如果時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停留在這一刻哦,那該有多好呀!

        晚上,爸爸、媽媽收到了許多像他們拜年的短信,這些短信好有趣,你瞧這一條:祝你新年不遇灰太狼,早起看到紅太陽(yáng),天天瀟灑美洋洋,金錢多的沸洋洋……你說(shuō)有趣嗎?收到了祝福的爸爸、媽媽也送出了自己對(duì)大家的祝福。

        在這樣一個(gè)美好的晚上,發(fā)生了幾件有趣的事情,這些事情讓我和我的家人過(guò)得好開心、好快樂(lè),這將會(huì)成為我最難忘的回憶。

        最后,我祝大家:Happy new year

      三年級(jí)作文 篇2

        這個(gè)學(xué)期馬上就上要過(guò)去了,可是有一件令我后悔,慚愧的事情,這件事情令我感到了丟東西的心情是多么的難過(guò)。

        這一天,我正好忘了帶黑筆,就在下課的時(shí)候拿了同學(xué)的一支黑筆,那支黑筆筆身是有一個(gè)愛(ài)心圖案的,還有一直可愛(ài)的小兔子。我把它拿到自己筆袋里,可我并沒(méi)有想偷走的。可是一放學(xué),就忘了這件事,回到家我把筆袋拿出來(lái),準(zhǔn)備拿鋼筆,正好媽媽看見(jiàn)了我這一支黑筆,媽媽問(wèn)我說(shuō)是哪來(lái)的,我就說(shuō)是同學(xué)那里拿的,媽媽開導(dǎo)我說(shuō)拿了別人的東西要及時(shí)還回去。我懂了這個(gè)道理,直到第二天早上……

        這次,我走到同學(xué)面前說(shuō):“對(duì)不起,昨天拿了你的黑筆,沒(méi)還給你,現(xiàn)在還給你!”我說(shuō)著,拿出黑筆還給了她。

        她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要還回來(lái)就好了,不過(guò)我也找了很久的.,哈哈!”從她的話語(yǔ)中,我感到了丟了東西是很難受的,以后我一定會(huì)改掉這個(gè)習(xí)慣,在借別人的東西時(shí)候提早跟她(他)打個(gè)招呼的!

      三年級(jí)作文 篇3

        關(guān)于家風(fēng),我相信,每個(gè)人家里都是有那么幾條,比如我家的吧:

        1、勤儉持家

        2、誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊

        3、吃虧是福

        4、尊老愛(ài)幼

        5、同情弱小

        這就是我家的家風(fēng)。

        我還相信,每個(gè)人家里的家風(fēng)可都不是說(shuō)一說(shuō)就算了的,我敢肯定,所有家里的成員,都會(huì)嚴(yán)格按照家風(fēng)執(zhí)行的!

        好,現(xiàn)在我有疑問(wèn)了,怎么樣做才能嚴(yán)格按照家風(fēng)執(zhí)行呢?

        好,通過(guò)這個(gè)問(wèn)題我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的'一種傳統(tǒng)美德,怎么做呢,我相信每個(gè)人心里也都有數(shù),比如:坐公交車的時(shí)候,如果遇到老年人,就要給他讓座。如果看到老年人過(guò)馬路,要攙扶著老年人過(guò)馬路……

        好,現(xiàn)在我們?cè)趤?lái)說(shuō)一說(shuō)同情弱小。同情弱小其實(shí)就是看到需要幫助的人的時(shí)候,幫助他一把,等到你需要幫助的時(shí)候,他也一定會(huì)幫助你。

        家風(fēng)其實(shí)也就是一個(gè)人必不可少的素質(zhì),要是不遵守家風(fēng),一個(gè)人的素質(zhì)就沒(méi)了,一個(gè)人的素質(zhì)沒(méi)了,你的朋友們還會(huì)喜歡你嗎?所以,我們要嚴(yán)格按照家風(fēng)執(zhí)行,嚴(yán)格按照家風(fēng)生活!

      三年級(jí)作文 篇4

        我家鄰居家里養(yǎng)了一只小狗,它的頭上長(zhǎng)著彎彎的卷發(fā),眼睛黑亮黑亮的,像一對(duì)黑色的珍珠,它還長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的舌頭,還時(shí)不時(shí)地吐出來(lái)散熱,因?yàn)樗L(zhǎng)著一身雪白的毛,所以我們叫它小白。

        每天放學(xué)會(huì)到家,我腦海里就出現(xiàn)一個(gè)念頭:遛狗。于是我就馬上約楚天去遛狗,他爽快地說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題,走呀!”然后,他牽著小白走到了小區(qū)的路上。我對(duì)他說(shuō):“我們一人牽一會(huì)兒吧!”他說(shuō):“好呀!”

        過(guò)了一會(huì)兒,我輪到我牽小白了,它突然向我撲了過(guò)來(lái),似乎想要抱我,這個(gè)舉動(dòng)讓我措手不及,嚇得魂都沒(méi)了,一不小心把狗繩給松開了,小白見(jiàn)自由了,就快步地轉(zhuǎn)了個(gè)身,跑到我前面了。幸好楚天看見(jiàn)了,及時(shí)踩住了繩子,小白才沒(méi)有跑遠(yuǎn)。楚天轉(zhuǎn)過(guò)身抱怨地對(duì)我說(shuō),下次別在把繩子給放掉了。

        我們又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,看見(jiàn)有幾只很大的狗在前面,小白便不顧一切地向狗群沖過(guò)去,幾只狗在一起鬧成了一團(tuán),汪汪汪地叫個(gè)不停,似乎有說(shuō)不完的話。過(guò)了一會(huì)兒,狗主人各自帶狗狗回家了,最后聽(tīng)見(jiàn)的.狗叫聲是小白的回應(yīng),似乎在說(shuō)再見(jiàn)。

        小白最喜歡吃肉和餅干。上一次楚天過(guò)生日的時(shí)候,小白一直在我旁邊汪汪汪地叫著,等楚天的最后一個(gè)同學(xué)來(lái)的時(shí)候,下白向他撲過(guò)去,抱住他的腿死死不肯放開,他走哪,小白也跟到哪。

        吃飯的時(shí)候,小白也一直在桌子底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我就用筷子夾了一塊肉放在餐桌下面,小白立即張大嘴巴把它吃掉了,看我們吃得津津有味,小白一直眼巴巴的愁著,我們不忍心,就又給他吃了一塊。

        吃完飯,我們便上樓去玩,小白也跟著我們上樓了。過(guò)了一會(huì)兒,小白看到我們?cè)诔燥灨桑銚u搖尾巴示意它也想吃,我便掰了一小塊扔到地上,小白見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)吃掉了,然后又向我搖搖尾巴,似乎在說(shuō):“我還想再吃一點(diǎn)”。我心想,真是一個(gè)小饞鬼,便又給了他一塊。我以為它還會(huì)再次向我要時(shí),我便靜靜地等待著,不料,小白卻心滿意足地下樓了。真是個(gè)可愛(ài)的小家伙。

        最近我很久都沒(méi)有遛狗了。因?yàn)槌彀职质懿涣说教幎际枪肥汉凸纺颍桶研“捉o送人了。我們都很傷心也很想念小白。

      三年級(jí)作文 篇5

        她高高的個(gè)兒,一個(gè)特別大的頭和她胖胖的身材很相稱,紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂,顏色有些發(fā)紫——這就是我們班最厲害的女生肖佳妮,在班里無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

        說(shuō)來(lái)我也很倒霉,新學(xué)期剛剛開始,老師就安排我坐在她的旁邊。我想先給她一個(gè)下馬威,讓她瞧瞧“哥哥”的厲害,當(dāng)下我就在課桌中央分了一條“三八線”。肖佳妮看了我一眼,也不說(shuō)話。一次我正在做作業(yè),忽然一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我大聲地對(duì)她叫道:“為什么擠我?”肖佳妮也毫不示弱:“誰(shuí)叫你超過(guò)了分界線!蔽乙豢,果然超過(guò)了一截,只好啞口無(wú)言。從此,我對(duì)“三八線”十分警惕,肖佳妮也是“寸土必爭(zhēng)”。肖佳妮在我的印象中越來(lái)越壞。

        但有件事使我改變了對(duì)她的看法,一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),教室里很靜,只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆寫字的沙沙聲,突然,我發(fā)現(xiàn)有兩道題做錯(cuò)了,想用涂改液,一瞧筆袋里,鋼筆、尺子都躺的好好的,唯獨(dú)沒(méi)有涂改液,我這才想起昨天晚上做作業(yè)把它放在家里了,正當(dāng)我六神無(wú)主的`時(shí)候,肖家妮毫不猶豫地將涂改液扔來(lái),用真摯的目光看著我,我說(shuō)了聲“謝謝”!便急忙拿過(guò)來(lái),涂掉錯(cuò)題,重新做好。試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的95+2(書寫),這都多虧了肖佳妮。我們的關(guān)系也因此慢慢好了起來(lái)。

        肖佳妮在我們班里跳舞可是一流的,曾參加過(guò)許許多多的舞蹈比賽。有一次我看見(jiàn)她跳了一支舞蹈,不僅說(shuō)了一聲“太棒了!”她只是淡淡一笑說(shuō):“你喜歡,我教你”。

        我從心里非常佩服我的同桌——肖佳妮。

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