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      中考滿分作文

      時(shí)間:2024-02-24 07:18:58 中考 我要投稿

      【通用】中考滿分作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的中考滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      【通用】中考滿分作文

      中考滿分作文1

        走下樓,走過幾個(gè)路口,轉(zhuǎn)幾個(gè)彎便是那條老街。那是我閑暇時(shí)間最愛去的地方。

        老街其實(shí)并不老,只是當(dāng)你踏進(jìn)那條小巷,就會(huì)有一種陳舊悠久的氣息朝你撲來,混合著書中油墨的清香,和濃郁的咖啡味兒。時(shí)間在這似乎被拉長(zhǎng)了。一切都慢了下來,蟬鳴不再聒噪,陽光透過密密的枝葉映照下來,一點(diǎn)一點(diǎn)的光影。微風(fēng)拂過,掠過樹梢,而光影也隨著舞動(dòng),我細(xì)細(xì)地品著,這光影的交融,這老街的綠意和悠長(zhǎng)。

        老街很靜,沒有摩托車呼嘯而過的轟轟吼聲,也沒有午后大媽們的交談聲。有的只是安靜的空氣,安靜的風(fēng),安靜的'行人,與熟人碰面后柔和而又安靜的微笑。還有時(shí)聽見幾聲鳥鳴,那來自大自然的聲聲低語,和街邊小店門前的風(fēng)鈴的清脆聲響。我細(xì)細(xì)地品著,這寧?kù)o中的靈動(dòng)。這老街歲月綿長(zhǎng)中夾雜著的清甜氣息。

        我喜歡在老街街尾的書吧泡著,點(diǎn)上一杯濃醇的咖啡,從陽光映照下的書架上隨意地拿起一本,和著油墨特有的清香,慵懶的午后陽光,細(xì)而不燥的微風(fēng),細(xì)細(xì)地品。品那詩中的奇秀山水,品那書中的曲折綿長(zhǎng),品那書之魂魄的沁人心脾。品那老街里的被拉長(zhǎng)的陽光與寧?kù)o。品那老街中的油墨香氣,就像品一股清泉。

        老街其實(shí)并不老,或許是因?yàn)槔辖掷锬潜焕L(zhǎng)的時(shí)光太過悠長(zhǎng)純厚。這種漫長(zhǎng)溢滿了老街。將它與外界隔離開來,褪去一切喧囂。

        走在老街中,品味著這里的一切。愜意而閑適時(shí)光。安靜而濃郁的光陰歲月。

        我細(xì)細(xì)地品,酒香品一壺醇厚的酒釀,似醉非醉間,時(shí)光流走,緩緩的,一泓清流。

        老街,老街。

      中考滿分作文2

        世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個(gè)什么滋味。

        “兒啊,考試時(shí)要記得帶好筆,千萬不要慌……”其實(shí)這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢?只是我明白這是母親對(duì)我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。

        在考前兩天,母親就來了。她說想過來煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但父愛如山,母愛似溝“’我怎能忍心拒絕?

        在考試前的一天,母親說我是屬金的,算命先生說入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著,一定能順利通過考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來了,只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對(duì)我的牽掛沒有打電話給我,他生怕打擾我的休息。

        中國(guó)的`父母自古以來就對(duì)他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的”誰言寸草心,報(bào)得三春暉?“我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。

        此刻,我想起了父母連日來一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對(duì)未來更加有信心。我明白了,給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的。

        朋友,你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情,這份牽掛?

        滿分理由:

        這篇文章以真情取勝。文章撤取了那些容易被孩子們忽略的細(xì)節(jié),以日常生活中的小事入文,滿懷深情地一筆筆繪出了父母對(duì)孩子深深的牽掛。文中父母簡(jiǎn)潔質(zhì)樸的語言以反看似平凡的動(dòng)作描寫無不展現(xiàn)了父愛母愛的深沉與偉大。全文選材貼切,感情真摯,讀來如三月小雨,滴滴潤(rùn)人心田。

      中考滿分作文3

        這夏日的傍晚,窗外金光四射,絲絲縷縷,灑向大地,灑向了每個(gè)角落,剎那間,萬物沐浴在一片金光之下。晚霞映照,如夢(mèng)如幻。

        我抬頭觀望,離太陽最近的一片云,像浪花,一層又一層,波濤洶涌。朵朵浪花被夕陽的余暉點(diǎn)亮,紅彤彤的,云像活了一般充滿生命力,耀眼的紅,在風(fēng)的推動(dòng)下緩緩移動(dòng),顏色也由深到淺,從深紅變大紅,從大紅變成淺紅,從淺紅變成金光……即使顏色變了,也改變不了它的艷麗。

        離太陽稍遠(yuǎn)一些的地方,云呈金黃色。那金黃,就像是海上的波濤在太陽的.照耀下發(fā)出的金光那般耀眼,金色的云像是平靜的海水,襯在“海浪”邊上。

        晚霞在四周飄蕩,薄薄的,就像是天上的仙女撒下的輕紗,粉嫩嫩的,仿佛仙境一般。粉色的晚霞把火燒云圈住,像一位母親緊抱著她的孩子,緊緊圈住。

        身后有一大片烏云,黑壓壓的。在烏云的邊上,竟有一團(tuán)紫色的云?從未見過紫色的云,我不敢相信自己的眼睛。那是晚霞和天空的結(jié)晶。晚霞很薄、很散,不集中,便和襯在底邊的藍(lán)天形成了紫色,似乎仙氣氤氳,極具神秘。

        夏日的天氣真的像孫猴子的臉呀——說變就變。不久,竟然下雨了,下著淅瀝瀝的小雨。在雨中,一團(tuán)團(tuán)火燒云像是天上的金殿,閃閃發(fā)光,非常壯麗。從云層擠出的縷縷陽光,和雨水變出了一條條,又細(xì)又小的彩虹。這不就是彩虹雨嗎?

        大自然真是鬼斧神工呀,總是令人贊嘆,令人驚奇,令人捉摸不透。它的每個(gè)作品都那么漂亮,又善變,充滿創(chuàng)意,總是能給我們那么多的靈感和啟示。

      中考滿分作文4

        高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書籍上就像饑餓的人撲來面包上。是得,這話確實(shí)不假。人類沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。生活沒有了書籍,就好像世界沒有太陽。

        記得兒時(shí),每當(dāng)睡覺前,我就會(huì)纏著媽媽講故事。有時(shí)媽媽想“偷懶”落上一兩段,我就會(huì)指著書大叫:“媽媽,媽媽,你落了一段!”媽媽無奈,只好重新講。有時(shí)媽媽不給我講,我就會(huì)放上磁帶聽故事。我聽了許多故事:《安徒生童話》、《上下五千年》,《愛麗絲夢(mèng)游仙境》……聽完了,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。打開衣柜,有一小洞,仿佛若有光。剛進(jìn),仿佛置身仙境,奇花異草,樹叢高大茂密,撒下斑點(diǎn)日影,在岸邊走了一會(huì),看見了一眼泉水,泉水清澈無瑕。又看見了一棵樹,樹上有一個(gè)洞,本很害怕卻最終還是進(jìn)去游覽一番,不料掉進(jìn)洞里,大喊救命。直到媽媽把我叫醒,才知道我是在做夢(mèng),我夢(mèng)見的`,其實(shí)是媽媽講的書中的童話。

        有一回,我中午路過一家圖書館,看見那些琳瑯滿目的圖書館仿佛在向我招手,我心思立刻飛進(jìn)了圖書館里,心想現(xiàn)在還早,先進(jìn)去看一會(huì)兒吧。便立刻邁開大步走進(jìn)圖書館。一進(jìn)門就迫不及待地抽出一本三國(guó)演義,開心極了。我為趙子龍?jiān)诎偃f曹軍中救出劉阿斗而贊嘆;為諸葛亮成功擊敗曹操而高興:為關(guān)羽敗走在麥城而悲哀。此時(shí)的我,像一匹餓狼,貪婪起讀著,完全不知天早就黑了。我依依不舍地把書放回書架,一路上,我還在回憶著書中故事情節(jié),沉醉在故事情節(jié)中……

        我就是這樣迷戀看書,喜愛看書!

      中考滿分作文5

        上帝造物時(shí),便將恩情的嫩芽撒播于人類的心田。于是恩情溫暖人世,恰若暖陽普照大地,細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗,春風(fēng)輕撫桃花;于是大地萬物勃發(fā),禾苗細(xì)芽吐露,桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無限,所以我要真誠(chéng)回饋這個(gè)世界。

        放學(xué)回家,推開家門,迎面是母親的微笑,父親的開懷。不豐盛的飯菜飽含的.卻是濃郁的家的味道。父母并不會(huì)急切地追問我考得如何,只是耐心地聽我絮絮的訴說,眼神中滿含著關(guān)切。終于談到了我的學(xué)習(xí),為此我總有著深深的不安,可父母總會(huì)拍拍我的肩頭,毋需多言,手心的力量分明表達(dá)了他們的信任與支持。我努力點(diǎn)著頭,燈下父母的眼神蘊(yùn)含著無盡的期望與關(guān)懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母這么多年深深的恩情隨手一擷。感恩是我的誓言:將家的氣息折疊起放在行囊中,如同一枚護(hù)身符,敢于擊碎前路的阻礙與困苦,將迎面的光明與父母一同分享。

        家的恩情溫柔似水,知識(shí)的恩情則讓我激情似火。每每對(duì)美有了詩意的感悟與哲學(xué)般的詠嘆,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了透徹的分析推理,全因無時(shí)無刻不在的知識(shí)的補(bǔ)給,才讓我生命有了意義,思想呈現(xiàn)光輝。這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的心情沉浸于這知識(shí)的浩瀚汪洋中,有意義地利用它觀察這方天地,感悟這段人生。

        自然同樣對(duì)我們恩情無限,不是嗎?我們常常被這自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺,一灣湖水……它們都是自然給人類的思索,感恩便是愛惜它們,為世界造物。

        親人朋友,知識(shí)海洋,自然社會(huì),它們對(duì)我恩情無限,感恩深埋于心扉:愛它們并為它們奉獻(xiàn)。恩情無限,我愿真誠(chéng)回饋。

      中考滿分作文6

        回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。 回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無情。

        走過校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉?善婀值氖,為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”

        人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。 有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的`孩子。

        但是,要來的總是會(huì)來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。 也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?

        翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流?吹侥切┦煜さ淖舟E,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?

        這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。 我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

      中考滿分作文7

        翻開書,我無比羨慕三毛撒哈拉的奇遇,也流連于席慕容筆下的大草原;合上書,我想為什么不自己用行動(dòng)去見證這種美妙,于是簡(jiǎn)單收拾行囊,出發(fā)。

        我去過井岡山,放棄了坐汽車,執(zhí)意用雙足去踩踏那片紅土地。為此,雙腳總是被石頭硌得生疼。粗糙的紅米飯難以咽下口,走到半山腰便累得氣喘吁吁,可一想到“行者”二字,我堅(jiān)持下來。那一路茂密的樹林,讓人覺得萬分奇特的方竹,沿途淳樸的當(dāng)?shù)厝耍竭_(dá)黃泥崗時(shí)的欣喜,一切原本坐車時(shí)無法欣賞到的,都用我的行動(dòng)一覽無余。到山頂時(shí),不住地想起的“雄關(guān)漫道真如鐵”,剎那間,才真正收獲一種堅(jiān)持與毅力,我才從侏儒變成行動(dòng)上的巨人。

        也曾到過贛州的出浮橋,起先看到那廣闊的江面上橫躺著看似柔弱的浮橋,膽小的我想掉頭就走,可看見眾人都已踏上,只好硬著頭皮伸出一只腳。冷不丁一眩暈,顫顫地踩了幾步,但很快調(diào)整好重心,大膽地向前跨去!皣\嘎嘰嘎”古老浮橋發(fā)出好聽的聲音,宛如一曲淺吟低唱的昆曲。彎下腰,看見牢牢打入木樁的鐵釘已有點(diǎn)生銹,木板上延伸出多條古老而又美麗的裂痕,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來。我不知道這從宋朝時(shí)便有的浮橋曾擁有過多少人的腳步聲。但配上岸邊古老的城墻,我猜測(cè)他們是一群云游四方,心懷天下的俠士,吟著“哀民多生艱”。碧波蕩漾的江水也定見證這曾走來的一群背茶簍的客家女子,歡聲歌唱留下她們的朝氣。過往無數(shù)的腳步都加重它的深沉。

        快走到末尾,我有些不舍,只好換成一小碎步一小碎步地踩著,心想著若是剛才我掉頭就走,又怎能收獲這歲月留下的.美麗痕跡,是我用行動(dòng)才見證這歷史的深沉。

        歸來時(shí),我的行囊充實(shí)著一種成長(zhǎng)后的堅(jiān)定意志,也讀懂歷史沉淀著的美麗,當(dāng)然還有更多……

        我不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的行者。做一個(gè)行者,我在用自己的雙腳踩踏出心靈的感動(dòng)。

      中考滿分作文8

        山風(fēng)陣陣,泉水叮咚,繁花似錦,姹紫嫣紅!活}記

        億萬年的時(shí)光,滄海桑田的變化無常;孕育萬物,春生夏長(zhǎng)的生命華章;春日之雨,夏日之陽,秋日之輝煌,冬日之白雪紛揚(yáng)。

        風(fēng),一個(gè)看不見卻能感受到的詞。記得小學(xué)有篇課文“走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桅子花的氣息。”“撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,在它們走向泥土的'途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲……”

        初春的午后,飄起一場(chǎng)細(xì)雨,細(xì)細(xì)的柳枝劃過窗欞,平和靜謐地流過時(shí)光,驚擾了一庭春光,好似詩一般美好,“望穿了秋水,又望了白馬偷偷入蘆花,入了銀碗,又落進(jìn)了雪,心里仍有溫柔的蒼桑如此,在春天的溪邊,在春天小雀溫暖的窩前,在花香鋪成的小徑上,在野花睜開的笑眼間,在光陰的酒窩里,還能以純真的目光……”春風(fēng),是一束花開,葉落歸來。

        夏日的澗水,將所有的雜質(zhì)沉定,白云蒼狗之間,仍清教見底。伴著夏風(fēng),將天空吹將更加高遠(yuǎn)。是“泉眼無聲情細(xì)流”的靜謐,還是“飛流直下三千尺”的壯闊?夏風(fēng),亦為擁有確幸,不負(fù)相遇。

        麥浪朵朵,望斷南飛雁。“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”秋雨的余韻在山谷中回蕩,“滴,答——滴,答——”秋風(fēng),是記憶薄涼,似白月光。

        冬日的雪,是白茫茫的夢(mèng)境,風(fēng),也溫柔。隨著炮竹聲,融化在孩子溫暖的掌心。冬風(fēng),是心湖之雪蓮,迎水搖曳。

        “何須更問浮生事,只此浮生是夢(mèng)中!被貧w自然,尋找自然的撫慰。風(fēng)起,是“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”,風(fēng)停,是“揮一揮手,不帶走一片落葉”。

        聽,起風(fēng)了。

        季節(jié)的儀仗隊(duì),以風(fēng)之氣息,以浪花,以愉悅的聲音,一字?jǐn)[開。急切地,重重地,驚了等待的和隱秘的心!薄笥

      中考滿分作文9

        有一朵花一直開在我心中,經(jīng)受淚水的滋潤(rùn)與思念的氧氣,從未凋謝過,飄渺的思想純?cè)谟陔鼥V的人生,但因有這一朵花,已是最輝煌的牽掛。

        我有一位朋友,在我對(duì)他的回念中流了最痛的淚,那是形影不離的伙伴,有好東西總是要一起分享,幼時(shí)好玩頑皮的我因玩足球,砸碎了學(xué)校的玻璃,心驚的我選擇的是逃避,最后看到的是他紅紅的手與強(qiáng)忍著的淚,為什么要為我承擔(dān)呢,這比懲罰我還要心痛,我與他也的確惹了不少麻煩,但只要是和他在一起,卻也是快樂的。

        傷心時(shí),因有他澈心的安慰,如同清雨沖洗心中的泥潭,恐懼的的`惡魔已勝不過我,只因有他的陪伴,彷徨的時(shí)候是他用淚水鼓勵(lì)了我,使我逃離了悲望的陰霾。那時(shí)在我心中有一顆種子,永遠(yuǎn)都不會(huì)丟的種子,落陽下有兩個(gè)孩子的身影,因有我們的歡笑,周圍的花滿是散發(fā)快樂的芬芳。

        眼中的世界在不是父母親的褲腳,在幾年的時(shí)光中,我也一步步走出了大人們口中的不懂事。視線已然越過了母親的肩頭,眼界也愈來愈廣。成長(zhǎng)中也會(huì)為了一些小事,時(shí)常賭氣與父母頂嘴,而在失意時(shí),又總是父母把我從痛苦里拉出來。這些成長(zhǎng)的片段在我腦中飛速閃過,雖五味雜陳,又盛滿瓊漿。

        步入初中,母親為我選擇了寄宿學(xué)校,我開始與家產(chǎn)生了一種看不見,摸不著的距離感。自此,清晨起床時(shí)母親的催促聲被帶有風(fēng)韻的口哨聲代替;豐盛的一日三餐被單一缺味的飯菜代替;那曾經(jīng)充滿喧鬧聲音的教室,慢慢被埋頭休息的同學(xué),與筆尖下留下的沙沙聲代替。我好似在夢(mèng)里,卻不知不覺高過了父親的肩頭,正陶醉于童年那一幅幅美輪美奐的畫面,鼻下的胡子,也已悄然挺直了腰板。哦,我在長(zhǎng)大,長(zhǎng)成我想要的樣子。

        回想原來曾經(jīng)成長(zhǎng)的道路,是如此跌宕,如此動(dòng)人,卻又一去不復(fù)返。曾經(jīng)的年少已成為了心中的一份美好,是否會(huì)坐在大樹下,摸著樹干上的滄桑,想起自身一路走來的成長(zhǎng)——那保留內(nèi)心深處的記憶將指引我向前!

      中考滿分作文10

        “嘀噠、嘀噠……”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出,我頭也不回的從它身旁走開,心想,又是誰用完了沒關(guān)緊,嗯,肯定是老媽,我當(dāng)時(shí)也沒有太在意。

        轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,“報(bào)應(yīng)”終于來了——停水了。由于事先并不知道,所以也沒有做什么準(zhǔn)備,僅有供喝的一點(diǎn)水,水一點(diǎn)一滴的流逝,很快,水就要沒了。媽媽見了,為了防止我和爸浪費(fèi),將水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍寶,我默默的注視著這半杯水,像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般,生怕別人把它給奪走了。突然,我想起了上午水嘩啦啦,而我卻無動(dòng)于衷,如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn),那該多好啊,總不至于如此狼狽,至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。

        時(shí)間一分一秒的逝去,就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了,這時(shí)他又跑去廁所看水來了沒有,從停水到現(xiàn)在,他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動(dòng),但此時(shí),我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。

        終于,功夫不負(fù)有心人,在爸爸第七次去廁所時(shí),水開始斷斷續(xù)續(xù)的'從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂,就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí),它正靜靜躺在桌上,它仍是半杯。

        或許,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛護(hù)中,或許并不會(huì)很在意,但是一離開父母,才發(fā)現(xiàn)我們過去竟如此幸福。如今,我們處在人生的關(guān)鍵之中,是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),應(yīng)珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),也許這樣我們將來才不會(huì)有過多的遺憾吧。

        我學(xué)會(huì)了珍惜。

      中考滿分作文11

        父親又在給那干巴巴的仙人掌澆水,并向我吼道:“一天到晚就知道玩電腦,仙人掌都要給養(yǎng)死了!”

        仙人掌,這是媽給我的生日禮物,那天,他邊把仙人掌給邊嚴(yán)厲的的說:“仙人掌哪天開花了,就說明你長(zhǎng)大了!”“仙人掌會(huì)開花?”“當(dāng)然!”“哦”我不敢問下去,父親已是滿臉怒色。

        之后的我每天都給那干巴巴的仙人掌澆水,慢慢的,仙人掌變黃了,我以為他要開花了,但父親看到了大吼道:“白癡!仙人掌這樣不死就怪了!它哪像你你!天天大魚大肉的,長(zhǎng)這樣胖!你天天給它水,不把他撐死就怪了!”哎,心想自己哪天也可以一口氣說這樣多的話??可我沒有,從來沒有,因?yàn)槲遗赂赣H。從小到大,父親在我心目中的形象永遠(yuǎn)那么威嚴(yán),高大!

        在之后的幾天,都不給它澆水,仙人掌反而綠了起來,后來又干了,黃黃的。父親又開始吼了:“笨死了!你想餓死它。○I你幾天沒關(guān)系,餓你幾個(gè)星期你試試。俊蔽胰跞醯恼f:“我??我想讓它先苦后甜嘛??”“哼!算你懂點(diǎn)道理!”父親給仙人掌澆點(diǎn)水就憤憤走了。

        一天,考試考?jí)牧。哎!父親不在家,一個(gè)人看著仙人掌發(fā)呆,忐忑不安的想:哎,我真是沒用個(gè),該咋么向父親交代呢??昏昏的睡著了。

        醒來時(shí),身上多了條毯子,父親坐在我的'旁邊。見我醒來溫和的對(duì)我說:“仙人掌開花了,你看到了么?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),仙人掌開花了淡黃色的花朵精神抖擻的在風(fēng)中要搖擺。我沒底氣地說:“哎,爸,開始沒考好哎??”父親竟溫和的看著我,我第一次發(fā)現(xiàn)父親的眼神這樣的溫暖。父親開口道:“知道我為什么讓你養(yǎng)仙人掌么?它的品質(zhì),它的精神,是我想讓你學(xué)會(huì)的!

        我哭了。我抱住了爸爸!我懂了!我全懂了!爸爸有你在身邊,我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的! 黃昏中,仙人掌那美麗的花,盛開成了一朵金黃完美的“愛”!

      中考滿分作文12

        上周五觀看了“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的演出,震撼非凡。

        演員們或多或少的在身體上有著殘缺,然而他們的心靈是完整的。上天奪去了他們的一部分,而他們卻用自己的努力爭(zhēng)得了另一些才華。即使沒有手也能書寫,即使沒有腿也能舞蹈,即使雙目失明也能演奏樂器,即使雙耳失聰也能隨歌起舞!這是他們用淚與汗換得的果實(shí),這是他們對(duì)殘缺肢體的彌補(bǔ)。殘疾人們就像身處逆流的船只,如果不加以抗?fàn),不努力向前,很快就?huì)被命運(yùn)的漩渦吞沒。所以他們每個(gè)人都是一部活生生的奮斗史。他們沒有退路,所以他們奮斗,抗?fàn)?墒欠从^我們這些四肢健全的“健全者”呢?我們大多衣食無憂,集萬千寵愛于一身,我們沒有面對(duì)來自生活的壓力,我們感覺不到生道艱難,人生坎坷。所以我們總是得過且過,碌碌無為。我們沒有絕望的鞭策,所以我們不會(huì)奮力奔跑!甚至有些人,四肢健全心靈卻殘缺不堪,總以為自己這也不行那也不行,這些行為,無不是對(duì)上天賜予我們完整肢體的褻瀆!看完演出,我不禁對(duì)自己以前的行為感到羞恥。難道非得要命運(yùn)的鞭策才能激起我們的斗志么?我的'答案是否定的。作為一個(gè)健全的人,一名旭日初升的中學(xué)生,我更應(yīng)該揮灑青春,奮斗拼搏;更應(yīng)生的綻放;更應(yīng)該像主持人小雨所說的那樣,“用心靈去攀登,去領(lǐng)略人生最巔峰的景色!毖莩鼋Y(jié)束后,演員們?cè)隗w育館外準(zhǔn)備離去,我看著他們:和我們一樣年輕,和我們一樣愛打扮,看起來就像一群普通不過的年輕人。

        殊不知為了達(dá)到“普通”,為了和我們一樣平凡,他們付出了多少艱辛和汗水。正是這平凡的外表下,隱涵著偉大的靈魂。

      中考滿分作文13

        爭(zhēng)永遠(yuǎn)是一把雙刃劍,但聰明的人不會(huì)因“槍打出頭鳥”而不爭(zhēng),因?yàn)槟菢幽銜?huì)得不到藍(lán)天;也不會(huì)因“木秀干林,風(fēng)必吹之”而不爭(zhēng),因?yàn)槟阌心愕牟坏疥柟;更不?huì)因“雷霹靂高處”而不爭(zhēng),因?yàn)槟菢幽愕貌坏接曷。?zhēng),讓我美麗一次。

        夏日的太陽高掛在藍(lán)天上,空氣中僅存的水汽也不斷的蒸發(fā),窗外的樹蟬還在不斷的聒噪著。心煩燥熱的我們還在埋頭奮斗!拔疫@有個(gè)朗誦比賽的名額想去的`起立!北疽巡话驳娜巳褐许懫鹨魂囼}動(dòng)的聲音。但沒人站起來。講臺(tái)下一片混亂,有的則在繼續(xù)埋頭苦讀,更有甚者還趁著明媚的陽光午睡。聽到這話后,我緩緩將頭移出書海,推了推架在鼻梁上的眼鏡。朗誦,比賽,一個(gè)名額。幾個(gè)詞在我的腦海中反復(fù)移動(dòng)。“多好的機(jī)會(huì)呀,我一定要爭(zhēng)取到它,讓自己美一次。”我雙手支著桌子,勉強(qiáng)地站了起來“老師,我去。

        一陣哂笑立刻向我砸來,“得了吧你,語文課代表都沒去,你爭(zhēng)個(gè)什么勁!庇质且魂嚐o聊的諷刺與嘲笑。一群不懂得爭(zhēng)得燕雀,你們不會(huì)懂的,爭(zhēng),讓我美麗一次的道理。最后我爭(zhēng)到了這個(gè)名額,或許那不叫爭(zhēng)。短暫的三天在我眼里是那么的漫長(zhǎng),因?yàn)樵谶@三天中,我不僅要做好賽前悸動(dòng)的心理壓制,而其還要頂住那些不懂得爭(zhēng)的人的諷刺。

        三天,我不斷的告訴自己:爭(zhēng),會(huì)讓你美麗一次。

        三天后,我終于手捧銀杯站在哪我向往已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,雖然未能奪冠,但爭(zhēng),讓我美麗了一次。

        爭(zhēng),它永遠(yuǎn)是一枚硬幣一面會(huì)讓你美麗,一面卻會(huì)讓你頹廢。當(dāng)這枚硬幣在移動(dòng)時(shí),你所要做的并不是要等待結(jié)果,而是要用爭(zhēng)的行動(dòng)去改變負(fù)面的結(jié)果。這一次,是爭(zhēng),讓我美麗一次。

      中考滿分作文14

        也許每個(gè)人對(duì)愛有不同的感受,但每種感受都來自那一份感受!}記

        愛,不一定要轟轟烈烈,不一定要有多偉大,愛也許就在身邊,在細(xì)微處......

        抬頭望望藍(lán)天,又是一如既往的枯燥的一天;氐郊遥谂P室里做作業(yè)。不一會(huì),一陣菜香飄來。我緩慢的抬起頭,如行尸一般,又開始重復(fù)那做了上萬遍的動(dòng)作——站起來,推開椅子,關(guān)上窗,打開門,坐下,端起已盛好的飯,自顧自的開始吃了起來。

        母親,父親也相繼坐下。我心里為這無聊的生活感到煩悶,頓時(shí)也覺得這飯菜毫無香味,吃起來如嚼蠟一般。于是乎,我微微抬起頭,仔細(xì)看向了桌上五顏六色的菜。平時(shí)不仔細(xì)看還沒發(fā)覺;現(xiàn)在,在我仔細(xì)的觀察下,我卻發(fā)現(xiàn)桌上擺的,全是我愛吃的菜,父母愛吃的竟什么也沒有。

        這時(shí),一個(gè)動(dòng)作吸引了我。只見父親的`筷子落在我最喜歡的一盤菜上,他猶豫了一下。接而,在空中畫了一個(gè)漂亮的弧線,終而落在另一道菜上。這時(shí)怕我又因?yàn)闆]愛吃的菜而任性的餓肚子,所以……可是,我又何曾想過少夾點(diǎn)父母愛吃的菜呢?想到這,我自嘲的勾起了嘴角——我根本就不知道父母愛吃什么!又何談少加點(diǎn)呢?我心里越發(fā)難受,眼里包著的淚水含滿了辛酸。我大口大口的吃著飯,不敢讓自己停下來,生怕一沒忍住,淚水會(huì)不爭(zhēng)氣的落下。

        待我

        我在也忍不住,淚水落了下來,滴在碗里!霸趺戳耍俊蹦赣H見狀急忙問道,父親也放下碗關(guān)切的看著我。“我……我……辣到眼睛了!”我放下碗,飛快的跑進(jìn)衛(wèi)生間,輕輕啜泣著......

        睡前,我回憶起白天的種種,我的淚又來了。

        但,我也禁不住的反思:那次吃飯,桌上不是我愛吃的菜?哪次吃飯,我沒吃飽?哪次吃飯,我不是坐下就吃,吃了起身?我忽而明白,愛也許不會(huì)很偉大,愛也許就在飯食間,在生活的點(diǎn)滴中。

        愛就是這樣平凡著,偉大著。

      中考滿分作文15

        山穩(wěn)重,水動(dòng)蕩,路卻平穩(wěn)而富有韻律,它能實(shí)現(xiàn)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、快速交流的夢(mèng)想。

        一條路就是一段人生的軌跡。沒有路的地方,可以開山破巖、架橋通隧而變成路,那是勇往直前、勇于創(chuàng)新、大膽探索、沖破局限的人類精神的具體化。

        將原來的路擴(kuò)大、延長(zhǎng)、加固、美化,那是人將事業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)。同時(shí),人又如同路將承受更大噸級(jí)車輛輾壓一樣,將承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,承載起誠(chéng)信責(zé)任、抵御風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任。

        路的起伏崎嶇,既是地形地勢(shì)的原貌實(shí)描,也是人生跌宕起伏的真實(shí)寫照。山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。路啟迪人生,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,不拘眼前的短途坎坷,風(fēng)景無限在前頭。

        路是筑路人的作品,也是稽征人的素材,同時(shí)又是運(yùn)輸業(yè)主的營(yíng)養(yǎng)。有政策的陽光雨露,有社會(huì)各方的關(guān)心和支持。便有了生機(jī)勃發(fā)路之生命,蒸蒸日上人之事業(yè)。

        古羅馬諺曰:“條條大路通羅馬!边@雖然只是短短的一句話,卻包容了一個(gè)人立身處事的道理——遇有橫阻,須更加昂然地與之奮斗。

        一個(gè)新生命的誕生,往往贏得許多的`祝;蛸澝溃M管這樣,在此時(shí),已有一段遙遠(yuǎn)且充滿著荊棘難行的道路,展現(xiàn)在這新生命的面前!澳婢持校ν炜駷懻,使強(qiáng)者更強(qiáng);隨波逐流者,使弱者更弱!辈蝗缫鈺r(shí),誰能堅(jiān)強(qiáng)地站起來,他便是成功;在惡劣的環(huán)境下,人若能奮斗到底,最后沖破一切難關(guān),那他也就可以算是個(gè)勝利者了。

        羅曼羅蘭曾說:“生命恰似一股激流,沒有巖石和暗礁,便激不起美麗的浪花。”古今中外的圣賢名流,能為歷史創(chuàng)名山之業(yè);誰能不經(jīng)一番艱難的歷練呢?所以大禹治水、蘇武牧羊、文天祥威武不屈貧賤不移,他們之所以能干古留芳,實(shí)在是有他的道理呀!

        歷史告訴我們:只有在愈艱苦的環(huán)境下,更加奮發(fā)卓勵(lì),堅(jiān)定不撓,日后的甘果才更加甜美。

        人生的路上或許會(huì)有狂風(fēng)暴雨,也有遍地荊棘,但是我們可別忘了,今天艱苦的奮斗,將帶來明日的成功。讓我們披荊斬棘,追求明日的光明!

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