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      五年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-02-23 16:11:28 五年級(jí) 我要投稿
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      【優(yōu)秀】五年級(jí)的作文300字8篇

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【優(yōu)秀】五年級(jí)的作文300字8篇

      五年級(jí)的作文300字 篇1

        展望100年后的今天,我們的世界將會(huì)發(fā)生怎么樣的變化。尤其是我們住的房子,就讓我們展開(kāi)想象的翅膀,想象那時(shí)候的房子是怎么樣的。

        房子應(yīng)該有10000層,各式各樣的都有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,和白云相拌,站在屋頂,藍(lán)天觸手可摸。大門(mén)的一角裝著攝相頭,只要小偷一進(jìn)來(lái),攝相頭就會(huì)發(fā)現(xiàn),并且拉響警報(bào)。要想進(jìn)入房子,必須有密碼。要是密碼錯(cuò)了,你就進(jìn)不去了。房子的第一層是倉(cāng)庫(kù),里面儲(chǔ)藏著許多的食物,你想要的這里都有,你就不用去街上或商店去買(mǎi)。第二層是玩具室,里面有很多各種各樣的玩具,都分好了類(lèi),琳瑯滿目,你想要什么,這里就有什么玩具。第三層是圖書(shū)室,這里面匯集了世界名著,你可以在這里查資料,學(xué)習(xí)。

        找到自己想要找尋的'答案學(xué)習(xí)室里有好多的桌子,桌子的抽屜里有各種本子,這里有讓你從小學(xué)到老的書(shū),只要你能說(shuō)出來(lái)的它都有當(dāng),你說(shuō)出你學(xué)習(xí)到哪一課時(shí),它就馬上給你打開(kāi)好了,這樣就可以在家里學(xué)習(xí)不用去學(xué)校了。后面樓層的東西是包羅萬(wàn)象。房頂上有一個(gè)原始森林,你隨時(shí)都可以去里面探險(xiǎn),決不會(huì)受傷,如果你迷路了,森林里的安全系統(tǒng)會(huì)把你送回家里去。怎么樣,2109年的房子很神奇吧,那么,就努力學(xué)習(xí),來(lái)創(chuàng)造,來(lái)發(fā)明吧!

      五年級(jí)的作文300字 篇2

        晚上,我在深林里散步,在深林里,我聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)物在叫,有甲蟲(chóng)、螞蟻、圓蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)……動(dòng)物聚在一起,我好奇的走過(guò)去,一看,原來(lái)這些小動(dòng)物正在專心致志的開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!

        七星瓢蟲(chóng)和圓蟲(chóng)是主持人,螞蟻?zhàn)鲇^眾,甲蟲(chóng)做大明星,負(fù)責(zé)唱歌,螢火蟲(chóng)負(fù)責(zé)照耀他們,甲蟲(chóng)震動(dòng)著翅膀,發(fā)出“磁磁磁”的聲音,這些音樂(lè)只有蟲(chóng)子才能演奏出來(lái)的,甲蟲(chóng)在一邊唱,我就坐在旁邊聽(tīng),我聽(tīng)的正入迷著,忽然,“轟隆轟隆,轟隆轟隆”雷聲出來(lái)了,蟲(chóng)子演奏到一辦的音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了,聽(tīng)到轟隆隆的聲音,就趕緊躲到洞里,我趕緊跑回家。

        “嘩啦啦,嘩啦啦”傾盆大雨來(lái)了,風(fēng)忽忽的吹著,閃電“噼里啪啦,噼里啪啦”閃電的聲音真恐怖,雨聲,閃電,雷聲輪流著響。

        雨,下了一個(gè)晚上。白天,彩虹出來(lái)了,鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的`在談話,蟬出來(lái)了,發(fā)出“知了知了”的聲音。

        這些蟲(chóng)子聲音真的可以成為音樂(lè)家了,彈奏出來(lái)的音樂(lè)可好聽(tīng)了!

      五年級(jí)的作文300字 篇3

        大家好,我是森林中一棵快樂(lè)的樟樹(shù)。

        在我的眾多同伴中,我顯得特別高大。由于我挺拔的身軀,樹(shù)枝分叉的地方也特別多。在離地二米左右,一棵粗壯的樹(shù)枝與同伴聊天去了。在這根樹(shù)枝上,又在一根細(xì)小的樹(shù)枝把頭扭向一邊去了。這些樹(shù)枝一會(huì)兒與同伴聊天,一會(huì)兒又生倔脾氣,弄得我的頭像梅花鹿的角一般。

        我的家在小溪旁邊,我整天聽(tīng)小鳥(niǎo)與溪流的合唱,它們的.歌聲不僅清脆還很悅耳,我頭上的兄弟姐妹們隨著歌聲翩翩起舞。有時(shí),風(fēng)弟弟會(huì)來(lái)?yè)v亂,把我的葉子嚇掉了,我狠狠地批評(píng)了它一頓,它垂頭喪氣地走了。我經(jīng)?匆(jiàn)松鼠弟弟爬上我的枝頭,一會(huì)兒在這兒,一轉(zhuǎn)眼便跑到另一棵樹(shù)上了,仿佛在跳著歡樂(lè)的舞蹈。有時(shí),會(huì)有許多螞蟻在我身上撓癢癢,弄得我咯咯真笑。

        一到夏天,我樹(shù)上的葉子便多起來(lái),顏色也是五彩繽紛。有紅色、金黃色、淡黃色、嫩綠、綠色……在近處看,是一片又一片彩色的葉子。到遠(yuǎn)處看,身上全是五顏六色的花,好看極了。有時(shí),會(huì)有幾個(gè)小朋友來(lái)這玩,女孩子會(huì)跑到溪邊照鏡子,男孩子會(huì)比賽看誰(shuí)最先爬上我的枝頭,誰(shuí)最先爬上來(lái),誰(shuí)就稱為王。

        我是一棵整天被快樂(lè)索繞的樟樹(shù)。

      五年級(jí)的作文300字 篇4

        時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,現(xiàn)在的世界里,跟以前的世界大大地不一樣了。

        你看,在那又寬又長(zhǎng)的.公路上,一輛輛形狀奇特的汽車(chē),在空中穿行著,我穿著飛信套裝在空中飛來(lái)飛去。忽然,一輛汽車(chē)橫沖直撞地開(kāi)了過(guò)來(lái),一瞬間,我整個(gè)人都麻木了,大腦里一片空白。就在這時(shí),前方忽然伸出了一只大手,把我捉了過(guò)去。

        過(guò)了一會(huì)兒,我才清醒,我發(fā)現(xiàn)自己正坐在一輛車(chē)的副駕駛的座位上,我問(wèn)了一下旁邊開(kāi)車(chē)的男子:“駕駛員叔叔,剛才是怎么回事呀?”那位男子把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑著說(shuō)∶“剛才你過(guò)馬路時(shí),飛得太快了,所以,我伸出大手才把你救到了車(chē)上。”“那只手怎么回事?”我好奇極了。叔叔聽(tīng)了,笑著按下了按鈕,哇,在車(chē)燈的旁邊伸出了一只手臂,把公路邊的垃圾箱的垃圾,倒進(jìn)后車(chē)廂。叔叔說(shuō):“別擔(dān)心有味道,垃圾進(jìn)了這車(chē)廂,就會(huì)被內(nèi)部的清理系統(tǒng)自動(dòng)處理,加進(jìn)特制材料,就會(huì)變成汽油,提供給車(chē)能源!卑。@么神奇!

        下了車(chē),我看著這輛悅達(dá)車(chē)飛馳而去,心中驚嘆不已。

      五年級(jí)的作文300字 篇5

        什么是希望?希望是人們寒冷沮喪時(shí),最溫暖的一絲火苗。

        小樹(shù)苗為何不屈不撓、不畏風(fēng)吹雨淋?因?yàn)樗麄兿M荛L(zhǎng)大、茁壯,頂天立地的生活;蟬為何在漆黑的土中七年,還愿意破土而出,引吭高歌,歌頌?zāi)嵌潭痰?七天生命?因?yàn)樗鼈冎郎墓獠,希望傳宗接代,讓族群發(fā)揚(yáng)光大。而我希望能成為音樂(lè)家,每天不斷的練習(xí)再練習(xí),讓大家聽(tīng)了我的音樂(lè),能擁抱生命,點(diǎn)燃更多希望,有了希望,就會(huì)把這希望的火苗不斷的傳給后代子孫。

        每人的希望都不一樣,但不論是什么希望,都是想讓某種事物更加進(jìn)步,讓自己的生命更加光彩燦爛。如果沒(méi)有希望,人生就會(huì)醉生夢(mèng)死、暗日無(wú)天,老想些不勞而獲、海市蜃樓的想法,會(huì)對(duì)自己失去信心,甚至想到千千萬(wàn)萬(wàn)種死的方法,想要一了百了。

        “天下無(wú)難事,只怕有心人。”只要我們肯努力,天下就沒(méi)有難題;但一旦你信心動(dòng)搖,失去希望,喪失人生的戰(zhàn)斗力,湛藍(lán)廣闊的天空一定不是你的!笆∧顺晒χ浮敝灰獡碛邢M慌麓煺凼,努力以赴,人生將擁有一片光彩奪目的天空!

      五年級(jí)的作文300字 篇6

        它們擁有繽紛的色彩,還有一種讓人摸不透的味道。糖果,時(shí)兒身橙色,它也許會(huì)讓你滿腔酸味;時(shí)兒身穿灰色,它卻回味無(wú)窮。從糖果中我們能感受到生活的激情。

        家的味道

        家是一個(gè)讓人眷戀的地方。盡管它有許多地方讓人那么的不如意,但它卻仍然讓人著迷。是人們最理想的避風(fēng)巷,不然,人們總會(huì)常說(shuō)到:“金窩銀窩,不如自家的狗窩”呢?那么,家就是濃濃淳香的阿爾卑斯糖,就像在圣誕夜,圣誕老人在圣誕夜為你放下的禮包。它有著溫馨、濃郁的`感覺(jué)!

        朋友的味道

        我是一個(gè)內(nèi)向的人,在我身邊的同學(xué)雖說(shuō)很多,但我不喜歡和他們交流、玩耍,我和玩得比較好的朋友,而他們就有如香芋糖,香濃是的特色,也有青青的蘋(píng)果味,單純、可愛(ài)。

        學(xué)校的味道

        在我眼里,學(xué)校是一個(gè)書(shū)聲朗朗的地方,但它也充滿著活力與競(jìng)爭(zhēng)。有時(shí)讓人喘不氣來(lái),它就像橙色的果糖,雖說(shuō)帶著滿身的甜味,也可能讓你滿腔酸澀。

        夢(mèng)想的味道

        我們每個(gè)人讀書(shū)只為了有更好的生活、前程,面對(duì)自己的夢(mèng)想也要不放自己的信念。為此,我們努力不已,它就好比比巴布一樣,只要你越努力地吹,它就會(huì)變得越大。

        人生無(wú)一不如糖果的味道,但我們也要敢于嘗試。

      五年級(jí)的作文300字 篇7

        我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,還沒(méi)來(lái)到四中路小學(xué)時(shí),我還在溫州。那許多老師都能勾起我美好的回憶,但現(xiàn)在給我印象最深的還是上學(xué)期的賈老師。

        我和賈老師相處不到一年,她臉像橘子一般圓圓的,櫻桃小嘴很漂亮,高高的鼻子,頭發(fā)很卷,很像洋娃娃的頭發(fā)。

        賈老師的脾氣不是很好,同學(xué)們老是惹她生氣,老師為此很不滿,每次看見(jiàn)老師生氣,我就象兔子見(jiàn)了老虎一樣,很害怕,心好象馬上要跳出來(lái)似的,有時(shí)候老師噪子都啞了,同學(xué)們還是坐視不管,班長(zhǎng)和其他班干部都沒(méi)辦法。唉!

        我記得有一次,賈老師因?yàn)樵胱犹巯胱寗e班老師代課,但她想到,要是別的老師也有課怎么辦,所以她自己就帶病上課,直到噪子發(fā)炎了才不講,賈老師,真謝謝你!

        如今我已四年級(jí)了,也換了班主任,賈老師,我好想你記得那天你給我們上了最后一節(jié)數(shù)奧課,我們都很難過(guò),你說(shuō)要給我們買(mǎi)糖,我們很高興,老師說(shuō):“嘿,用我的.錢(qián)你們?cè)趺淳瓦@么開(kāi)心?”一句話說(shuō)的讓我們都笑了,可吃完后,我們才知道這是散伙糖,賈老師,我感激你,希望你能永遠(yuǎn)記得我!

      五年級(jí)的作文300字 篇8

        在我心中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我與爸爸媽媽來(lái)到玄武湖公園游玩。

        我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是游戲了,于是我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。在那么多的.游戲項(xiàng)目中,我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票,與爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng),我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待它的起動(dòng)。

        終于可以開(kāi)“車(chē)”了,我一下子把“油門(mén)”踩到底,只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。我正在笑時(shí),爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車(chē)一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車(chē),把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車(chē)停了下來(lái),我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對(duì)我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。

        今年的“六一”,我真快樂(lè)。

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