二年級作文精華[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　早上一覺醒來，媽媽已經(jīng)起床了，她要幫我穿衣服，我說：“不用，我能行�！�

　　在數(shù)學課上，老師出了一道思考題，我想了半天還是沒有做出來，老師要給我講講，我說：“謝謝老師，我能行�！�

　　放學回到家，我想騎自行車，奶奶要幫我去推車子，我說：“給我鑰匙吧，我能行�！�

　　晚上做作業(yè)，媽媽搬來椅子陪著我，我說：“你去忙自己的.事吧，我能行�！�

　　洗澡的時候，我會對媽媽說：“我能行�！蔽冶阋粋�人洗了澡。

　　睡覺的時候，我會對媽媽說：“我能行。”我便一個上床鋪好了被子。

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　　我相信，隨著我越來越大，會有更多的時候，我會對別人說：“我能行！”

二年級作文 篇2

　　今晚我們全家一起去看驚險而刺激的飛車表演。一進場內，登上高而不時震動的甲板，人們慢而小心地挪動著腳步，生怕掉下樓去，為此人群像螞蟻一樣慢慢的進“帳”，然后各自找位子坐了下來。

　　飛車表演的第一場開始了，只見一個女子弄來一輛摩托車，一個男子用堅硬的木料堵住了門口。接著跨上了摩托車，“突突”的發(fā)動馬達在平地上繞了一圈后，在大約十幾米高的像一個大木棚似的飛車場地中來回盤旋，順著厚實的木料在車道上走動，呼啦啦的震動木板，令人有些畏懼，最后來了一個緊急剎車，表演就完畢了。

　　飛車表演的第二場開始了：兩輛摩托車一起在木板上飛奔，有時手拉著車，有時不抓把，車仍然可以在同一“軌道”上行駛。

　　飛車表演第三個節(jié)目：兩輛摩托車各插一面旗子，其中一人還披著斗篷，在木板上來回跑，有時高，有時矮，最后把旗子扔了下去，還空手駕車，用手做各種各樣的`動作。

　　飛車表演真刺激，驚險！更令我敬佩的是他們的技巧，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”�。�

二年級作文 篇3

　　鞭炮大多數(shù)是在陸地上燃放的，而一些聰明的小朋友會發(fā)現(xiàn)，鞭炮在水里放更有趣。只是和陸地放鞭炮的方法有些不一樣。你想知道在水里放鞭炮的方法和秘訣嗎？讓我來告訴大家吧！

　　春節(jié)的時候，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去舅公家。時間過得很快，轉眼間就到了吃午飯的`時間了。我很快地吃好午飯，帶著一盒鞭炮就走出門外，奶奶不放心，也和我一起走了出來。

　　我們走到樓下，天空陰沉沉的，還下著蒙蒙細雨。我看見旁邊有個水桶，里面裝著滿滿的一桶水。我拿起一根小鞭炮把它點燃，火苗“茲茲——”地響著，我趕緊把它丟到水桶里，怕它傷到我�？墒�，被扔在水里的鞭炮不僅沒有馬上爆炸，卻慢慢地熄滅了，這是為什么呢？原來，鞭炮盒外面的說明書上寫著：三——六秒后爆炸一次。看來是我放進去的時間太快了，反而使得火苗被水熄滅了。這一次，等我把看起來熄滅的鞭炮放進水桶時，水桶里冒出了一些白泡。過一會兒，水就炸開了，小水珠活蹦亂跳地從水桶里跳出來。奶奶告訴我，鞭炮放進水里，只要沒有滅掉里面的火種，仍然會在水里燃燒。這真是太神奇了！

　　今天是我最開心的日子。因為我又發(fā)現(xiàn)了一個奧秘。只要我們細心觀察，事物之間的奧秘總會被我們一一解開。

二年級作文 篇4

　　變廢為寶。在我們班的教室里有兩只特別的“熱帶魚”，那是一次“意外”的收獲。說起它們的來歷，還有一段故事呢。 這一天有美術課，小明因為沒有調色盤，只好臨時用從家里帶來的一個盤子代替�？刹恍业氖�，他剛來到教室，小軍正好迎面跑來，跟他撞了個滿懷，小明手上的盤子頓時跌到了地上，摔成了兩半。

　　小軍立刻向小明道歉，并愿意賠償小明一個盤子。小明大度地說：“不用了，你也不是故意的�！闭f完便拾起地上的碎盤子無奈地向垃圾箱走去。

　　變廢為寶�？粗�小明走向垃圾箱的背影，小軍又難受又著急。突然，他靈機一動，想出了一個好辦法，便追上小明并對他說：“別扔掉，也許這個碎盤子還能變廢為寶呢！我們可以根據(jù)碎片的.形狀，用顏料把碎片涂成裝飾品�！毙∶饔X得這是個好主意。 于是，小軍和小明回到了教室，他們倆各拿著半邊被摔碎的盤子，并拿出各自的水粉顏料，趴在課桌上聚精會神地畫著。不一會兒，兩條活靈活現(xiàn)的熱帶魚栩栩如生地出現(xiàn)在了兩個人面前，原本蒼白的碎盤子立刻變得神采飛揚。

　　變廢為寶。一件廢品，稍加點綴，竟然產(chǎn)生了意想不到的效果。這時，同學們都圍了過來，七嘴八舌地評論著。一位同學提議說：“把這兩幅畫掛在墻上一定很漂亮�！� 同學們齊心協(xié)力掛起了這兩幅特殊的畫。這時，老師過來了，了解全部經(jīng)過之后，夸獎了小明和小軍，并對同學們說：“世界上最有價值的，莫過于人類的創(chuàng)造力和想象力。

　　從此，這兩只“熱帶魚”就成為了班級里一道亮麗的風景線。生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶，關鍵要看你是不是有心人呢！

二年級作文 篇5

　　蟬是夏天的小精靈，每當聽見它在酷熱下還那么無憂無慮地吟唱，我就非常希望能擁有一只屬于自己的小精靈。在爸爸的幫助下，我費了好大的勁，終于捕捉到了一只胖胖的蟬。我給它取名為胖胖，并把它當作我的好伙伴。

　　胖胖是昆蟲家族的成員，愛呆在柳樹上，棕黑色的外殼就是它的保護色，因為和樹干的`顏色很接近，所以躲在樹叢中很難被發(fā)現(xiàn)，但它如果遇上我這樣的火眼金睛可就慘了。胖胖是個大頭、短胸、長腹的家伙，大大的腦袋上一雙特大烏黑的眼睛使它看上去很滑稽。它有三對足，最前面的一對足居然長在頭下面，細細的前足要撐住那么大的一個頭，也真難為它了。足上有一些黑黃色的刺，就像玫瑰花桿上的利刺，很尖銳。頭部下面有一根細細長長的管子，這就是它的嘴巴了，每當要吸樹汁時，它就把管子插進樹枝慢慢享用。胖胖只有一小節(jié)胸，短胸兩側長有兩對透明的翅膀，也許是因為翅膀不夠大而身子又太重，所以它可以飛行但不能遠行。胖胖還是一位昆蟲音樂家，每當它的腹部一吸一張的時候，清脆響亮的“知了、知了”的歌聲就響徹耳邊。

　　相對于人類，胖胖只有短暫幾個月的壽命，真希望它能一直陪伴我！

二年級作文 篇6

　　星期天，天氣格外好，陽光明媚藍藍的天空上飄著幾朵白云。

　　蘭蘭起的`很早，今天她要去白馬石刻公園觀察植物，因為老師讓同學們寫一篇關于植物的作文。爸爸、媽媽出差了，今天蘭蘭要一個人去白馬石刻公園。蘭蘭準備好了，就高高興興地出發(fā)了。

　　蘭蘭走著走著，發(fā)現(xiàn)有點不對勁。怎么走了半天還沒看見白馬石刻公園呢？蘭蘭心里十分著急，蘭蘭心里想：哎呀，怎么辦呢？

　　就在這時蘭蘭眼前一亮，她看到一位戴著眼鏡，滿頭白發(fā)的老爺爺。蘭蘭飛快地跑到老爺爺?shù)拿媲皢枺骸袄蠣敔斈�好！請問您知道去白馬石刻公園怎么走嗎？”老爺爺心里想：這個小姑娘可真懂禮貌呀！老爺爺笑瞇瞇地說：“你一直往東走，就能看到白馬石刻公園的大門了�！碧m蘭說：“謝謝老爺爺，爺爺再見！”說完蘭蘭就向著白馬石刻公園飛奔過去。

二年級作文 篇7

　　"野火燒不盡，春風吹又生”寫出了小草的生命力強。想起草，就會想起春天。春，是一個多么美麗的季節(jié)。 春回大地，北燕南歸。小草冒出了新芽；柳樹抽出了新的枝條；河面解凍了，水珠你追我趕，玩耍嬉戲，河水嘩啦啦的奔跑，熱鬧極了；太陽公公努力發(fā)出光亮，使大地變得暖洋洋、明晃晃的；云朵飄來騙去，一會成了調皮可愛的小白兔，一會成了兇神惡煞的大灰狼，一會又成了白白胖胖的小綿羊，真是千奇百態(tài)，各有千秋啊！ 春天的景色很美，可是春天的花園也遜色不了多少。

　　你看！擁有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”美名的梅花競相開放，大大小小的梅花擠滿了枝頭，真是花團錦簇、姹紫嫣紅、美不勝收��！你瞧，那些虞美人，有的抬高了臉，好像在炫耀自己的`花容月貌；有的低下了頭，羞紅了臉，樣子真是楚楚可憐�。∮械倪�在自己的花房子里睡得正香呢！ “等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”春，真是一個美麗的季節(jié)�。�