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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-02-21 10:17:56 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文精華[7篇]

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級(jí)作文精華[7篇]

      二年級(jí)作文 篇1

        早上一覺(jué)醒來(lái),媽媽已經(jīng)起床了,她要幫我穿衣服,我說(shuō):“不用,我能行!

        在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道思考題,我想了半天還是沒(méi)有做出來(lái),老師要給我講講,我說(shuō):“謝謝老師,我能行!

        放學(xué)回到家,我想騎自行車,奶奶要幫我去推車子,我說(shuō):“給我鑰匙吧,我能行!

        晚上做作業(yè),媽媽搬來(lái)椅子陪著我,我說(shuō):“你去忙自己的.事吧,我能行!

        洗澡的時(shí)候,我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“我能行!蔽冶阋粋(gè)人洗了澡。

        睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“我能行。”我便一個(gè)上床鋪好了被子。

        ……

        我相信,隨著我越來(lái)越大,會(huì)有更多的時(shí)候,我會(huì)對(duì)別人說(shuō):“我能行!”

      二年級(jí)作文 篇2

        今晚我們?nèi)乙黄鹑タ大@險(xiǎn)而刺激的飛車表演。一進(jìn)場(chǎng)內(nèi),登上高而不時(shí)震動(dòng)的甲板,人們慢而小心地挪動(dòng)著腳步,生怕掉下樓去,為此人群像螞蟻一樣慢慢的進(jìn)“帳”,然后各自找位子坐了下來(lái)。

        飛車表演的第一場(chǎng)開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)女子弄來(lái)一輛摩托車,一個(gè)男子用堅(jiān)硬的木料堵住了門(mén)口。接著跨上了摩托車,“突突”的發(fā)動(dòng)馬達(dá)在平地上繞了一圈后,在大約十幾米高的像一個(gè)大木棚似的飛車場(chǎng)地中來(lái)回盤(pán)旋,順著厚實(shí)的木料在車道上走動(dòng),呼啦啦的震動(dòng)木板,令人有些畏懼,最后來(lái)了一個(gè)緊急剎車,表演就完畢了。

        飛車表演的第二場(chǎng)開(kāi)始了:兩輛摩托車一起在木板上飛奔,有時(shí)手拉著車,有時(shí)不抓把,車仍然可以在同一“軌道”上行駛。

        飛車表演第三個(gè)節(jié)目:兩輛摩托車各插一面旗子,其中一人還披著斗篷,在木板上來(lái)回跑,有時(shí)高,有時(shí)矮,最后把旗子扔了下去,還空手駕車,用手做各種各樣的`動(dòng)作。

        飛車表演真刺激,驚險(xiǎn)!更令我敬佩的是他們的技巧,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

      二年級(jí)作文 篇3

        鞭炮大多數(shù)是在陸地上燃放的,而一些聰明的小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),鞭炮在水里放更有趣。只是和陸地放鞭炮的方法有些不一樣。你想知道在水里放鞭炮的方法和秘訣嗎?讓我來(lái)告訴大家吧!

        春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去舅公家。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的`時(shí)間了。我很快地吃好午飯,帶著一盒鞭炮就走出門(mén)外,奶奶不放心,也和我一起走了出來(lái)。

        我們走到樓下,天空陰沉沉的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)水桶,里面裝著滿滿的一桶水。我拿起一根小鞭炮把它點(diǎn)燃,火苗“茲茲——”地響著,我趕緊把它丟到水桶里,怕它傷到我?墒牵蝗釉谒锏谋夼诓粌H沒(méi)有馬上爆炸,卻慢慢地熄滅了,這是為什么呢?原來(lái),鞭炮盒外面的說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著:三——六秒后爆炸一次?磥(lái)是我放進(jìn)去的時(shí)間太快了,反而使得火苗被水熄滅了。這一次,等我把看起來(lái)熄滅的鞭炮放進(jìn)水桶時(shí),水桶里冒出了一些白泡。過(guò)一會(huì)兒,水就炸開(kāi)了,小水珠活蹦亂跳地從水桶里跳出來(lái)。奶奶告訴我,鞭炮放進(jìn)水里,只要沒(méi)有滅掉里面的火種,仍然會(huì)在水里燃燒。這真是太神奇了!

        今天是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。只要我們細(xì)心觀察,事物之間的奧秘總會(huì)被我們一一解開(kāi)。

      二年級(jí)作文 篇4

        變廢為寶。在我們班的教室里有兩只特別的“熱帶魚(yú)”,那是一次“意外”的收獲。說(shuō)起它們的來(lái)歷,還有一段故事呢。 這一天有美術(shù)課,小明因?yàn)闆](méi)有調(diào)色盤(pán),只好臨時(shí)用從家里帶來(lái)的一個(gè)盤(pán)子代替?刹恍业氖,他剛來(lái)到教室,小軍正好迎面跑來(lái),跟他撞了個(gè)滿懷,小明手上的盤(pán)子頓時(shí)跌到了地上,摔成了兩半。

        小軍立刻向小明道歉,并愿意賠償小明一個(gè)盤(pán)子。小明大度地說(shuō):“不用了,你也不是故意的!闭f(shuō)完便拾起地上的碎盤(pán)子無(wú)奈地向垃圾箱走去。

        變廢為寶。看著小明走向垃圾箱的背影,小軍又難受又著急。突然,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,便追上小明并對(duì)他說(shuō):“別扔掉,也許這個(gè)碎盤(pán)子還能變廢為寶呢!我們可以根據(jù)碎片的.形狀,用顏料把碎片涂成裝飾品!毙∶饔X(jué)得這是個(gè)好主意。 于是,小軍和小明回到了教室,他們倆各拿著半邊被摔碎的盤(pán)子,并拿出各自的水粉顏料,趴在課桌上聚精會(huì)神地畫(huà)著。不一會(huì)兒,兩條活靈活現(xiàn)的熱帶魚(yú)栩栩如生地出現(xiàn)在了兩個(gè)人面前,原本蒼白的碎盤(pán)子立刻變得神采飛揚(yáng)。

        變廢為寶。一件廢品,稍加點(diǎn)綴,竟然產(chǎn)生了意想不到的效果。這時(shí),同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地評(píng)論著。一位同學(xué)提議說(shuō):“把這兩幅畫(huà)掛在墻上一定很漂亮! 同學(xué)們齊心協(xié)力掛起了這兩幅特殊的畫(huà)。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,了解全部經(jīng)過(guò)之后,夸獎(jiǎng)了小明和小軍,并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“世界上最有價(jià)值的,莫過(guò)于人類的創(chuàng)造力和想象力。

        從此,這兩只“熱帶魚(yú)”就成為了班級(jí)里一道亮麗的風(fēng)景線。生活真的很多廢品利用起來(lái)就可以變廢為寶,關(guān)鍵要看你是不是有心人呢!

      二年級(jí)作文 篇5

        蟬是夏天的小精靈,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)它在酷熱下還那么無(wú)憂無(wú)慮地吟唱,我就非常希望能擁有一只屬于自己的小精靈。在爸爸的幫助下,我費(fèi)了好大的勁,終于捕捉到了一只胖胖的蟬。我給它取名為胖胖,并把它當(dāng)作我的好伙伴。

        胖胖是昆蟲(chóng)家族的成員,愛(ài)呆在柳樹(shù)上,棕黑色的外殼就是它的保護(hù)色,因?yàn)楹蜆?shù)干的`顏色很接近,所以躲在樹(shù)叢中很難被發(fā)現(xiàn),但它如果遇上我這樣的火眼金睛可就慘了。胖胖是個(gè)大頭、短胸、長(zhǎng)腹的家伙,大大的腦袋上一雙特大烏黑的眼睛使它看上去很滑稽。它有三對(duì)足,最前面的一對(duì)足居然長(zhǎng)在頭下面,細(xì)細(xì)的前足要撐住那么大的一個(gè)頭,也真難為它了。足上有一些黑黃色的刺,就像玫瑰花桿上的利刺,很尖銳。頭部下面有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,這就是它的嘴巴了,每當(dāng)要吸樹(shù)汁時(shí),它就把管子插進(jìn)樹(shù)枝慢慢享用。胖胖只有一小節(jié)胸,短胸兩側(cè)長(zhǎng)有兩對(duì)透明的翅膀,也許是因?yàn)槌岚虿粔虼蠖碜佑痔兀运梢燥w行但不能遠(yuǎn)行。胖胖還是一位昆蟲(chóng)音樂(lè)家,每當(dāng)它的腹部一吸一張的時(shí)候,清脆響亮的“知了、知了”的歌聲就響徹耳邊。

        相對(duì)于人類,胖胖只有短暫幾個(gè)月的壽命,真希望它能一直陪伴我!

      二年級(jí)作文 篇6

        星期天,天氣格外好,陽(yáng)光明媚藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。

        蘭蘭起的`很早,今天她要去白馬石刻公園觀察植物,因?yàn)槔蠋熥屚瑢W(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文。爸爸、媽媽出差了,今天蘭蘭要一個(gè)人去白馬石刻公園。蘭蘭準(zhǔn)備好了,就高高興興地出發(fā)了。

        蘭蘭走著走著,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。怎么走了半天還沒(méi)看見(jiàn)白馬石刻公園呢?蘭蘭心里十分著急,蘭蘭心里想:哎呀,怎么辦呢?

        就在這時(shí)蘭蘭眼前一亮,她看到一位戴著眼鏡,滿頭白發(fā)的老爺爺。蘭蘭飛快地跑到老爺爺?shù)拿媲皢?wèn):“老爺爺您好!請(qǐng)問(wèn)您知道去白馬石刻公園怎么走嗎?”老爺爺心里想:這個(gè)小姑娘可真懂禮貌呀!老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“你一直往東走,就能看到白馬石刻公園的大門(mén)了!碧m蘭說(shuō):“謝謝老爺爺,爺爺再見(jiàn)!”說(shuō)完蘭蘭就向著白馬石刻公園飛奔過(guò)去。

      二年級(jí)作文 篇7

        "野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”寫(xiě)出了小草的生命力強(qiáng)。想起草,就會(huì)想起春天。春,是一個(gè)多么美麗的季節(jié)。 春回大地,北燕南歸。小草冒出了新芽;柳樹(shù)抽出了新的枝條;河面解凍了,水珠你追我趕,玩耍嬉戲,河水嘩啦啦的奔跑,熱鬧極了;太陽(yáng)公公努力發(fā)出光亮,使大地變得暖洋洋、明晃晃的;云朵飄來(lái)騙去,一會(huì)成了調(diào)皮可愛(ài)的小白兔,一會(huì)成了兇神惡煞的大灰狼,一會(huì)又成了白白胖胖的小綿羊,真是千奇百態(tài),各有千秋。 春天的景色很美,可是春天的花園也遜色不了多少。

        你看!擁有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”美名的梅花競(jìng)相開(kāi)放,大大小小的梅花擠滿了枝頭,真是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、美不勝收。∧闱,那些虞美人,有的抬高了臉,好像在炫耀自己的`花容月貌;有的低下了頭,羞紅了臉,樣子真是楚楚可憐!有的還在自己的花房子里睡得正香呢! “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”春,真是一個(gè)美麗的季節(jié)。