二年級(jí)作文精華[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　早上一覺(jué)醒來(lái)，媽媽已經(jīng)起床了，她要幫我穿衣服，我說(shuō)：“不用，我能行�！�

　　在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道思考題，我想了半天還是沒(méi)有做出來(lái)，老師要給我講講，我說(shuō)：“謝謝老師，我能行。”

　　放學(xué)回到家，我想騎自行車(chē)，奶奶要幫我去推車(chē)子，我說(shuō)：“給我鑰匙吧，我能行�！�

　　晚上做作業(yè)，媽媽搬來(lái)椅子陪著我，我說(shuō)：“你去忙自己的.事吧，我能行�！�

　　洗澡的時(shí)候，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“我能行�！蔽冶阋粋�(gè)人洗了澡。

　　睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“我能行�！蔽冶阋粋�(gè)上床鋪好了被子。

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　　我相信，隨著我越來(lái)越大，會(huì)有更多的時(shí)候，我會(huì)對(duì)別人說(shuō)：“我能行！”

二年級(jí)作文 篇2

　　今晚我們?nèi)�家一起去看驚險(xiǎn)而刺激的飛車(chē)表演。一進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，登上高而不時(shí)震動(dòng)的甲板，人們慢而小心地挪動(dòng)著腳步，生怕掉下樓去，為此人群像螞蟻一樣慢慢的進(jìn)“帳”，然后各自找位子坐了下來(lái)。

　　飛車(chē)表演的第一場(chǎng)開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)女子弄來(lái)一輛摩托車(chē)，一個(gè)男子用堅(jiān)硬的木料堵住了門(mén)口。接著跨上了摩托車(chē)，“突突”的發(fā)動(dòng)馬達(dá)在平地上繞了一圈后，在大約十幾米高的像一個(gè)大木棚似的飛車(chē)場(chǎng)地中來(lái)回盤(pán)旋，順著厚實(shí)的木料在車(chē)道上走動(dòng)，呼啦啦的震動(dòng)木板，令人有些畏懼，最后來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē)，表演就完畢了。

　　飛車(chē)表演的第二場(chǎng)開(kāi)始了：兩輛摩托車(chē)一起在木板上飛奔，有時(shí)手拉著車(chē)，有時(shí)不抓把，車(chē)仍然可以在同一“軌道”上行駛。

　　飛車(chē)表演第三個(gè)節(jié)目：兩輛摩托車(chē)各插一面旗子，其中一人還披著斗篷，在木板上來(lái)回跑，有時(shí)高，有時(shí)矮，最后把旗子扔了下去，還空手駕車(chē)，用手做各種各樣的`動(dòng)作。

　　飛車(chē)表演真刺激，驚險(xiǎn)！更令我敬佩的是他們的技巧，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！

二年級(jí)作文 篇3

　　鞭炮大多數(shù)是在陸地上燃放的，而一些聰明的小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)，鞭炮在水里放更有趣。只是和陸地放鞭炮的方法有些不一樣。你想知道在水里放鞭炮的方法和秘訣嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！

　　春節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去舅公家。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的`時(shí)間了。我很快地吃好午飯，帶著一盒鞭炮就走出門(mén)外，奶奶不放心，也和我一起走了出來(lái)。

　　我們走到樓下，天空陰沉沉的，還下著蒙蒙細(xì)雨。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)水桶，里面裝著滿滿的一桶水。我拿起一根小鞭炮把它點(diǎn)燃，火苗“茲茲——”地響著，我趕緊把它丟到水桶里，怕它傷到我�？墒牵�被扔在水里的鞭炮不僅沒(méi)有馬上爆炸，卻慢慢地熄滅了，這是為什么呢？原來(lái)，鞭炮盒外面的說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著：三——六秒后爆炸一次�？磥�(lái)是我放進(jìn)去的時(shí)間太快了，反而使得火苗被水熄滅了。這一次，等我把看起來(lái)熄滅的鞭炮放進(jìn)水桶時(shí)，水桶里冒出了一些白泡。過(guò)一會(huì)兒，水就炸開(kāi)了，小水珠活蹦亂跳地從水桶里跳出來(lái)。奶奶告訴我，鞭炮放進(jìn)水里，只要沒(méi)有滅掉里面的火種，仍然會(huì)在水里燃燒。這真是太神奇了！

　　今天是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。只要我們細(xì)心觀察，事物之間的奧秘總會(huì)被我們一一解開(kāi)。

二年級(jí)作文 篇4

　　變廢為寶。在我們班的教室里有兩只特別的“熱帶魚(yú)”，那是一次“意外”的收獲。說(shuō)起它們的來(lái)歷，還有一段故事呢。 這一天有美術(shù)課，小明因?yàn)闆](méi)有調(diào)色盤(pán)，只好臨時(shí)用從家里帶來(lái)的一個(gè)盤(pán)子代替。可不幸的是，他剛來(lái)到教室，小軍正好迎面跑來(lái)，跟他撞了個(gè)滿懷，小明手上的盤(pán)子頓時(shí)跌到了地上，摔成了兩半。

　　小軍立刻向小明道歉，并愿意賠償小明一個(gè)盤(pán)子。小明大度地說(shuō)：“不用了，你也不是故意的。”說(shuō)完便拾起地上的碎盤(pán)子無(wú)奈地向垃圾箱走去。

　　變廢為寶�？粗�小明走向垃圾箱的背影，小軍又難受又著急。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，便追上小明并對(duì)他說(shuō)：“別扔掉，也許這個(gè)碎盤(pán)子還能變廢為寶呢！我們可以根據(jù)碎片的.形狀，用顏料把碎片涂成裝飾品�！毙∶饔X(jué)得這是個(gè)好主意。 于是，小軍和小明回到了教室，他們倆各拿著半邊被摔碎的盤(pán)子，并拿出各自的水粉顏料，趴在課桌上聚精會(huì)神地畫(huà)著。不一會(huì)兒，兩條活靈活現(xiàn)的熱帶魚(yú)栩栩如生地出現(xiàn)在了兩個(gè)人面前，原本蒼白的碎盤(pán)子立刻變得神采飛揚(yáng)。

　　變廢為寶。一件廢品，稍加點(diǎn)綴，竟然產(chǎn)生了意想不到的效果。這時(shí)，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地評(píng)論著。一位同學(xué)提議說(shuō)：“把這兩幅畫(huà)掛在墻上一定很漂亮�！� 同學(xué)們齊心協(xié)力掛起了這兩幅特殊的畫(huà)。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，了解全部經(jīng)過(guò)之后，夸獎(jiǎng)了小明和小軍，并對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“世界上最有價(jià)值的，莫過(guò)于人類(lèi)的創(chuàng)造力和想象力。

　　從此，這兩只“熱帶魚(yú)”就成為了班級(jí)里一道亮麗的風(fēng)景線。生活真的很多廢品利用起來(lái)就可以變廢為寶，關(guān)鍵要看你是不是有心人呢！

二年級(jí)作文 篇5

　　蟬是夏天的小精靈，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)它在酷熱下還那么無(wú)憂無(wú)慮地吟唱，我就非常希望能擁有一只屬于自己的小精靈。在爸爸的幫助下，我費(fèi)了好大的勁，終于捕捉到了一只胖胖的蟬。我給它取名為胖胖，并把它當(dāng)作我的好伙伴。

　　胖胖是昆蟲(chóng)家族的成員，愛(ài)呆在柳樹(shù)上，棕黑色的外殼就是它的保護(hù)色，因?yàn)楹蜆?shù)干的`顏色很接近，所以躲在樹(shù)叢中很難被發(fā)現(xiàn)，但它如果遇上我這樣的火眼金睛可就慘了。胖胖是個(gè)大頭、短胸、長(zhǎng)腹的家伙，大大的腦袋上一雙特大烏黑的眼睛使它看上去很滑稽。它有三對(duì)足，最前面的一對(duì)足居然長(zhǎng)在頭下面，細(xì)細(xì)的前足要撐住那么大的一個(gè)頭，也真難為它了。足上有一些黑黃色的刺，就像玫瑰花桿上的利刺，很尖銳。頭部下面有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，這就是它的嘴巴了，每當(dāng)要吸樹(shù)汁時(shí)，它就把管子插進(jìn)樹(shù)枝慢慢享用。胖胖只有一小節(jié)胸，短胸兩側(cè)長(zhǎng)有兩對(duì)透明的翅膀，也許是因?yàn)槌岚虿粔虼蠖�身子又太重，所以它可以飛行但不能遠(yuǎn)行。胖胖還是一位昆蟲(chóng)音樂(lè)家，每當(dāng)它的腹部一吸一張的時(shí)候，清脆響亮的“知了、知了”的歌聲就響徹耳邊。

　　相對(duì)于人類(lèi)，胖胖只有短暫幾個(gè)月的壽命，真希望它能一直陪伴我！

二年級(jí)作文 篇6

　　星期天，天氣格外好，陽(yáng)光明媚藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。

　　蘭蘭起的`很早，今天她要去白馬石刻公園觀察植物，因?yàn)槔蠋熥屚瑢W(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文。爸爸、媽媽出差了，今天蘭蘭要一個(gè)人去白馬石刻公園。蘭蘭準(zhǔn)備好了，就高高興興地出發(fā)了。

　　蘭蘭走著走著，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。怎么走了半天還沒(méi)看見(jiàn)白馬石刻公園呢？蘭蘭心里十分著急，蘭蘭心里想：哎呀，怎么辦呢？

　　就在這時(shí)蘭蘭眼前一亮，她看到一位戴著眼鏡，滿頭白發(fā)的老爺爺。蘭蘭飛快地跑到老爺爺?shù)拿媲皢?wèn)：“老爺爺您好！請(qǐng)問(wèn)您知道去白馬石刻公園怎么走嗎？”老爺爺心里想：這個(gè)小姑娘可真懂禮貌呀！老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你一直往東走，就能看到白馬石刻公園的大門(mén)了�！碧m蘭說(shuō)：“謝謝老爺爺，爺爺再見(jiàn)！”說(shuō)完蘭蘭就向著白馬石刻公園飛奔過(guò)去。

二年級(jí)作文 篇7

　　"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”寫(xiě)出了小草的生命力強(qiáng)。想起草，就會(huì)想起春天。春，是一個(gè)多么美麗的季節(jié)。 春回大地，北燕南歸。小草冒出了新芽；柳樹(shù)抽出了新的枝條；河面解凍了，水珠你追我趕，玩耍嬉戲，河水嘩啦啦的奔跑，熱鬧極了；太陽(yáng)公公努力發(fā)出光亮，使大地變得暖洋洋、明晃晃的；云朵飄來(lái)騙去，一會(huì)成了調(diào)皮可愛(ài)的小白兔，一會(huì)成了兇神惡煞的大灰狼，一會(huì)又成了白白胖胖的小綿羊，真是千奇百態(tài)，各有千秋��！ 春天的景色很美，可是春天的花園也遜色不了多少。

　　你看！擁有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”美名的梅花競(jìng)相開(kāi)放，大大小小的梅花擠滿了枝頭，真是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、美不勝收啊！你瞧，那些虞美人，有的抬高了臉，好像在炫耀自己的`花容月貌；有的低下了頭，羞紅了臉，樣子真是楚楚可憐啊！有的還在自己的花房子里睡得正香呢！ “等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”春，真是一個(gè)美麗的季節(jié)��！