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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-02-19 14:01:03 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)的作文300字

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)的作文300字

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        現(xiàn)在的房子很豪華,有別墅,公寓,高樓大廈……可是,未來(lái)的房子又會(huì)怎樣呢?讓咱們想象一下吧。

        我想,未來(lái)的房子應(yīng)該就是體積小,重量輕,可以隨身隨帶,樣子就像一個(gè)小小的書(shū)包,還可以放在口袋里,你走到哪里就帶到哪里,非常方便。如果你想去旅行,你就按下綠色的按鈕,把它縮小放入口袋里,這樣你就可以不用費(fèi)心去找旅館了。當(dāng)你需要休息的時(shí)候,你就可以從口袋里把房子拿出來(lái),再按下黃色按鈕,你就看見(jiàn)一個(gè)又大又漂亮的'房子,當(dāng)你走進(jìn)去時(shí),你就會(huì)空間機(jī)器人在房子里打掃清潔……你就可游以輕輕松松地坐在沙發(fā)上看電視。如果感到疲倦,可以不用走路到房間,只要按紅色按鈕,房子就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,你就可以舒舒服服的睡在泳床上。

        這間房子還能防止地震,防盜……它還可以隨著天氣的變化,使房間冬暖夏涼,讓人感到很舒服。房子里面有扇隱形的大門(mén),只要你說(shuō)出密碼,大門(mén)就會(huì)打開(kāi)。房子里面有游泳池,體育館……只要按下灰色按鈕你的眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面,你只要點(diǎn)一下體育館的位置,幾秒,就來(lái)到體育館。

        未來(lái)的房子千姿百態(tài),只等待咱們?nèi)?chuàng)造。

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        在一個(gè)快要干涸的淺水溝里,有條鯉魚(yú)快要死了。他知道,無(wú)情的太陽(yáng)馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干,自己的生命也即將結(jié)束了。

        這時(shí),溝旁的路上走過(guò)來(lái)一個(gè)人,鯉魚(yú)見(jiàn)自己還有一絲希望,連忙扯開(kāi)嗓門(mén)大聲喊道:“好心的人啊,救救我吧,救救我吧!”這個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了鯉魚(yú)的喊聲,低頭一看,看見(jiàn)了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚(yú)。他心想:如果我不救它的`話,它一定會(huì)因?yàn)闆](méi)水而死亡,那是多么殘忍!于是,他二話不說(shuō),用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚(yú),快步走到附近的小河邊,一邊輕輕地將它放入水中,一邊說(shuō):“可憐的鯉魚(yú),回家吧,你的家人一定十分想你,別再到處亂走了!

        鯉魚(yú)回到水中,想到原來(lái)即將要死亡的自己,又可以回到小河的懷抱,高興得無(wú)法形容。但它又想到,如果不是那個(gè)好心的人救了自己,或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢!

        鯉魚(yú)從水里探出腦袋,大聲說(shuō):“好心的人,謝謝你!要不是你,我就不會(huì)回到水中,不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以,我由衷地感謝你救了我一命,祝好人一生平安!”

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        今天又下雨了。放學(xué)回到家,我的鞋子不僅又臟又濕,鞋尖還張開(kāi)了一個(gè)大大的嘴巴。原來(lái)鞋子經(jīng)過(guò)水的浸泡,脫膠了。

        看著又要“退休”的鞋,我就想發(fā)明一種既舒適又耐穿的鞋。

        這種鞋可神奇了。下雨天穿著它,再也不會(huì)被淋濕,因?yàn)樾谋砻媸怯盟芰现瞥傻,不僅十分輕巧,而且防水。防塵。因此還省去了洗鞋的麻煩。

        當(dāng)你想要去登山時(shí),鞋立馬變成登山鞋,它能根據(jù)山的高度和路的平坦程度調(diào)節(jié)鞋底的鋸齒,這樣登山既不累,還不用擔(dān)心會(huì)摔倒。當(dāng)你想打籃球時(shí),這種鞋立刻變成了運(yùn)動(dòng)鞋,鞋底加進(jìn)了韌性 材料,這時(shí)就會(huì)發(fā)揮它的威力,不僅讓你跑得飛快,還能讓你跳得和猴子一樣高。

        有了這種鞋,最高興的要數(shù)媽媽了。媽媽不僅不用再給我洗鞋,而且再也不用為我的`腳越來(lái)越大需要不斷買(mǎi)鞋而煩惱了。因?yàn)槲磥?lái)的鞋可以根據(jù)腳的大小自動(dòng)調(diào)節(jié)大小和舒適程度。而且一年四季都 可以穿,這樣真是皆大歡喜呀!

        怎么樣,我設(shè)想得夠周到吧!我想經(jīng)過(guò)我的努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),從而給大家?guī)?lái)更多的便利。

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        今天就是一年一度的國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),我原以父母會(huì)帶我去玩,但出乎意料的就是,父母讓我去做農(nóng)活。

        這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開(kāi)油布。我和妹妹們的任務(wù)就是:拔菜子干。二姑爺說(shuō):“你數(shù)最大,你當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)!闭f(shuō)完,便各自忙開(kāi)了。

        我和妹妹們也開(kāi)始干活了。起先,我們都信心十足。平時(shí)懶散的.妹妹也干得很認(rèn)真,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”,可上勁了?删褪,好景不長(zhǎng),不多久,一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,滿(mǎn)頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見(jiàn)后,笑嘻嘻地說(shuō):“快加油!干完活后我們就去買(mǎi)冰淇淋。”聽(tīng)了這句話,我們幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁,半個(gè)小時(shí)后,我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽。回家后,媽媽拿錢(qián)給我們買(mǎi)了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時(shí),心里真就是美滋滋的。

        這個(gè)五一節(jié)雖然過(guò)得要比往年辛苦,但就是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的就是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。

        難忘啊,我的這個(gè)五一節(jié)!

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        我的弟弟今年7歲,上小學(xué)二年級(jí)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,非常惹人喜歡。

        他非常頑皮。記得有一次,我在做作業(yè)。寫(xiě)到一半,忽然想上廁所。于是,我站起身,向廁所走去。等我從廁所回來(lái),發(fā)現(xiàn)弟弟手忙腳亂地翻我的語(yǔ)文書(shū)。我疑惑不解,問(wèn)道:弟弟,你在干嗎? 沒(méi)有啊。我就看看你的書(shū)! 第二天早上早讀時(shí),我翻天第一課《愛(ài)什么顏色》復(fù)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)課題旁邊畫(huà)了一頭豬,旁邊還用圓珠筆寫(xiě)了三個(gè)字:你是豬。 我哭笑不得:這頑皮的'弟弟啊!

        弟弟還是只小饞貓。只要看到別人在吃東西,他的嘴巴就管不住,跑過(guò)去找人家要。為了這,不知被媽媽批評(píng)多少回了,他仍是不改。

        有弟弟的脾氣很不好,一生起氣來(lái),誰(shuí)的話也不聽(tīng),連爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法。

        雖然弟弟又頑皮又饞嘴,脾氣也不好。不過(guò)他還是很會(huì)關(guān)心人的。那一次,我的腳拐了,疼痛異常。弟弟看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),把我扶回房間。之后,還趕緊幫我把媽媽叫來(lái),讓媽媽幫我處理。

        這頑皮的弟弟啊,真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        余婷婷是我的好朋友之一,他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂(lè),而且很寬宏大量。

        她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小臉像蘋(píng)果,一雙櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。十分惹人喜歡。

        他很助人為樂(lè)。有一次放學(xué)回家的'路上,天下起了大雨,一位一年級(jí)的小同學(xué)很久沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接,他看見(jiàn)后問(wèn)先朋友家在哪兒,把她送回了家。小朋友的家長(zhǎng)連聲謝謝他,他卻說(shuō):“不用謝這是我應(yīng)該做的!

        她不僅樂(lè)于助人,而且很寬宏大量。

        有一天我去他家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的洋娃娃。于是我問(wèn)她:“你可不可以給我玩一下那個(gè)洋娃娃”。他很久沒(méi)有回答,我以為他不會(huì)給我玩,但是后來(lái)他答應(yīng)了我。我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦,我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了他,他聽(tīng)完后眼里含著淚水,我連忙向他說(shuō)了聲對(duì)不起,原以為他會(huì)很生氣,但他卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!笔刮疑钍芨袆(dòng)。

        我的朋友就是一個(gè)樂(lè)于助人、寬宏大量的人。