【精選】三年級(jí)小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
在我養(yǎng)過(guò)的花草中，最成功的一次是養(yǎng)太陽(yáng)花。記得那時(shí)，我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí)，太陽(yáng)花的葉子沒(méi)精神的向下耷拉著，莖也有些彎曲，我擔(dān)心太陽(yáng)花會(huì)死的，便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日，我去看太陽(yáng)花，哇！我的擔(dān)心是多余的，太陽(yáng)花并沒(méi)有枯萎，而是好好的生長(zhǎng)著，在嫩綠的莖上，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的光滑的葉子。葉子很小，不過(guò)指甲的一半，顯出了它的嬌小可愛(ài)，就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長(zhǎng)葉子，我還想讓它開(kāi)花。于是我天天細(xì)心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水；肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨，我正在上課，突然想起了太陽(yáng)花還在院子里，就打電話(huà)囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著、盼望著，它有一天開(kāi)出花來(lái)……
終于，太陽(yáng)花不負(fù)眾望，它的花苞漸漸張開(kāi)，一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了，閃耀著悅目的光芒，這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著，你不讓我，我不讓你…黃色的'花朵仿佛正午的太陽(yáng)，紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰；橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng)；紫色的花朵如一只正在旋轉(zhuǎn)的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著：媽媽、爸爸，快來(lái)看啊，開(kāi)花了！開(kāi)花了！心里充滿(mǎn)了成功的興奮和喜悅。
要把花養(yǎng)好必須付出一定的勞動(dòng)，最后會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí)的樂(lè)趣�；剡^(guò)頭來(lái)想想。明白了一個(gè)深刻的道理：人們只有靠自己的勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天，媽媽去單位加班了。我一個(gè)人在家看書(shū)，一本書(shū)讀完了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我心想：我要干些家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我拿起了掃帚，開(kāi)始掃地。我把地上的紙屑和頭發(fā)掃成一堆，我正準(zhǔn)備把它們掃在畚箕上，一陣風(fēng)吹來(lái)了，地上的`屑子又頑皮地“躲”到桌子下面去了。
我氣呼呼地又去掃，可它們卻和我玩起了“捉迷藏”。我想：只要我關(guān)上窗戶(hù)，風(fēng)就不能搗亂了。果然，這些紙屑乖乖地進(jìn)了畚箕。我又用拖把把客廳拖了一遍。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，地板干干凈凈，閃閃發(fā)亮。
這時(shí)，我已經(jīng)很累了。但我又想：媽媽下班回來(lái)很餓呀，我要給媽媽炒一碗蛋炒飯。于是，我拿出了兩個(gè)雞蛋，又盛了兩碗白米飯。媽媽不許我開(kāi)煤氣灶的，我就打開(kāi)電池爐，在鍋里倒了些油�？赡苁清伬锏乃疀](méi)有擦干凈，油在鍋里噼里啪啦地響著，還濺到了我的手上�！鞍ミ衔�，疼死我了！”我尖叫道。我想：我一定要堅(jiān)持到底��！
油漸漸熱了，我把調(diào)好的雞蛋倒進(jìn)了油鍋里。雞蛋液好像進(jìn)了舞池，跳起了華爾茲。接著，我又把米飯到了進(jìn)去，加了點(diǎn)鹽不斷地翻炒著。
媽媽下班回家，看見(jiàn)正在盛飯的我，感動(dòng)地說(shuō)：“兒子，你真能干！”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一天早上，烏龜在小河邊跑步，兔子看見(jiàn)烏龜在跑步，說(shuō)：“烏龜，你在干什么？”烏龜回答說(shuō)：“我在跑步。”兔子說(shuō)：“你這樣也算跑步，有本事和我比一比�！睘觚敳环䴕獾卣f(shuō)：“比就比，終點(diǎn)在大樹(shù)下�！鄙掷锏男�(dòng)物們跑來(lái)了，大家都為烏龜加油！兔子說(shuō)：“有什么稀奇，我可是跑得最快的�！北荣愰_(kāi)始了，兔子飛快地往終點(diǎn)跑去，烏龜慢慢地往前跑，它跑得滿(mǎn)頭大汗。兔子跑呀跑，它翻過(guò)頭看見(jiàn)烏龜落得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，說(shuō)：“我還是休息一下，反正它也追不上我。”它坐在草地上，靠在大石頭上。不一會(huì)兒，它就呼呼呼地睡著了，烏龜跑呀跑，跑到半路，看見(jiàn)兔子靠在一塊大石頭上睡覺(jué)，就一刻不停地往前跑。兔子醒來(lái)了，以為烏龜還在后面，它往終點(diǎn)跑去，看見(jiàn)烏龜已經(jīng)在大樹(shù)下等它。烏龜說(shuō)：“我在這里等你好久了�！睘觚�?shù)玫搅霜?jiǎng)牌，大家向它久久鼓掌。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
有一天，小刺猬去趕集，看見(jiàn)袋鼠在賣(mài)糖葫蘆。這時(shí)，小貓跑過(guò)來(lái)買(mǎi)了一個(gè)，吃了一口笑瞇瞇地說(shuō)：“真好吃，真好吃！”沒(méi)多久，袋鼠那誘人的糖葫蘆就被小動(dòng)物們搶光了！小刺猬心里暗想：我也賣(mài)糖葫蘆吧！
說(shuō)干就干，第二天，小刺猬也做了一大筐冰糖葫蘆，不過(guò)沒(méi)有串起來(lái)。它邊走邊叫賣(mài)，走過(guò)了集市又走過(guò)了商場(chǎng)，走過(guò)了廣場(chǎng)又走過(guò)了公園。忙了一天也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)他的糖葫蘆，又累又餓的小刺猬心里想著哪里出了問(wèn)題呢？一只路過(guò)的狐貍來(lái)到小刺猬身邊坐下，不懷好意地說(shuō)：“你要串成串賣(mài)，沒(méi)有木棒的話(huà)也可以串在刺上來(lái)賣(mài)呀！”小刺猬想了一下，串在刺上賣(mài)能方便不少，于是對(duì)狐貍感激地說(shuō)：“謝謝你，我知道該怎么辦了。”
到了第三天，小刺猬果真把糖葫蘆串在背上賣(mài)。它的造型還真是新穎，剛走了幾步，就吸引一只小狗來(lái)買(mǎi)了，小狗愉快地給了一元錢(qián)，高高興興吃糖葫蘆去了。接著又有小貓、小兔、小雞來(lái)買(mǎi)，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，小刺猬的糖葫蘆就賣(mài)完了，不過(guò)他的刺也用完了，小刺猬一邊點(diǎn)錢(qián)一邊高高興興往家走，心想：“這么一會(huì)兒就賺了這么多錢(qián)，狐貍可真是個(gè)大好人�！�
小刺猬正想著應(yīng)該怎樣感謝狐貍出的.好主意時(shí)，狐貍從樹(shù)叢中竄出來(lái)，一把捉住它，只見(jiàn)狐貍流著口水、險(xiǎn)惡地冷笑道：“你真是太笨了，早想吃你了，今天你終于將身上的次拔完了，我現(xiàn)在可以安心吃你了�！贝题坏貌贿B聲磕頭求饒，顯然已經(jīng)太晚了，狐貍還是吃了刺猬。
可憐的刺猬在臨終前想什么呢？