[精]二年級(jí)作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天媽媽給3元錢（3個(gè)1元的硬幣），讓我去面包店買面包。

　　面包店有各種各樣的面包，有肉松的、有果醬夾心的、有菠蘿味的……，色香味俱全，十分誘人。饞的我口水直流“三千尺”，都太好吃啦！我挑來(lái)挑去拿了一個(gè)菠蘿味面包，走到售貨員阿姨旁說(shuō)；“我要這個(gè)”。售貨員阿姨面帶微笑接過(guò)我手中的面包在電腦里掃了一下，然后說(shuō)“一塊五”。我遞上2元錢，找給我5角硬幣。在售貨員阿姨的“歡迎下次光臨”聲音中，我邊吃邊走，很快就吃完了，真好吃呀！

　　我買面包過(guò)程其實(shí)是一道數(shù)學(xué)題，題目是：媽媽給3元錢（3個(gè)1元的硬幣），買了一個(gè)面包花了1元5角，售貨員阿姨找給多少錢？

　　答案很簡(jiǎn)單啊，找1元5角，3元－1元5角=1元5角。

　　但實(shí)際上，買1元5角的面包一般都會(huì)拿2元錢，找給5角。用3元結(jié)帳的人恐怕沒(méi)有吧？

　　哈哈，要是考試時(shí)碰到同樣的`問(wèn)題，答案寫5角能行嗎？不寫1元5角就錯(cuò)了。

　　學(xué)校里學(xué)的數(shù)學(xué)和實(shí)際生活中用的，有時(shí)是不太一樣的。

二年級(jí)作文 篇2

　　四月四日是第一次放國(guó)假的清明節(jié)，爸爸對(duì)我說(shuō)我們?nèi)ヌで啵�去爬山�? 我聽(tīng)了特別高興。我說(shuō)爸爸你快帶我去吧！

　　爸爸開著電瓶車帶我去蘇州樂(lè)園爬獅子山，一路上爸爸對(duì)我說(shuō)，爬山是一項(xiàng)勇 敢者的運(yùn)動(dòng)，既能鍛煉身體，又能提高膽量。

　　進(jìn)了大門，穿過(guò)一座大橋，我們來(lái)到了山腳下，看著高高的臺(tái)階，我心里有點(diǎn)害怕，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)不要緊，只要看著腳下的路，一步一步走很快就能登上山頂。一路上我們走走停停，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊爸爸拿起照相機(jī)拍下優(yōu)美的畫面。

　　終于登上了山頂，我看見(jiàn)有許許多多的人在山頂上，有的是結(jié)伴的學(xué)生們，有的.是老少一家，還有的是相親相愛(ài)的戀人，我登上了高高的山峰，感到無(wú)比自豪，爸爸夸我是最勇敢的人。

二年級(jí)作文 篇3

　　我在二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一單元考試時(shí)，竟然考了88分。這是我上小學(xué)以來(lái)，第一次考這么低的分，我覺(jué)得非常慚愧。

　　我做錯(cuò)了5道題，都是粗心大意造成的。

　　有一道題我沒(méi)看清楚，這道題是要求填序號(hào)的，我直接寫成答案的內(nèi)容了，這樣的錯(cuò)誤以后堅(jiān)決改正。

　　還有一道題是語(yǔ)文課本里的句子填空，我竟然在考試的時(shí)候?qū)懙?張冠李戴，當(dāng)時(shí)學(xué)這篇課文的時(shí)候，我背的滾瓜爛熟，所以這道題錯(cuò)的原因是我沒(méi)有仔細(xì)檢查。以后不管理考試還是做作業(yè)，做完之后都要認(rèn)真檢查。

　　最后一道看圖寫話，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就是字寫錯(cuò)了。而且卷子上給的格子還沒(méi)有寫滿。寫錯(cuò)的字有兩個(gè)，一個(gè)是“植”，另一個(gè)是“得”。植字錯(cuò)了，是因?yàn)椤爸病崩锩媸侨龣M，我寫成了兩橫。得字錯(cuò)了，是因?yàn)楸緛?lái)應(yīng)該用雙人“得”，我寫成了白勺“的”。

　　雖然這次考試考的不好，但是爸爸媽媽沒(méi)有吵我。以后我在學(xué)習(xí)方面一定要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。做完題之后一定要仔細(xì)檢查，保證不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

二年級(jí)作文 篇4

　　“咚咚咚咚”電視上出現(xiàn)了身穿金光閃閃、紅色上衣服的人，正揮舞著鼓棒表演著呢。瞧！那個(gè)剃著平頭站在最旁邊的就是我。

　　那天去參加演出的情景我還歷歷在目。一大早就來(lái)到了學(xué)校音樂(lè)教室，老師給我們化了妝。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們乘坐大巴來(lái)到了美麗的杭州，來(lái)到浙江第8套節(jié)目錄播室，去參加才藝少年7月獻(xiàn)禮的`演出錄制節(jié)目。

　　錄播室好大�。∩厦嬲f(shuō)有800平方，天花板上有許多的燈，后面有個(gè)燈光大屏幕。上面有精致的圖案，燈光照到了墻上變成了許多星星。啊！今天我就要在那么大的舞臺(tái)上表演，我的心開始“撲通撲通”地跳了起來(lái)。上臺(tái)了的心情越來(lái)越緊張，怕自己打錯(cuò)，我想起了去年參加的架子鼓比賽，自己一點(diǎn)也不緊張打得很好。

　　我深深地吸了一口氣，放松了一下。瞥了一下邊上的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)臉上帶著微笑，我緊張的心情也放松下來(lái)。只聽(tīng)民族排鼓敲了下鼓邊，我們就開始打了，我們用力地?fù)]舞著鼓棒。

　　可是有個(gè)地方之前我一直打不好，現(xiàn)在也沒(méi)打好。我在心里默默地說(shuō)“不泄氣！不泄氣！”后來(lái)我就用最好的狀態(tài)去打，打完了我怕導(dǎo)演叫我們重打，可是導(dǎo)演說(shuō)：“還行，可以了�！蔽覀円槐榫弯浿瞥晒�。后來(lái)我們來(lái)到了外面看到了大屏幕播出了我們，我的心真是激動(dòng)極了。

　　離開了演播大廳，我們乘上了回去的大巴。此刻，響亮的“嘟——嘟——”的汽車?yán)�叭聲，在我�?tīng)來(lái)真好像一首快樂(lè)而悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

二年級(jí)作文 篇5

　　“嘩啦啦”下雨了，小雨一滴一滴的，如顆顆珍珠滴落在學(xué)校的操場(chǎng)上，滴滴答答地落在房頂上，淅瀝淅瀝地落在同學(xué)的雨傘上，沙沙沙地落在小水池里，校園里，隨處可見(jiàn)充滿詩(shī)意的雨聲。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空中出線了一座美麗的彩虹，我真想用照相機(jī)把它的身影拍下來(lái)，只可惜太陽(yáng)公公把它帶回家了。校園里的花兒們象是被洗了澡一樣，朵朵爭(zhēng)芳斗艷，我用手輕輕地?fù)崦�著她們，冰冰涼涼的，讓人心曠神怡�?/p>

　　那些蹲在草叢里的小野菊象一雙雙眼鏡，仿佛在偷窺著雨后的美景。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停，蝴蝶被花的'美麗陶醉了，在花叢中流連忘返。街道兩旁的一棵棵高大挺拔的芒果樹，被雨水洗后更加茁壯，為街道增色不少。

　　葉子上滾動(dòng)地一顆顆小水珠在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外地刺眼。小草在雨后更是青翠欲滴，一片勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，偶爾會(huì)有一滴水滴滴在你的頭上，讓人感到異常的清涼和舒服。鳥兒在雨后呼朋引伴地賣弄著自己的歌喉，知了也不甘示弱地喊個(gè)不停，偶爾有幾只青蛙跳出來(lái)“呱呱呱”地叫，仿佛在演奏雨后的交響樂(lè)。雨后滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了我的心田。

二年級(jí)作文 篇6

　　上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了課文《黃山奇石》，了解了黃山美麗的風(fēng)景，陸老師還和我們講了黃山的四絕：奇松、怪石、云海和溫泉，所以我就一直很想去黃山，看看奇松怪石，泡泡溫泉，領(lǐng)略一下黃山的美景。

　　今年寒假我終于如愿以償，初三那天我們一家三口一起去黃山玩。一路上都是高山、田野、房屋，看著美麗的景色，我的心早就飛到窗外去了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了黃山的南大門。到了酒店之后，我就迫不及待地讓老爸帶我去泡溫泉，黃山的溫泉可真舒服啊，我躺在溫暖的水里就像一條快活的小魚扭來(lái)扭去。

　　第二天早上一起床，我就拉開窗簾看外面的天氣，外面一片朦朧，還淅瀝瀝的下著小雨。雖然天氣不是很好，但是依然沒(méi)有打斷我們爬黃山的決心。吃過(guò)早飯、穿上雨衣我們就出發(fā)了。到了玉屏索道入口，我就看到一排排隊(duì)伍像一條條長(zhǎng)龍，把入口堵的水泄不通。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我們終于坐上了纜車，因?yàn)榻裉焐缴掀鸫箪F了，所以從纜車?yán)锿�外面看，到處都是白茫茫的一片，什么也看不�?jiàn)，這讓我感到很失望。一下纜車，我就看見(jiàn)到處都是一棵棵挺拔、翠綠的`松樹，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著黃山。

　　我們一邊欣賞著美景一邊往上爬。一路上，我們看到了許許多多的奇松怪石，有課文里的飛來(lái)石、仙桃石，還有鰲魚吃螺絲等。而且我還給一塊奇形怪狀的石頭起了名字叫“車子石”，因?yàn)檫@塊石頭長(zhǎng)的和車子一模一樣。

　　經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于爬到了光明頂，站在光明頂?shù)挠^景臺(tái)上往遠(yuǎn)處看，整個(gè)黃山都被籠罩在濃濃的云霧中，一片白茫茫的，好像迷人的仙境。一陣風(fēng)吹來(lái)，霧氣慢慢的散開，遠(yuǎn)處的風(fēng)景露出了“真面目”，隱隱約約，美麗極了。

　　人們說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，雖然這次沒(méi)有看到日出和云海，也沒(méi)有看到壯麗神奇的黃山，但是我看到了雨中不一樣的黃山。

二年級(jí)作文 篇7

　　尊嚴(yán)是什么意思呢？在字典中“尊嚴(yán)”是可尊敬的身份或地位。

　　今天我和媽媽在大街上買東西，正好碰見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，看上去她已經(jīng)九十歲左右了，但是她沒(méi)有在家中享福，而是擺了一個(gè)很不起眼兒的小攤。小攤上有一些小生活用品，很便宜，但是卻沒(méi)有人來(lái)買。

　　媽媽看見(jiàn)了，拿出我們買的面包和水就要給她，可是我馬上制止了，搶走了面包和水拉著媽媽走到了對(duì)面的.超市里。

　　媽媽很生氣的說(shuō)：“你為什么這么沒(méi)有同情心�！�

　　我平靜的說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給您講一個(gè)故事，名字叫《尊嚴(yán)》�！�

　　媽媽說(shuō)：“講吧！”

　　我還是平靜地說(shuō)：“從前，有一個(gè)人去河邊釣魚，他有兩個(gè)魚竿。對(duì)面有一位漁夫，他有一個(gè)魚竿，但不知什么原因，魚竿斷了，這個(gè)人給了漁夫三條魚，但漁夫不要魚，而是要了一個(gè)魚竿�！�

　　“原來(lái)是這樣，剛才我錯(cuò)怪你了�！眿寢屝÷暤卣f(shuō)。

　　“我們?nèi)绻�要同情她，就�?yīng)該買她的東西，而不是可憐她。”

二年級(jí)作文 篇8

　　春天，是一年的開始，她象一個(gè)剛剛墜地的嬰兒，充滿了無(wú)限生機(jī)。

　　少年，是人生奮斗的開端，像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但是總會(huì)有晴天之時(shí)。

　　少年的時(shí)光如春天一樣生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇；步入少年，我們告別了無(wú)拘無(wú)束的童年，開始為自己的人生第一次思考；少年，是人成熟的開始。

　　“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)保守一個(gè)秘密比去傳播它更有意義時(shí)，你就長(zhǎng)大了！”小時(shí)侯，如果聽(tīng)到有人告訴我一些秘密時(shí)，都會(huì)去傳播，雖然這些話每次都被一句“童言無(wú)忌”而否認(rèn)，可是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了尊重他人的秘密，再也不干那損人不利己的事了。

　　“當(dāng)你可以微笑著面對(duì)挫折時(shí)，你就長(zhǎng)大了！”小時(shí)侯，我屬于那種“沉思”型的'，許多人不曾見(jiàn)我笑過(guò)，但卻�？匆�(jiàn)我拉著一張臉。天真的孩子又在為什么憂傷？誰(shuí)都不知道，我也不知道，或許這才是我的性格：別人永遠(yuǎn)猜不透，永遠(yuǎn)那樣神秘的憂傷……太有趣了，但是現(xiàn)在，我時(shí)常微笑，是給別人看的，更是用來(lái)表現(xiàn)我什么都不畏懼的！

　　“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不那么看重自己，而是十分珍惜別人時(shí)，你就長(zhǎng)大了！”小時(shí)侯的我很聽(tīng)話，但聽(tīng)的大多數(shù)是對(duì)我有益的話，比如：走慢點(diǎn)，別著涼，多吃點(diǎn)等這一類的話�，F(xiàn)在，我竟然也學(xué)會(huì)了對(duì)別人這樣說(shuō)！或許我對(duì)情有了更深的了解吧！

　　春是四季的開始，如果把人生比做四季，那么，少年不正如春天一樣？它們一樣充滿勃勃生機(jī)，一樣那么生意盎然，一樣擁有一個(gè)光輝、燦爛的明天！

二年級(jí)作文 篇9

　　星期天下午，媽媽病了。

　　我想：可能是昨天上午上學(xué)的'路上下雨了，媽媽把雨傘讓給了我，而自己卻淋濕了，生病了。看著媽媽躺在床上那副難受的樣子，我心里很著急，也很心疼。不斷地走到媽媽床頭對(duì)媽媽輕輕地說(shuō)：“您好點(diǎn)了嗎？”“您喝水嗎？”……媽媽只是這么點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就像接到了”圣旨“，趕緊給媽媽端來(lái)了一杯熱水，放下水杯，媽媽輕輕地握著我的手，說(shuō)了聲“謝謝”。站在床邊，我舍不得離開，這時(shí)的我心里感覺(jué)到暖暖的，我好想和媽媽就這樣陪伴著，相互關(guān)愛(ài)著。