四年級作文8篇[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　隨著一聲聲的吶喊，終于輪到我上場了。

　　今天是學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，經(jīng)過朋友的推薦，老師讓我報(bào)名100米短跑。一開始我不想?yún)⒓樱�因�(yàn)槲遗碌貌涣霜?jiǎng)，可是在老師的鼓勵(lì)下我還是報(bào)名了，老師告訴我重在參與。于是我就抱著參與的心態(tài)來到了跑道。

　　和我一組的一共6個(gè)人，看著他們個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子，似乎第一勢在必得。再看看自己，還沒有上戰(zhàn)場就已將像一只戰(zhàn)敗的.公雞。當(dāng)我正在沮喪的時(shí)候，忽然聽到有人在喊我的名字，“小向，加油，你是最棒的加油！”順著聲音我抬頭望去是我的老師，一直在為我加油，我看到了那期待的眼光。頓時(shí)我的信心就鼓起來了，我不知道自己的力量是哪里來的。正在這時(shí)候裁判老師就開始喊“各就位�！蔽业男脑俅尉o張起來。我不斷的在鼓勵(lì)自己不能辜負(fù)老師的期望。只聽一聲槍聲比賽開始了。我奮力的先前沖，不知道多大的力量在推動(dòng)著我。我一直在為自己加油。我是最棒的，結(jié)果我真的進(jìn)了決賽。我沒有辜負(fù)老師對我的期望。

　　我自己努力過，我就不會(huì)后悔，自己加油！

四年級作文 篇2

　　有一個(gè)小男孩，他特別愛看書，不過若說是愛看書吧，他不看童話故事，不看作文書，只喜歡看《三國演義》和《水滸傳》。你猜那個(gè)小男孩是誰？他就是我。

　　我對《三國演義》和《水滸傳》一直是情有獨(dú)鐘，無論是睡覺還是課余時(shí)間，我都需要有一本《三國演義》或《水滸傳》陪伴，否則在課余時(shí)間我會(huì)無法安靜，在睡覺時(shí)將難以入眠。

　　每次，爸爸媽媽讓我早點(diǎn)睡覺時(shí)，我總是嘴上答應(yīng)，并乖乖地回到自己的房間。進(jìn)到屋里，立刻沖到床頭打開燈，然后迫不及待地拿出我心愛的“寶貝”，一看就是大半夜。

　　一天晚上，我正津津有味地看著《三國演義》中的《赤壁之戰(zhàn)》：曹操敗北，帶著殘兵敗將來到華容道，沒想到關(guān)羽早已守候在那兒要取他性命……正看得入神，只聽一聲震耳欲聾的吼聲：“你怎么還不睡！”接著“嗖”地一聲，我的'“寶貝”飛了出去落在了地板上。抬頭一看，爸爸不知什么時(shí)候站在我的床前，正“虎視眈眈”地看著我。“都快期末考試了，你還有心看這個(gè)！”他沖我吼到。我只有灰溜溜地鉆進(jìn)被窩，心想：哼！你憑什么不讓我看，這可是名著，我們老師都支持我們看呢！你不讓我看，我偏要看！

　　等爸爸走后，我找出手電筒，拿起躺在地板上的書，鉆到被窩里又偷偷地看起來，一直看到半夜十二點(diǎn)。

　　這就是我，一個(gè)小書迷，只愛看《三國演義》和《水滸傳》的小男孩。

四年級作文 篇3

　　我生活的城市里，有一個(gè)休閑的地方，叫人民廣場。

　　夏天的時(shí)候，那里大片的草地上全是綠茸茸的小草，草里夾著五顏六色的小花，像一塊綠色的地毯上繡著零星的'花，美不勝收。

　　最有趣的是小池里成群的魚兒，有的魚在吐水泡，吐出的水泡像珍珠似的。有的小魚在比賽游泳，最先到終點(diǎn)的小魚，好像在說：“我最快，我最快！”有的小魚在跳高，雖然跳的不高，但開心的樣子好像跳過了龍門一樣，撒著歡地不住搖頭擺尾。

　　小池上面是用白色石頭建成的橋，橋是拱形的，有許多小朋友在上面追逐嬉笑。

　　廣場一角坐落著孔雀房，房前空地上總是有四五只孔雀優(yōu)雅地散步，如果游人穿著艷麗的衣服在觀看，它們就不甘示弱地開屏，隨著人們的喝彩聲，孔雀的頭神氣地抬得老高了！

　　在孔雀房旁邊還飛落著成群的白鴿，給廣場增添了無限的生機(jī)。

　　人民廣場以它的寬闊、和諧、清新、獨(dú)特吸引了許多人，人們在這里散步、聊天、健身、放風(fēng)箏、照相、畫畫……人民廣場真是個(gè)休閑的好地方��！它默默地成了蛟河的一道最亮麗的風(fēng)景！

四年級作文 篇4

　　星期天，太陽公公懶懶地伸了伸腰，我早早地來到了國韻作文班。剛到門口，就聽到里面熱鬧極了!推門而入，原來是在玩?zhèn)髟挼挠螒�，同學(xué)們高興得歡呼雀躍，我快速進(jìn)去坐在座位上。

　　老師笑瞇瞇地站在講臺(tái)上說游戲規(guī)則：先讓一組同學(xué)站成一豎排，老師輕聲給第一個(gè)同學(xué)說一句繞口的話，以此類推，一直把這句話傳到最后一個(gè)同學(xué)耳邊，他要大聲說出來。說對了，就算贏，錯(cuò)了為輸。

　　不一會(huì)兒，激動(dòng)人心的游戲開始了，同學(xué)們有序地走向講臺(tái)，排成一列。老師彎下腰，低下頭，手作小喇叭形，嘰里咕嚕地對著第一個(gè)同學(xué)的耳邊小聲說了什么。只見那個(gè)同學(xué)側(cè)耳傾聽，就這樣一個(gè)接一個(gè)往下傳，我心里忐忑不安，像在打鼓似的“怦怦”直跳，心急如焚，心想：怎么還沒到我？如果到我了，我傳錯(cuò)了怎么辦？這時(shí)，我前面的同學(xué)就像擠牙膏似的在我耳邊嘀咕了一句話，可是由于緊張，她說的太快，導(dǎo)致我一句也沒聽懂，于是我不管三七二十一，又吐字不清，結(jié)結(jié)巴巴地把話傳給了下一個(gè)同學(xué)。他脫口而出：“小樣放羊，遇見一群羊。”這時(shí)，本來鴉雀無聲的教室頓時(shí)沸騰起來，大家都被逗得大笑不已，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑的`前仰后合的。當(dāng)老師說出正確答案：“小良追羊，遇到一群狼。”大家才恍然大悟明白了，我們組失敗了，都垂頭喪氣地回到座位，像泄了氣的氣球似的，都癱坐在座位上，后悔極了!

　　接著就到第二組上場，有一個(gè)同學(xué)胸有成竹地說：“我要站第一，一定能為我們組奪冠。”游戲開始了，老師在他耳邊說了好幾遍，可他還沒聽懂，滿臉疑惑，頓時(shí)羞得面紅耳赤。結(jié)果由于他第一個(gè)都沒傳正確，導(dǎo)致失敗。不一會(huì)兒，游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了�？晌覀冞�是意猶未盡，但老師說時(shí)間有限，于是我們無比期待下次再玩。

　　這個(gè)游戲告訴我一個(gè)深刻的道理；做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，仔仔細(xì)細(xì)地記，清清楚楚說明白，這樣才會(huì)取得成功。

四年級作文 篇5

　　我小小的年紀(jì)，竟然說起了前緣，有點(diǎn)不可思議吧？這說起來話可就長了，您接著往下看吧。

　　我上幼兒園時(shí)只有四歲，本來就不愛說話，又到了陌生的環(huán)境，所以見到老師就害怕。有一次，因?yàn)樯眢w不舒服，可我又不敢吭聲，就偷偷地哭。老師發(fā)現(xiàn)了我的不正常，便哄我。那時(shí)，我在中班學(xué)習(xí)，雖然是個(gè)乖孩子，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤。記得那次玩粉筆灰，弄得滿身滿臉都是，還被老師批評了一頓呢。后來，我升入了大班，但每天還能和中 班的于 老師見面，我已經(jīng)不怕她了。

　　兩年后，我離開幼兒園成為一名小學(xué)生。雖然每天上學(xué)放學(xué)都路過幼兒園，但很少見到 于 老師。后來聽說她也離開幼兒園，去另外一所學(xué)校任教了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。因?yàn)槲覍懖缓�，所以媽媽送我去一所學(xué)校學(xué)作文。到了那里，我見到了教作 文的 老師，令我意想不到的是，她竟然是我幼兒園 時(shí)的于 老師！這真是意外的驚喜呀！

　　我又來到了 于 老師的`身邊。在這里，老師教我們寫作文，做閱讀，背古詩，練表達(dá)，堂堂還有好聽的故事呢，真是有意思極了，總是感覺怎么這么快就下課了呢？

　　世界很大也很小，我與老師今生有緣，才能再度相逢。能在別后又相見，我心里格外高興，這是多么特別的經(jīng)歷呀！

四年級作文 篇6

　　你給我?guī)�來快�?/p>

　　你，剛出生兩個(gè)月，就被人牽到街頭等待買主。

　　你是個(gè)男孩，有一身烏黑發(fā)亮的皮毛，兩只大大的耳朵耷拉在臉頰兩側(cè)，鼻梁上頂著一個(gè)又黑又大的鼻子，四肢強(qiáng)健有力，還有一條人見就會(huì)搖成花的尾巴，在我路過那轉(zhuǎn)角時(shí)，不經(jīng)意見看到了你，就覺得自己跟你天生有緣。就這樣，你來到了我的家里。

　　你很不熟悉我家的陽臺(tái)環(huán)境，所以我每天都擠出時(shí)間想跟你親近，但我一離開，你就像嬰兒嗷嗷待哺似的喊叫，這讓心疼你的我不得不再陪你多玩會(huì)兒。

　　為了讓你忘記那些壓抑的心情，所以你有了一個(gè)新的名字：Happy。

　　你很聽話，在我們不在家的時(shí)候，你總能乖乖地待在家里，不會(huì)隨地大小便，要拉也會(huì)拉在我們給你指定的紙盒里。我們帶著你出去玩，也不用狗鏈，你也會(huì)寸步不離地跟著我們。

　　你也很調(diào)皮，我?guī)�你去草地自由活�?dòng)時(shí)，你會(huì)東奔西跑，玩得不亦樂乎。當(dāng)我叫你時(shí)，你才戀戀不舍地離開心愛的`草地，回到家里，你還沉浸在玩耍的快樂中，居然把媽媽的植物當(dāng)作你玩耍的對象。

　　你還是一顆SaperStar，在小區(qū)眾多狗狗之中，你最引人注目，你追我趕中最調(diào)皮的那一定是你。

　　最難忘的壞事，一定是20xx年這個(gè)清明節(jié)，有幾雙手把你從我身邊拽到了老家，從此以后，我和你的距離不止一步之遙了。

　　我沒把你寫具體，但我滿腦子都是你，你的乖巧、調(diào)皮、相貌、性格，總能給我獨(dú)一無二的快樂。

四年級作文 篇7

　　夏天來了，猴媽媽栽在小河邊的桃樹上桃子都成熟了，一個(gè)一個(gè)桃子又大又紅，讓人看了直流口水，很想摘下來一個(gè)吃一口。

　　有一天早上，小白兔早早起來要過橋去上學(xué)。這時(shí)，猴媽媽帶著小猴子也要過橋去摘桃子。小白兔在橋的右邊，猴媽媽和小猴子在橋的左邊�？墒牵�這座橋上只能走過一個(gè)人。小猴子問猴媽媽：“媽媽，我們要去河對岸干嘛呀？”猴媽媽說：“我們要去河對岸摘桃子，我們家的`桃子成熟了，一個(gè)個(gè)長得又大又紅，等一下我們摘下的第一個(gè)桃子就給你吃�！毙“淄寐犚娏撕飲寢尯托『镒拥膶υ�，說：“阿姨，你們先過去吧！我上學(xué)還趕得及�！焙飲寢屨f：“你先過去吧，我們不趕時(shí)間。”小白兔說：“還是你們先過橋吧，你的孩子等著吃桃子呢�！本瓦@樣，猴媽媽帶著小猴子先過了橋。

　　過了橋，猴媽媽夸獎(jiǎng)了小白兔，說它很有禮貌。然后，對小猴子說：“孩子，你以后也要向白兔姐姐學(xué)習(xí)！”小猴子說：“知道了，我以后一定像白兔姐姐那樣有禮貌�！�

　　小白兔邊走邊想：今天阿姨夸獎(jiǎng)了我，真開心呀！

四年級作文 篇8

　　那份美麗，那份與塵俗隔絕的寧靜，那份宛如人間的仙境，在“刀光劍影中”，在兩肋插刀中，在橫刀奪愛中消失殆盡，一片狼藉，校園為何成了驚現(xiàn)血光之災(zāi)，銅川橫刀想象的地方？我痛惜，我厭惡，我深思，我迷惘……

　　當(dāng)那把刀看向自己同校的師弟，我驚詫那把刀落下時(shí)，他可曾顫抖，，他的心可曾在那一瞬后悔，當(dāng)問及幕后原因，他說為了一個(gè)女生，為了愛。那份愛讓一切變得沉重，我無賴，我彷徨，大好的花季在那把刀中斷送，當(dāng)你在暗夜中醒來時(shí)，你可悲那把刀驚起滿身虛汗，或許不該過多限制學(xué)生之間的那份情懷，或許我們可以嘗試著去理解那份朦朧的依戀，但是如果我的愛成了禁錮你的牢籠，當(dāng)我的愛束縛了你飛向天空的翅膀，那么我甘愿放手，讓你飛向自由的藍(lán)天，如果相愛，請為這份愛留守一份朦朧的回憶！

　　冰心曾經(jīng)說過，雨后的青山，向北淚水洗過的良心，當(dāng)那些手持黑體文件的同學(xué)站在鮮艷的國旗地下，不知道他們的良心是否有自我的譴責(zé)，已不知他們是否在為自己的所作所為感到懺悔。當(dāng)一切變得清晰，當(dāng)那些同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的.接受處分，我痛惜學(xué)校的未來怎樣支撐，祖國的發(fā)展誰來掌握，父母的心血誰來回報(bào)？

　　孔子說“人之初，性本善”我懂，你們懂，誰都懂，因?yàn)槊總�(gè)人的心靈都有一份凈土，會(huì)陽光燦爛，會(huì)朝霞滿天……

　　三思而后行，心靈不會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而披上瑕疵，而今當(dāng)心空澄澈以后，我們的良心會(huì)如雨后天晴的山一般澄澈而透明。