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三年級(jí)上作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)上作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)上作文 篇1
春天一到,山坡上就有了變化。先是屋前屋后都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草,遠(yuǎn)的深綠,近的淡綠,看上去,就是一個(gè)草的'世界。山路兩旁的樹(shù)也綠起來(lái)了,一棵一棵排好了隊(duì)守在路邊。
最好看的,是一朵朵野菊花開(kāi)了,金燦燦的花瓣,深咖啡色的花心,一朵接著一朵地開(kāi)著,清香把蝴蝶也給請(qǐng)來(lái)了。漂亮的蝴蝶圍著花兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好快活呀!
三年級(jí)上作文 篇2
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的桌上拔河比賽。這下子教室里便熱鬧起來(lái),同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)在桌上怎么拔河,有的說(shuō)在桌上拔河摔下來(lái)怎么辦,還有的說(shuō)在桌上拔河的規(guī)則是怎樣的呢?
然后,老師宣布了比賽的規(guī)則,原來(lái)是兩個(gè)小朋友站在桌子的兩邊,每人用中指和食指夾住20厘米長(zhǎng)直尺兩端的2厘米處,把直尺的中心對(duì)準(zhǔn)桌子的中心線,等老師數(shù)到3,便開(kāi)始拔,誰(shuí)先把直尺全部拔過(guò)中心線,誰(shuí)就勝利。同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,老師說(shuō)還要選出小記者及時(shí)采訪了解選手的心理想法,經(jīng)過(guò)再三挑選,老師派我來(lái)當(dāng)小記者。
這時(shí),各個(gè)小組的比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)緊張激烈的選拔,最后參加半決賽的`是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。
半決賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)是楊凡和瑜澤州。這時(shí),作為小記者的我馬上去采訪瑜澤州:“你有信心贏楊凡嗎?”瑜澤州非常自信地回答:“有。”我又問(wèn):“你怕不怕楊凡贏過(guò)你呢?”“我還怕他贏不過(guò)我呢?”瑜澤州干脆地答道。比賽開(kāi)始了,楊凡使勁一拔,就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。
最后,參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動(dòng)人心的一幕開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)觀眾吶喊助威的聲音,有的甚至走到講臺(tái)上給他們加油。場(chǎng)上的選手也很盡力,都用盡了吃奶的力氣。我暗想:曹博文沒(méi)有楊凡高初中,力氣肯定沒(méi)有楊凡大,果然,直尺向楊凡那邊移動(dòng)。突然,我看見(jiàn)楊凡的手有點(diǎn)抖,只見(jiàn)曹博文乘機(jī)發(fā)力,直尺慢慢的向他那邊移去,終于,曹博文反敗為勝。
我擠過(guò)人群去采訪曹博文:“是什么讓你最終獲得了勝利?”他氣喘吁吁地說(shuō):“比賽時(shí),我一直堅(jiān)信,只要堅(jiān)持,我就一定能獲得勝利!弊詈,老師宣布了最優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,那就是曹博文。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這場(chǎng)桌上拔河比賽真熱鬧,令人難忘。
三年級(jí)上作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假過(guò)去了,我也該邁進(jìn)三年級(jí)的學(xué)校大門(mén)了。
九月一日那天早上,我背著書(shū)包去上學(xué)。到了學(xué)校,我先把暑假作業(yè)交給老師,然后等著老師發(fā)課本。發(fā)課本了,我發(fā)現(xiàn)新增了兩門(mén)課:英語(yǔ)和信息。英語(yǔ)課是個(gè)女老師給我們上的,她不讓我們喊她“周老師”,而讓我們喊她“Miss Zhou”,我覺(jué)得英語(yǔ)課很好玩,所以漸漸喜歡上了英語(yǔ)課。教我信息課的老師是個(gè)男老師,他姓王,叫王老師。他上課的時(shí)候不允許任何一個(gè)小朋友說(shuō)話(huà),否則,后果不堪設(shè)想。等上過(guò)這兩門(mén)課以后,我才知道,其實(shí)這兩門(mén)課并不難,只要認(rèn)真學(xué)就能學(xué)會(huì)。
最令我高興得一件事就是:我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師都是教學(xué)水平高的老師。雖然剛開(kāi)始老師很?chē)?yán)厲,可是后來(lái)我覺(jué)得這兩位老師其實(shí)挺和藹的`。
從今以后,我再也不像在二年級(jí)的時(shí)候那樣散漫、淘氣了(因?yàn)槲乙呀?jīng)升入三年級(jí)了),我要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取上進(jìn)、人人夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
三年級(jí)上作文 篇4
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的秋天里,我迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。
媽媽告訴我,新的學(xué)期就是新的起點(diǎn),就應(yīng)該有新的希望。我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,打算在新的學(xué)期取得新的`成績(jī)。我背過(guò)一首詩(shī),詩(shī)上說(shuō):”少壯不努力,老大徒傷悲!蔽視(huì)滿(mǎn)懷信心完成自己的以下目標(biāo):第一,我要認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,及時(shí)完成作業(yè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是離不開(kāi)勤奮和刻苦的。第二,我要在老師的指引下,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,因?yàn)閶寢尭嬖V我學(xué)習(xí)進(jìn)步貴在自覺(jué)。
第三,我要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻锾焓莻(gè)收獲的季節(jié),我一定會(huì)在新的學(xué)期里收獲成功的。
三年級(jí)上作文 篇5
今天我們來(lái)了甘肅偏南一點(diǎn)的?撇菰。我們?nèi)ツ抢矧T馬,我挑了一匹小馬,老爸選了匹成年馬,馬曉峰叔叔騎了匹領(lǐng)頭馬。。。。。。
其它馬都有人拉著,只有老爸沒(méi)人拉,我們本以為馬不聽(tīng)他的話(huà),但是,這匹馬非常聽(tīng)他的'話(huà)。老爸說(shuō)駕就跑,說(shuō)吁就停。我想,如果我也能那樣,該多好呀!
于是我問(wèn)媽媽行不行,媽媽說(shuō):“不行,你是小孩。”我心里默默地想,第一次牽著走,第二次還牽著走,好無(wú)聊呀。
終于到休息的地方了,我在那里瘋狂地征求媽媽的意見(jiàn),她同意了。我們?cè)诓莸厣席偪竦財(cái)[POSE照相,坐著、躺著、站著。。。。。。
自己騎馬可真爽啊!兩腿把肚子一夾,屁股一拍,喊一聲駕。開(kāi)始是小跑,后來(lái)越跑越快,最后變成了狂跑。漸漸的,我追上老爸,我倆一前一后地沖過(guò)了終點(diǎn),老爸第一,我第二!等人到齊了,高高興興地回賓館了!
三年級(jí)上作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)了,仿佛幼時(shí)玩樂(lè)的情景還浮現(xiàn)在眼前。
我正想象著童年的時(shí)光,突然,仿佛一條彩虹向我飛來(lái)。我坐上了彩虹上的時(shí)光機(jī),從20xx年往后退,一直到了20xx年。
我下了飛船,就見(jiàn)一群小孩拿著水槍向我狂奔而來(lái)。等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)噴得我一身濕透了,像一只落湯雞。我心中窩著一團(tuán)火,心想著誰(shuí)這么大膽!我定睛一看,驚了!原來(lái)是小時(shí)的我,我是這么淘氣,把人弄濕了,還對(duì)我伸舌頭。我剛要追,時(shí)光機(jī)又來(lái)了,帶我來(lái)到了20xx年。 我看見(jiàn)了因?yàn)樽约喊淹瑢W(xué)弄哭,所以被老師批評(píng)的我。我看見(jiàn)了我先向老師保證,再向同學(xué)道歉,看的出我已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了。看來(lái)曾經(jīng)淘氣的的我已經(jīng)上進(jìn)了。 時(shí)光機(jī)從天而降,我又來(lái)到了另一個(gè)時(shí)間——20xx年。我來(lái)到了當(dāng)時(shí)的家,我幸福極了了,我正在為媽媽洗腳,和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑呢,我見(jiàn)媽媽臉上的皺紋消失了。我感到20xx年的'我已經(jīng)開(kāi)始懂事了,心里非常高興。 我隨著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年,我在為外公外婆燒早飯,我還為外公外婆端上了早飯。我看著覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我,真的懂事了。
突然一聲大喊,把我驚醒了,原來(lái)這一切的一切只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),通過(guò)了這個(gè)夢(mèng),我知道了人生的旅途總會(huì)有些點(diǎn)滴,那些從頑皮到懂事的點(diǎn)滴,永遠(yuǎn)刻在我的心中。