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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆，像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò)，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。
我們班來(lái)了很多新同學(xué)，這么多新同學(xué)中，跟我玩的最好，談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)男同學(xué)，名叫袁飛。
袁飛有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是特別樂(lè)于助人，提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家都贊不絕口。
記得那天早上，上數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們寫(xiě)數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫(xiě)了起來(lái)。袁飛剛寫(xiě)了幾個(gè)字，就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿(mǎn)頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問(wèn)：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽(tīng)了，哭喪著臉說(shuō)：“紫瑜，我的`自動(dòng)筆壞了，我不能寫(xiě)作業(yè)了！”紫瑜聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，馬上拿起自己的那一根精美好寫(xiě)的自動(dòng)筆遞給黃越，說(shuō)：“黃越，你別擔(dān)心，我這支筆借給你！”黃越聽(tīng)了，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。
看！朋友，這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué)，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。
六年級(jí)作文300字 篇2
聽(tīng)，秋風(fēng)在樹(shù)上嬉戲，看，夏最后的余光在與大地告別。秋的風(fēng)與夏的光打成一片，美得讓人如癡如醉。聞，秋送來(lái)的瓜果飄香，一切都如一幅即逝的圖畫(huà)。
秋，正式的到來(lái)了，它來(lái)的意義是豐收到了，它在世間打著轉(zhuǎn)，如風(fēng)般難以捉摸。
秋，讓桂花抽出了頭，散發(fā)生命的`氣息，風(fēng)呼呼的作響，香味便如散沙般傳來(lái)，就連冬日的梅花也為之折迷。
秋，讓月兒露出了頭，光，如水般的流向大地，給萬(wàn)物蒙上一層白紗。人們望著月光，品著月餅，嘴里訴說(shuō)著月的美好，一切都像話(huà)劇般的美好。明月更似的秋的祝福，讓沉寂變得美好。
瞧，石榴終于露出笑臉，在粗實(shí)的樹(shù)枝上玩起了蹺蹺板，我隨手摘下一個(gè)，撥開(kāi)薄薄的皮嘗一口，如甘流般的甜潤(rùn)，流進(jìn)我的心胸。
秋在田野間奔跑，所到之處萬(wàn)物叢生，農(nóng)民們弓著腰，“感謝”著秋的恩賜，那肥美的果實(shí)間流露著甜甜的汁液，豐收的汗水如此的美好。
在遠(yuǎn)處眺望，金黃的橘子為自己金黃的衣裳驕傲，都說(shuō)是“南橘北枳”，但淮北枳只要去了那苦澀的子，仍是令人垂延的甜美汁液，因?yàn)檫@是秋的果實(shí)。
從遠(yuǎn)處一望，如火的楓葉燃燒著，如一幅耀眼的國(guó)畫(huà)，熱烈而炙熱。
秋，炙熱的秋，芬芳的秋，甜美的秋，我的秋……
六年級(jí)作文300字 篇3
大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方，在里面經(jīng)常會(huì)有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn)，我在此受益良多。
記得那次，我剛回到鄉(xiāng)下，就找哥哥，我發(fā)現(xiàn)他不在家，于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來(lái)他在草叢里。原來(lái)他在草叢里捉小蟲(chóng)玩，我走去與他一起找，走著走著，突然，踩到了個(gè)凸起來(lái)的東西，低頭一看，原來(lái)是意外的踩到了一個(gè)蟻窩，我把哥哥叫了過(guò)來(lái)，哥哥在上面踩了幾腳，很快他就發(fā)現(xiàn)了異常，這蟻窩比正常的蟻窩更堅(jiān)硬，不知何時(shí)，有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來(lái)，我把它捉了起來(lái)，這種螞蟻紅紅的，看上起像是家喻戶(hù)曉的紅火蟻，可是這種螞蟻的頭要大很多倍，它們的牙又長(zhǎng)又尖，要是被咬到，就算不皮開(kāi)肉綻，也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭，感覺(jué)不像是普通的螞蟻，因?yàn)槲浵伒?頭一般都是非常脆弱的，連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走，但是這種螞蟻的頭比較堅(jiān)硬。我立刻跑回家里，打開(kāi)電腦搜索，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這種螞蟻叫全異巨首蟻，紅紅的外表，一個(gè)大大的頭，鮮艷的賣(mài)相，卻暗藏殺機(jī)，長(zhǎng)著兩排尖尖的牙齒，一只公蟻能殺死一只螳螂。
這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識(shí)，很寶貴嗎？
六年級(jí)作文300字 篇4
小學(xué)前五載的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來(lái)匯成一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的故事，直到看到作業(yè)本上五年級(jí)一班，我就知道，六年級(jí)來(lái)了，我長(zhǎng)大了。
六年級(jí)，似一條分界線(xiàn)，之前的頑皮不能再有了，我要長(zhǎng)大了！要成為弟弟妹妹的榜樣了！光陰真的.像一匹上好的快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒(méi)有準(zhǔn)備好，來(lái)得這般突然，讓人驚喜，又使人擔(dān)憂(yōu)。望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍，心里閃過(guò)一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多，我們也離得不遠(yuǎn)了！
但我不怕，六年級(jí)我要加倍努力，要比那五年還認(rèn)真更加努力！
俗話(huà)說(shuō)，長(zhǎng)江后浪推前浪。我們一定會(huì)超過(guò)以前的哥哥姐姐，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過(guò)。誰(shuí)不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道，六年級(jí)就要舍下太多玩耍的時(shí)間。六年級(jí)，我們要去狂奔！ 翻開(kāi)作業(yè)本，用剛毅的字體，寫(xiě)上一行又一行，我不可再馬虎，面對(duì)六年級(jí)，面對(duì)卯足了勁兒的同學(xué)們……
向過(guò)去的五年級(jí)道一聲別了，我自信地面對(duì)著六年級(jí)，說(shuō)一聲：“六年級(jí)，我來(lái)了！”
六年級(jí)作文300字 篇5
去年暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我坐火車(chē)去北京，那是我第一次坐火車(chē)。
到了火車(chē)站，爸爸媽媽買(mǎi)了臥鋪票，我們拿著票，然后上了火車(chē)。當(dāng)我看到火車(chē)上面的床、桌子、椅子的.時(shí)候，我就感覺(jué)這個(gè)火車(chē)可真豪華。
火車(chē)慢慢地開(kāi)了，“咦，媽媽?zhuān)@個(gè)火車(chē)怎么開(kāi)得那么慢��？我們得等到猴年馬月才能到北京��？”我不解地問(wèn)，“哈哈，火車(chē)開(kāi)得慢是因?yàn)榛疖?chē)的速度還沒(méi)有提上來(lái)，它一會(huì)兒就開(kāi)得快了�！�
天漸漸地黑了， 我和爸爸媽媽在火車(chē)上一人買(mǎi)了一桶方便面，吃完以后，到了晚上，我們便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨，我醒來(lái)后往四周一看，火車(chē)?yán)镉姓诔栽顼埖�，有推�?chē)叫賣(mài)的，還有躺在床上睡覺(jué)的。再向窗外看去，我看到大樹(shù)、花朵、小草、房屋都變成了一條條直線(xiàn)，模模糊糊地出現(xiàn)在眼前，并迅速地從眼前一閃而過(guò)。哇，媽媽沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，火車(chē)真的是好快啊！我新奇地看著周?chē)囊磺�，感覺(jué)一切都是那么新鮮。
坐火車(chē)可真有趣，因?yàn)槲也粌H可以看到窗外的美景，還可以在火車(chē)上吃東西，我喜歡坐火車(chē)。
六年級(jí)作文300字 篇6
我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的天堂。
進(jìn)入校門(mén)映入眼簾的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太陽(yáng)，它詮釋了：同學(xué)們的成績(jī)要像太陽(yáng)一樣冉冉升起，愈來(lái)愈好！
在學(xué)校的西南面和東面是報(bào)欄，它記錄了“學(xué)校”的坎坷經(jīng)歷。在雕塑后面是“鋸齒形”的校園，可沒(méi)有鋸齒那么鋒利，那么可怕。它保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁，灌溉著祖國(guó)鮮艷的花朵，使他們健康成長(zhǎng)，渡過(guò)一個(gè)金色的童年。在西面是跑場(chǎng)，有時(shí)隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)“六一，六一，永遠(yuǎn)第一”的口號(hào)，這響亮的口號(hào)，這蒼勁有力的口號(hào)使運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻充滿(mǎn)勇氣的力量。在教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有四個(gè)高大威猛的籃球欄，它們就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，把敵人殺個(gè)片甲不留，就算舍己為人，也要捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，大義凜然的'精神多高尚��！在西北墻有五個(gè)乒乓球臺(tái)。“下臺(tái)，下臺(tái)”，怎么回事，這個(gè)人怎么這么招人煩呢？
校園多么像一位無(wú)私的母親，把所有的乳汁都用來(lái)滋潤(rùn)我們這些學(xué)生身上，校園為了我們可真是煞費(fèi)苦心。
這就是我完美無(wú)缺的校園，我愛(ài)我這可愛(ài)的校園。
六年級(jí)作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束。而這六年就如只有24小時(shí)，轉(zhuǎn)瞬即逝……
忘不了老師。語(yǔ)文老師，是那樣的美麗，對(duì)待同學(xué)，就如對(duì)待自己的孩子那樣。數(shù)學(xué)老師，有同學(xué)可能認(rèn)為她很兇，但在課間的時(shí)候，是很和藹的。英語(yǔ)老師，雖然英語(yǔ)老師只教了我們一年，但我們得到了很大的提升。
忘不了同學(xué)，她不僅是我的同學(xué)還是好朋友。她，搞笑，有趣，幽默，可愛(ài)。有一次，我忘了帶筆，但是又要考試了，我很著急，她走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎麼了�！蔽一卮鸬溃骸拔彝藥ЧP了�！甭�(tīng)完，她便遞了一支筆給我。
忘不了自己的小班長(zhǎng)，她，即是我們小班的小班長(zhǎng)，又是一班之長(zhǎng)。她有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)搞笑，有時(shí)幽默。
忘不了校長(zhǎng)，他在國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)候，很?chē)?yán)厲，很兇。但在給同學(xué)上課的時(shí)候，是搞笑，幽默的。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)的生活如珍珠一般流光溢彩；如小溪一樣，順流直下，一去不復(fù)返……
校園中的.樹(shù)木正在由淡綠變?yōu)槟G，太陽(yáng)的溫暖正在變?yōu)檠谉�，蟬也在樹(shù)枝上鳴叫起來(lái)……周?chē)磺械囊磺卸荚谔嵝盐覀�，炎熱的夏天到了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了！
六年級(jí)作文300字 篇8
從小到大，我們?cè)诟改傅募缟香逶∵^(guò)許多愛(ài)。記得一天晚上，我作業(yè)寫(xiě)了很久，也有好多不會(huì)的，想到媽媽白天上班很忙，身體又不好，就讓她不要等我，先睡覺(jué)�？墒菋寢寧еv的身體給我輔導(dǎo)作業(yè)……媽媽給我的愛(ài)還有很多，數(shù)也數(shù)不清，所以我要向一直疼愛(ài)、呵護(hù)我的媽媽表達(dá)我的愛(ài)。
放學(xué)回到家，我坐在椅子上，心想：我用什么方式表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)呢？有了，我可以對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你！”，也可以給媽媽捶捶背。于是我來(lái)到媽媽身旁，又有點(diǎn)不好意思，但在心中默默地告訴自己：沒(méi)事的，不要怕。然后伸出手在媽媽的背上捶了捶，再捏捏肩膀，問(wèn)到：“媽媽?zhuān)娣䥺�？”媽媽說(shuō)：“真舒服，小奕真孝順�！蔽乙贿吔o媽媽捶背捏肩，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽聽(tīng)完我的話(huà)，親親我的臉頰，又抱抱我，高興地說(shuō)：“小奕長(zhǎng)大了，也懂事了，媽媽真高興。”看到媽媽臉上洋溢著燦爛的笑容，我也不禁笑了起來(lái)�！澳氵@句話(huà)讓我的`心情好多了，似乎忘記了疲勞，你是媽媽貼心的小棉襖，能體貼媽媽的辛苦，說(shuō)一句我愛(ài)你，讓媽媽感覺(jué)真幸福�！�
這件事讓我深受啟發(fā)：一句簡(jiǎn)單的話(huà)、一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)都能讓人感到欣慰，我們又何樂(lè)而不為呢？我以后要多關(guān)心家人，表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。
六年級(jí)作文300字 篇9
不懂詩(shī)詞，怎能知春秋事跡？不懂詩(shī)詞，怎能品文化精髓？不懂詩(shī)詞，怎能感天地草木之靈動(dòng)？不懂詩(shī)詞，怎能見(jiàn)流彩華章之精美？
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。”你孤身一人站在樓上，看著那道彎月，內(nèi)心深處的痛苦與孤獨(dú)全都溢出來(lái)。滿(mǎn)園的秋色被鎖在了院子里，就如同你降宋后的不自由。天下人都在懷疑你，猜忌你，可誰(shuí)又能體會(huì)到李煜你的哀愁。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！笔悄�，荊軻。你那堅(jiān)決的背影越來(lái)越談，但卻是那樣筆直。易水河畔站立著燕太子和老百姓，他們?cè)跒槟阚`行。刺殺秦王的任務(wù)如何艱巨，其實(shí)在你心中早已有答案了對(duì)嗎，不然你怎會(huì)走得如此決絕。
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！痹里w你終于贏了，你那國(guó)家河山破碎的奇恥大辱終于報(bào)了。你的.氣勢(shì)磅礴、出語(yǔ)不凡的壯志豪情深深地感染著我們。那種暢快淋漓，氣勢(shì)不減，余響不絕。
豪邁奔放的唐詩(shī)，委婉纏綿的宋詞，悲哀真切的元曲，如火焰熊熊，如明月皎皎，如星輝燦燦。品讀詩(shī)詞，讓我們與慢慢長(zhǎng)河中的人物，來(lái)一場(chǎng)完美的邂逅。
六年級(jí):靈之幽夢(mèng)
六年級(jí)作文300字 篇10
大家好，我是你們的地球媽媽?zhuān)鎸?duì)我們現(xiàn)在的生活，我有很多話(huà)想對(duì)世界各地的人說(shuō)。
人類(lèi)��！我感覺(jué)我的這個(gè)大身體在慢慢慢慢的變?nèi)酢Ｒ驗(yàn)槊刻於加胁粩嗟腵人在我的身上增添重量，比如有的人每天都在亂扔垃圾，他們亂扔一份垃圾，我的身體就多了一道傷痕，有的工廠從煙囪里冒出的黑氣，使我們世界的空氣污染，讓我的呼吸順不過(guò)來(lái)，這又給我增加了一道傷痕，更讓我不滿(mǎn)的是這些工廠的污水都排流到那些清澈的河里面，讓在里面生活的小魚(yú)小蝦全部都失去生命。近年來(lái)，因?yàn)辄S河的改造，讓我身體的皮膚一點(diǎn)一點(diǎn)的變老，變皺，因?yàn)槟銈兊牟涣剂?xí)慣，使我身體的重量在不斷的增加。人類(lèi)呀！愛(ài)護(hù)我吧，改掉你們的那些不良習(xí)慣，不要再隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，這對(duì)我們大家都沒(méi)有好處。
最后我想對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們要做一個(gè)有道德心的人，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。”