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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
我14歲，你19歲。收到你廣州的來(lái)信，我很高興，又是小小的字在漂亮的信紙上跳躍著。我的確挺關(guān)注你的。幾個(gè)表姐中，只有你身處異地，在遙遠(yuǎn)的廣州工作，其它幾個(gè)表姐都在這兒讀書，你過(guò)得好嗎？
原來(lái)在一起的日子，為什么沒(méi)有這么思念你呢？我清楚的記得那個(gè)時(shí)候：我上一年級(jí)，你上六年級(jí)，由于家住的近，你我一起上學(xué)、放學(xué)，你總是耐心地告訴我數(shù)學(xué)題如何解，英語(yǔ)單詞如何讀……啊，當(dāng)時(shí)我是多么佩服你呀！然而我們也一起經(jīng)歷了失落的悲傷。
那天，雨淅淅瀝瀝地下著，世界仿佛仿佛和我一樣的凄涼，撐著傘我走到你家。
“姐，怎么辦，今天……”我一邊收著傘，一邊準(zhǔn)備對(duì)你講述那天的遭遇。但我的余光卻看見你正在抹眼淚。當(dāng)看到桌子上那張卷子上的“58分“，一切都明白了，我在模糊的視線里望著你淚流滿面，卻又能說(shuō)些什么？我倆同命相連。于是淚水成了我們互相安慰的語(yǔ)言……
還記得那次嗎？你和我都在元旦請(qǐng)住會(huì)上得了獎(jiǎng)，你得的是高中的“創(chuàng)新獎(jiǎng)”，我得的是初中的“優(yōu)秀班干部”，晚上我們還開了個(gè)小慶祝會(huì)呢！
……哎，多么希望我們永遠(yuǎn)這么親密無(wú)間呀！我想如果說(shuō)我們分別站在河的兩岸，那中間一定是最淺的一灣水。
然而，你在高考后竟然退學(xué)了，我們?nèi)覟榇苏痼@，而我也流下了惋惜的淚。我想將你留下，而你走得義無(wú)返顧，難道十幾年的書包真的壓得你喘不過(guò)氣來(lái)嗎？難道幾何圖形真讓你敬而遠(yuǎn)之嗎？難道花花世界真的很誘惑你嗎？那時(shí)，我們之間的河水在一點(diǎn)點(diǎn)變寬，一點(diǎn)點(diǎn)變深。自從你去了廣州，我一直都很關(guān)注你的消息。那天，一身疲倦的我回到家，看到你奇跡般的出現(xiàn)在我面前時(shí)，我頓時(shí)精神抖擻。你身穿華麗的短袖衣服和名牌牛仔褲，一對(duì)耳環(huán)讓你更家時(shí)尚。你說(shuō)，這是你的男朋友為你買的，他對(duì)你很好，你很幸福。我聽了，也為你高興的哭了，但是眼淚里似乎還藏著一種東西——無(wú)奈。你翻開我的.代數(shù)書說(shuō)，這些真是學(xué)了也白學(xué)，又不能當(dāng)飯吃，還不及你每個(gè)月500的工資呢，之后，屋內(nèi)靜寂了片刻，那時(shí)我覺(jué)得我們之間似乎有種很強(qiáng)的陌生感。于是，河水又漲深了許多，我不想讓我們?cè)瓉?lái)的親密消失，于是每當(dāng)爸媽談起你或你打電話來(lái)的時(shí)候，我都很關(guān)注，總豎著耳朵聽著……
我很關(guān)注你，更關(guān)注我們的距離，我希望你能夠超過(guò)中間的溝壑，跳到我的岸上，除非你不愿意？——只要你高興我又能說(shuō)些什么呢？我們中間的河越來(lái)越寬，你在河岸的那邊向我招手，我卻變的迷�！�
八年級(jí)作文 篇2
十年寒窗，為的是一鳴驚人，可是不是有命運(yùn)之說(shuō)嗎？既然有命運(yùn)，又為何要有十年寒窗的奮斗？許多年，我一直被這個(gè)問(wèn)題困擾著，問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)人，結(jié)果都不合我意。一次，爸爸一個(gè)事業(yè)上頗有成就的朋友來(lái)訪，我拉住他便問(wèn)道：“叔叔，你相信命運(yùn)嗎？”叔叔答：“當(dāng)然相信啦！每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。
”我大喜，便又問(wèn)著：“既然命中注定，又何必去奮斗？”叔叔并沒(méi)有直接回答我的疑問(wèn)，而是笑著抓起我的左手，說(shuō)不妨看看我的手相，幫我算算命。他幫我講了生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話。突然，他對(duì)我說(shuō)：“把手伸好，照我的樣子來(lái)做�！彼膭�(dòng)作就是：舉起左手，慢慢的而且越來(lái)越緊的握起拳頭。我學(xué)著他的樣子，想起很久看的故事，開始在心里暗暗的.表示無(wú)聊。末了，他問(wèn)我：“握緊了嗎？”我答：“握緊了，而且叔叔，你不會(huì)是要告訴我命運(yùn)是掌握在自己手中吧……這個(gè)我好久之前就知道了啊�！北疽詾樗麜�(huì)尷尬，沒(méi)想到他卻很平靜說(shuō)：“不不不，這只是一點(diǎn)，不管別人怎么和你說(shuō)，不管’算命先生‘怎么幫你算，記住，命運(yùn)在你自己手中，而不是別人嘴中。那么另一點(diǎn)，不知道你是不是也發(fā)現(xiàn)了，你自己并沒(méi)有完全握住自己的生命線，還有一小部分留在外邊，你又明白了什么呢？”我疑惑了，故事書可是沒(méi)寫這些啊。
“啟示便是命運(yùn)的絕大部分是掌握在你的手里的，但是還有一小部分掌握在上天的‘手中’，這也便是所謂的天命。但是你要記住叔叔的一句話，命運(yùn)絕大多數(shù)還是掌握在你的手中，你要自己去把握。”古往今來(lái)，凡成大業(yè)者都在用畢生的心血去追求自己的理想。而奮斗的意義便是用畢生的努力，去爭(zhēng)�。�
八年級(jí)作文 篇3
藍(lán)天的幸福是因?yàn)橛邪自频氖刈o(hù)，而白云的幸福是藍(lán)天忍受自己的小脾氣；大樹的幸福是因?yàn)槿~子的不離不棄；戀人的幸福是對(duì)方的疼惜；而我的幸福是那時(shí)的回憶……
聽媽媽說(shuō)我小時(shí)候很聽話，只要爸爸的一聲嚴(yán)厲的話我就不敢哭、不敢鬧……在我的記憶里小時(shí)候雖然家里窮但是我很開心，記得夏天的時(shí)候，每天中午媽媽都會(huì)午睡，而每次媽媽都會(huì)讓我也睡，而爸爸則讓我背古詩(shī)，每回爸爸看見我午睡時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“只要你不聽你媽媽的，聽我的我就給你買雪糕！”但是聽了這話，我二話不說(shuō)直接跳下床，然后就隨著爸爸去小賣部。
有一次，我半夜發(fā)高燒，爸爸也剛回家還沒(méi)休息，看見我吐了，爸爸急忙把我抱起跑向醫(yī)院……
路上看見爸爸緊張又擔(dān)心的神情，心里有一絲愧疚也有一絲開心，愧疚的是自己不該在下雨的時(shí)候不打傘瘋玩，開心的是感覺(jué)老爸好關(guān)心我，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針，我害怕的要逃之夭夭，卻被爸爸的魔爪抓了回來(lái)……好不容易忍過(guò)了那惡魔般的一會(huì)兒，回家的路上，爸爸的表情由陰轉(zhuǎn)晴，我心里也踏實(shí)多了……
雖然現(xiàn)在對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)我的回憶并不算幸福，可對(duì)我來(lái)說(shuō)那是幸福，雖然只是回憶……
現(xiàn)在的爸爸在外面干活，每次他一回家我都要把家重新打掃一遍，不是怕爸爸發(fā)火，而是想看到老爸對(duì)我笑……可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧，爸爸不再那么疼我，而只是教訓(xùn)我，我從不敢主動(dòng)跟他說(shuō)話，他回家休息的`那一個(gè)星期，我?guī)缀醪缓八宦暋鞍职帧薄?/p>
在我眼里爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的又是冰冷的，也是可怕的，在我心里是有幸福的存在的，但是爸爸給的幸福只是那飄忽不定的回憶而已……
八年級(jí)作文 篇4
仙居的山——爬不得
仙居，顧名思義就是神仙居住之地。
游山玩水賞花吃仙梅。每年的夏季是仙居最熱鬧的季節(jié)，成千上萬(wàn)的人趕著來(lái)仙居吃楊梅。漫山遍野的仙居楊梅在雨露陽(yáng)光浸潤(rùn)下，終于熟透了。
來(lái)仙居的人不是老爬山就是來(lái)摘楊梅的。而我們這次要爬的是我們其中一個(gè)老師從小爬到大的山，這座山?jīng)]有名字，他是從一個(gè)很隱秘的小口子爬上去的。而我們上去就是為了一件事——吃燒烤。
我們從10點(diǎn)中開始爬起，沿著一條小道向上爬。這沒(méi)有階梯，都是些石頭，你要保證你的人身安全是不可能的，這時(shí)候就得看你買保險(xiǎn)沒(méi)，為了讓保險(xiǎn)公司不虧損（純屬?gòu)U話）每個(gè)小孩子后面都跟著一個(gè)大人。而我們要爬它，就是看中了它的險(xiǎn)。
雖然不知道有多高，但是想到能吃到東西，還是抓緊爬吧~
45分鐘后的`隊(duì)伍已分成三隊(duì)，分別部落在山腰上，山腰，以及山腰下。前不著頭后不著尾的，我和妹妹依伶兩人處在山腰，但似乎都不行了。只能說(shuō)沒(méi)選好設(shè)當(dāng)?shù)囊轮�。我穿了一雙涼鞋，依伶穿了一條白色連衣裙。當(dāng)走到越上面，才知道越難走，小道越來(lái)越窄，況且旁邊還多了好多植物，這些植物還真沒(méi)見過(guò)，粉紫色，長(zhǎng)滿了刺，走過(guò)去的時(shí)候肯定會(huì)被擦傷。
在山腰，我們倆在呼喊這：“有人沒(méi)，到了沒(méi)，到哪了，還有幾分鐘？”但沒(méi)有回應(yīng)這有回聲。手上的那帶不知道裝的是什么東西的袋子也破了。滾出來(lái)了一大堆啤酒（怪不得這么重），沿著泥土往下滾，停在了水泥里，我們趕緊過(guò)去撿，發(fā)現(xiàn)這些啤酒是冰的，拿了餐巾紙擦干后，我們沒(méi)人兩只手各拿兩罐啤酒，貼在臉上，真叫個(gè)爽啊~于是手拿啤酒的繼續(xù)上路了。
當(dāng)我聞見前面有人的味道（看見身影）的時(shí)候，激動(dòng)的喊了幾聲，走到前面一看，才知道前面出現(xiàn)了兩條路，不知道走哪條。只好一直在那里等，等到把路問(wèn)明白了再走。
又在這兒呆了20分鐘后我們沿著上面這條都是石頭的路走。不到半小時(shí)后，前面就出現(xiàn)了一大片的湖，走到湖對(duì)面是一個(gè)很大的坑，像是隕石墜落過(guò)的地方，坑里面有水，應(yīng)該是雨天留下來(lái)的痕跡吧~水里還留有一點(diǎn)兒的綠色植物�？拥耐膺吺瞧降奈覀儽阍谶@兒開始燒烤了。
箱子打開后，里面雞翅，饅頭，香腸，羊肉串，川香雞柳應(yīng)有盡有，我的舅舅連魚竿都帶上了，拿著魚竿就去釣魚。
我們女士們坐在一旁看風(fēng)景玩手機(jī)玩ipad等著吃燒烤，男士呢？就只有烤燒烤，烤完燒烤給我們端來(lái)的份了~
似乎有人坐不牢了，說(shuō)要下去游泳，沒(méi)短褲沒(méi)泳衣的怎么游？倆大男人根本不管我們說(shuō)的，找了個(gè)隱蔽的地方脫光絲毫不剩地跳進(jìn)了湖里游起泳來(lái)，我們女士趕緊跑過(guò)去拿手機(jī)拍照，兩個(gè)男士雖然不好意思，但面對(duì)鏡頭還是沒(méi)有浪費(fèi)，便開泳了，那叫個(gè)勁爆啊~游的是蛙泳，PP都露出來(lái)了自己都不知道。笑著笑著旁邊有人說(shuō)：“要是來(lái)個(gè)仰泳，哈哈哈哈哈哈�！惫λ懒�。
燒烤也吃飽了，我和依伶閑著無(wú)聊一步步的往邊上走，就怕一不小心掉下去了。這么美好的風(fēng)景，風(fēng)這么大，山水那么好，怎么能不擺幾個(gè)ps呢，我們就發(fā)揮了想象，我做杰克，依伶做羅絲，我們便演起了《泰坦尼克號(hào)》。
貌似要下雨了，我們趕緊收拾東西，準(zhǔn)備下山。
上山難，難在累；下山難，難在滑，要是一不小心，準(zhǔn)一屁股跌地，坑坑坑坑的掉下去。我連摔四次，只好那根木棍像個(gè)小老太婆一樣支撐著下山。
下山?jīng)]多久，水也沒(méi)了，啤酒也沒(méi)了，已經(jīng)渴得不行了，不遠(yuǎn)處正好有個(gè)瀑布，我們趕忙跑過(guò)去，但看上去想喝水不容易，這可是瀑布。于是我們開展了手拉手喝水。我是最危險(xiǎn)的那個(gè)、。
下了山，從下往上看，我們爬的那個(gè)山頂真的是好高啊，這是我爬過(guò)最高的山，又險(xiǎn)、又陡、又窄、又滑、又扎人，要知道爬的是這樣的山，我是死也不會(huì)爬的。
八年級(jí)作文 篇5
今天不知怎么了，思考了許多。
就說(shuō)說(shuō)“人”吧！我們從出生開始就要學(xué)習(xí)走路、吃飯、穿衣服等。到四五歲后又要步入幼兒園生活；七八歲后又要步入小學(xué)生活；十二三歲步入初中生活；十六七歲步入高中生活；十九二十歲就要步入大學(xué)生活。如果你自認(rèn)為在大學(xué)里成績(jī)還算不錯(cuò)的話，可以考慮考研，當(dāng)個(gè)研究生、博士生、博士后，對(duì)自己以后找工作相對(duì)下來(lái)好找一點(diǎn)。
臨近三十的時(shí)候，又要結(jié)婚生子了，生下來(lái)一個(gè)孩子又要步入你年輕時(shí)候漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。等他長(zhǎng)大的時(shí)候，你又要向你自己父母那樣操勞她（他）的婚事，等他們有了自己的孩子的`時(shí)候，有要幫他們帶孩子或者安享晚年之樂(lè)。不就你就死去了。
這就是人活在世上的一個(gè)過(guò)程，當(dāng)然你活在世上的過(guò)程可以獨(dú)一無(wú)二，但你的結(jié)果跟所有人類一樣，都終將死去。
我現(xiàn)在才明白，人為什么要活著，因?yàn)槟憧梢越慌笥�，擁有友誼；你可以愛家人，擁有親情；你可以結(jié)婚生子，擁有愛情與孩子。人活在世上是發(fā)揮自生的價(jià)值，懂得世間的真理……不過(guò)，這一切都取決于你自己。
八年級(jí)作文 篇6
立秋時(shí)，我獨(dú)自一人站在院子里的梧桐樹下，周圍的一些叫不出名的野花盛開著，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一片枯黃的梧桐樹葉在我眼前翩翩落下。這是我今年秋天見到的第一片落葉，我彎腰撿起了它，望著它，我想了許多：
在過(guò)幾天，我就要踏入中學(xué)的大門，成為一名初中生了。我和培養(yǎng)我六年的母校離別了，與朝夕相處六年的同學(xué)門分別了！就像這片落葉一樣，離開了它賴以生存的“母親”，化作養(yǎng)料，開始新的生活。樹葉，黃了；花兒，謝了；同學(xué)，別了；班級(jí)，散了；我何曾不想再和同學(xué)聚一聚，再去母校學(xué)習(xí)，玩耍。秋天的第一片落葉喚起了我對(duì)母校懷念，引起
了我對(duì)同學(xué)的'思念。不知不覺(jué)我的雙眼濕潤(rùn)了，我小心地拿著這片落葉，把它拿回了家。
夜晚，我借著柔和的月光，望著這片樹葉，看了很久，很久……