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      三年級(jí)小學(xué)作文

      時(shí)間:2024-02-11 17:16:36 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)小學(xué)作文(優(yōu)選4篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)小學(xué)作文(優(yōu)選4篇)

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

        記得有一次上體育課,我不下心扭傷了腳路都走不了,老師給媽媽打電話叫她來(lái)接我回家。媽媽來(lái)到學(xué)校后趕緊帶我去醫(yī)院開(kāi)了藥,然后騎自行車帶我回家。

        我家住七樓,沒(méi)有電梯,我又不能走路。媽媽決定背我上去,我一聽(tīng),連聲拒絕了。媽媽卻勸我說(shuō):“你的腳受傷了不可以走路,不然的話傷會(huì)加重的,聽(tīng)話我背你”。于是我只好乖乖趴在媽媽的的背上 , 上到三樓的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽的額頭上掛著大豆似的的汗珠,嘴唇蒼白。我問(wèn):“媽媽你累嗎?”媽媽連聲說(shuō):“不累不累!逼鋵(shí)她的勞累已經(jīng)寫(xiě)在臉上了。想到這里我趕忙要求媽媽放我下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番要求媽媽終于肯把我放下來(lái)了。最終我和媽媽商量出一個(gè)兩全其美的辦法。我用一個(gè)腿走,媽媽在一邊扶著我,這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗟膩?lái)背我拉。

        我們慢慢的`一步一步向上走著,不一會(huì)兒就到家了。 到了家里媽媽把我扶到沙發(fā)上,慢慢的輕輕的給我上藥,看著媽媽給我上藥的過(guò)程,瞬間一股暖流從我心間流出來(lái) 。

        媽媽的愛(ài),我難以忘懷。這件事深深地刻在我的內(nèi)心深處,想起來(lái),總是那么溫暖,那么幸福。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

        他是從小愛(ài)我的人,也是我最愛(ài)的人,也許有一天他不在照顧我了,我會(huì)來(lái)照顧他,那個(gè)人就是我的父親。

        也許他做的事情會(huì)和你們的父親一樣,但是他在我心中是最好的。我記得那是一個(gè)下大雨的星期天,我在家里休息,突然我的`頭好暈,爸爸發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,于是趕忙把我抱起來(lái),直接打開(kāi)門(mén)沖了出去,那時(shí)已經(jīng)很晚了,外面下著大雨,爸爸一人在馬路上抱著我去醫(yī)院,那時(shí)我已經(jīng)睡著了,等我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸在我身旁躺著,從中我看到了爸爸的銀發(fā),原來(lái)歲月?tīng)敔斪叩奶炝耍寻职肿兝狭,想起我以前的任性,爸爸從?lái)沒(méi)有罵過(guò)我,他總是教我道理,他是一位好父親,在我眼里他總在我困難時(shí)幫助我,總在我傷心時(shí)像朋友一樣安慰我,在我無(wú)聊時(shí)陪伴我,就算他再累也教我學(xué)習(xí),陪我玩耍,他從不會(huì)罵我,會(huì)逗我開(kāi)心,他簡(jiǎn)直是我心里的蟲(chóng)子,可以隨時(shí)帶給我快樂(lè),爸爸說(shuō)過(guò)人活著就要快樂(lè),不然會(huì)毫無(wú)意義爸爸總會(huì)教我有用的知識(shí)。

        我知道他累了,可是他卻從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò),現(xiàn)在我該報(bào)答他了,父親是我最愛(ài)的人,他是我最偉大的父親!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

        一天小貓東東去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們都帶著口罩,撐著傘,東東很奇怪,更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌,魚(yú)兒們就自己上釣。

        東東問(wèn)魚(yú)爸爸:“魚(yú)爸爸,小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^?”

        魚(yú)爸爸嘆了口氣回答:河里的垃圾多得多,西瓜皮,紙木頭,玻璃,塑料……我的`孩子們都不能呼吸了,看到你那里有干凈的水,不管生命危險(xiǎn),自己上鉤。

        東東點(diǎn)點(diǎn)頭,把魚(yú)兒們放回河里,又請(qǐng)了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的垃圾撿出來(lái),汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái),慢慢的,垃圾變成了一座“山”垃圾山。

        東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子,牌子上面寫(xiě)著:請(qǐng)不要亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里,接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶,兩大,兩小,給魚(yú)爸爸小的保持水里衛(wèi)生,大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。

        后來(lái)它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的生活。

        大家一起喊;“愛(ài)護(hù)環(huán)境,還我們一個(gè)干凈的家園,給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的世界吧!”

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

        你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門(mén),就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。

        我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書(shū)聲,老師的教書(shū)聲,松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的'叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。

        我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥(niǎo),我們飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,校園里,大樹(shù)下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。看!大樹(shù)下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。

        我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。