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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-02-11 17:10:34 四年級(jí) 我要投稿
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      [優(yōu)選]實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      [優(yōu)選]實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        晚上,媽媽為我煮了一碗滿滿的云吞。

        潔白的瓷碗里,白肉般的云吞翻滾著,我的.口水立即“飛流直下三千尺”。媽媽望著我,輕輕地?fù)嶂业念^,笑著說:“真是個(gè)小饞貓!”

        我做完數(shù)學(xué)口算作業(yè),都來不及整理筆和作業(yè)本,就以最快的速度沖向飯廳。我舀起一勺云吞,張開“血盆大嘴”,把兩個(gè)云吞塞進(jìn)嘴里!巴!好燙啊!”我把云吞吐回碗里,用手直扇嘴巴。一旁的媽媽慌忙丟下手機(jī),往碗里不停地吹氣。透過熱乎乎的蒸汽,我看到媽媽眼角溢出了淚花。媽媽哭了!臉上的妝被水氣和眼淚弄花了。媽媽用衣袖擦了擦臉,把我吐出的云吞和湯水舀進(jìn)自己的碗里,輕輕地?cái)噭?dòng),然后再用嘴輕輕地吹氣,直到碗里的云吞被吹涼了,才一點(diǎn)一點(diǎn)地送進(jìn)我的嘴里,像小時(shí)候喂飯一樣。

        我吃飽后,什么都不收拾就去看書了。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽坐在桌前,端著我吃剩的“口水牌”云吞,獨(dú)自一人,默默把剩下的云吞吃光了。

        我的淚水不知不覺地奔涌而出——滿滿的一碗云吞,滿滿的一碗愛!

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        我的同桌是個(gè)男生。圓圓的腦袋,濃密而黝黑的頭發(fā)很柔順的緊貼在頭皮上,活像戴了一頂黑色的呢絨帽子。

        令女孩子羨慕不已的皮膚白皙得仿佛搽了脂粉一般,與頭發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。薄薄的嘴唇輪廓分明,當(dāng)他開懷大笑時(shí),你不僅能看到一對(duì)深深的酒窩,而且一口潔白而整齊的牙齒會(huì)讓你聯(lián)想到電視上的牙膏廣告。只要見過他的人都會(huì)說:“這長(zhǎng)得哪像個(gè)男生呀?”可不是嘛,班上的同學(xué)都叫他“假姑娘”呢。

        “假姑娘”畢竟是不是姑娘,一套原本黑白相間的量身定做的運(yùn)動(dòng)裝才穿一個(gè)多月已被他弄得失去了“英雄本色”,白的不再白,黑的也不再黑了。

        衣袖口和褲腳邊已被他故意剪破弄成了毛邊的了。這身衣著再配上他那雙深邃的`眼睛中所流露出來的狂放不羈的神情,仿佛是在向班上的同學(xué)宣稱“我是個(gè)地道的男子漢”!

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        太棒了,五一長(zhǎng)假到了,終于可以去旅游了,這一天是我盼望已久的。

        車行四個(gè)多小時(shí),我們來到了浙江西部山區(qū)小城景寧畬鄉(xiāng)。一下車,我便被眼前美麗的景色吸引了。那里群山環(huán)抱,山清水秀,空氣清新,鳥兒歡快的叫聲和著流水聲,奏出了一曲大自然和偕的.樂章。

        我們迫不及待地向半山腰走去,那里正要舉行民間婚禮。在游客中選出了一個(gè)“新郎”和兩個(gè)“伴郎”,我們其他人都是迎親隊(duì)伍。原來要娶姑娘并不是件容易的事。新郎和伴郎要闖四關(guān)才能成功。這四關(guān)分別是對(duì)歌、攔雞、殺雞、揭鍋。闖關(guān)時(shí)有一點(diǎn)差錯(cuò),就得喝一大碗酒,喝酒時(shí)不能用手拿碗,要用牙咬著碗沿喝下去,而且必須一口見底。在我們迎親隊(duì)伍的加油聲中,新郎和伴郎齊心協(xié)力,闖過一關(guān)又一關(guān),新郎終于娶到了美麗大方的姑娘。我們還喝到了姑娘送給我們的香茶。晚上,我們還參加了“畬鄉(xiāng)情未了”篝火晚會(huì)。

        這次旅游讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。真是快樂而難望。

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        每個(gè)人都有小秘密,我也不例外,今天我就來告訴大家吧!

        那是前天晚上的事,我尿床了。那天晚上,我在床上幻想,想著想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)這樣的夢(mèng):我變成了一個(gè)會(huì)魔法的武林高手。我和一只怪獸打了起來,我用盡了魔法,也打不過它。過了幾分鐘,我的伙伴也來幫忙,我們齊心協(xié)力,還是打不過那只怪獸。但是我們沒有放棄,我和我的'伙伴合體,變成了一個(gè)巨大的超人,我們否用了“合體劍”,“超級(jí)無(wú)敵閃光法”……,還是打不過那只怪獸。我一下子被它摔在了地上,怪獸一步步走來,那巨大的身體離我越來越近,我嚇壞了,尿一下子就噴出來了。好了,不和你說了,我得趕快洗床單了,不然被媽媽發(fā)現(xiàn)就死定了!日記大全

        不小秘密說了出來,心里好受多了!同學(xué)們,我把我的小秘密告訴你們,你們是不是也應(yīng)該告訴我你們的小秘密呢?

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        濮陽(yáng)市中心廣場(chǎng)像個(gè)美麗的大花園,有各種各樣的樹木,有大片大片的草地,就像綠色的海洋。

        春天,樹木抽出新的枝條,小草也偷偷鉆出地面,長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,向人們報(bào)告春天來了。

        夏天,樹木長(zhǎng)得更茂盛了,人們?cè)跇涫a下乘涼,孩子們?cè)跇湎峦嫠!L?yáng)出來了,利劍一樣的金光照射在綠色的葉子上,這時(shí)候,葉子閃閃發(fā)光。

        秋天,樹上的`葉子都落了,大地像鋪了一層黃色的地毯,人走在上面沙沙作響。樹上那金黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像熟透了的柿子。

        冬天,一場(chǎng)雪后,樹木穿上了白色的服裝,厚厚的雪壓在樹枝上像盛開的梨花一樣美麗。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱。追逐著,打鬧著,中心廣場(chǎng)成了了歡樂的海洋。

        中心廣場(chǎng)真是一座美麗的花園。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        我們的生活總是充滿了燦爛的陽(yáng)光。

        只有在陽(yáng)光的呵護(hù)下我們才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然了,植物也是一樣的。我相信春雨是花兒生命的陽(yáng)光,只有春雨的滋潤(rùn),花兒才會(huì)綻放開她那桃花般的笑容。清風(fēng)是風(fēng)箏飛揚(yáng)的陽(yáng)光,只有清風(fēng)彈奏,才能讓風(fēng)箏在空中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。夢(mèng)想是生命向往的陽(yáng)光,只有夢(mèng)想引導(dǎo)的方向,生命將不斷的走向希望

        生活里總是有許多的'酸甜苦辣,總是,媽媽爸爸的教誨是我們童年時(shí)光不可缺少的一部分。媽媽在教我怎么做人的時(shí)候臉上總是掛著一絲絲甜蜜的微笑,媽媽的笑容對(duì)我來說就是鼓勵(lì)的陽(yáng)光,我在她的笑中體會(huì)到了媽媽對(duì)我希望與鼓勵(lì)。我小心翼翼的收集我的第一份陽(yáng)光鼓勵(lì)的陽(yáng)光。爸爸的教誨也同時(shí)在我的腦海里不斷重現(xiàn)。爸爸的聲音總是讓我感到無(wú)比的溫暖、慈祥,每一次他說的話我總是會(huì)刻在我的心里,因?yàn)槲铱偸怯X得爸爸說的話是我人生的指引和希望。我又收獲了第二份陽(yáng)光真實(shí)的陽(yáng)光

        即使美好的童年翻過去了,我也會(huì)把我的記事本打開把美好的童年翻回來,讓我們一起來重溫這次美好的回憶

      四年級(jí)的作文300字 篇7

        秋風(fēng)拂過,吹來了我校第三十七屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校長(zhǎng)說出“20xx年廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十七屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”的那一刻,全校都沸騰了起來。

        在賽場(chǎng)上,主角當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)員們。同學(xué)們大都只注意到他們,而很少注意到另一道美麗的風(fēng)景——為我們默默付出的老師們。

        其實(shí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,正因?yàn)橛辛死蠋,賽?chǎng)才會(huì)有秩序;有了老師,賽場(chǎng)才會(huì)公平;有了老師,我們才會(huì)取得好成績(jī)……

        十月的'艷陽(yáng)高灑在每一位老師的臉上,粒粒汗珠從他們的臉頰沁出?矗覀儼嗟耐衾蠋熣谥笇(dǎo)穿梭接力。她叮囑每一位同學(xué)“穩(wěn)。 、“眼看前方,直線跑過去!”她的臉正對(duì)陽(yáng)光,眼睛瞇得只剩一條縫,但她全然不顧這些,繼續(xù)耐心指導(dǎo)著運(yùn)動(dòng)員……

        我看向?qū)γ妫门欣蠋熣驹谀莾。他高舉旗子,只要你稍微留意一下那位老師,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他那緊握旗子的手,不時(shí)地上下?lián)]動(dòng)。我猜:他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶,早已空空如也。我心想:他應(yīng)該很久沒喝水了吧!“各就各位”“預(yù)備”的單調(diào)指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。

        比賽成功了,你們會(huì)對(duì)我們微笑;失利了,你們同樣會(huì)鼓勵(lì)我們。老師,賽場(chǎng)上的主角也應(yīng)包括你們,你們也是賽場(chǎng)上美麗的風(fēng)景!