二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
夏天很熱，它送給我們一個(gè)大火球。瞧，路邊的小草被太陽(yáng)曬得低下了頭，花兒被曬得也沒(méi)有了往日的風(fēng)采，一幅無(wú)精打采的樣子；樹葉被曬得打著卷。小狗熱得趴在樹陰下直吐舌頭。一走出家門，離開空調(diào)的房間，就會(huì)感到一陣陣熱浪襲來(lái)，那汗立刻就流了下來(lái)。
夏天的水果真多呀！有又大又圓的西瓜，它穿著綠衣裳，上面還有黑色的花紋，切開來(lái)，咬上一口，甜滋滋的，從嘴里一直甜到你心里，非常解渴。陽(yáng)山的水蜜桃成熟了，皮粉紅粉紅的，很薄，用手輕輕一撕就露出了嫩紅的'果肉，咬上一口，非常甜。
在夏天，我們最快樂(lè)的事就是去游泳了。在水里，我們快樂(lè)得像一條條小魚，別提有多快活了。我們一會(huì)仰泳，一會(huì)兒潛泳，一會(huì)又和小伙伴們比賽……游泳池里只聽到我們陣陣的歡笑聲。
夏天真有趣！我愛夏天！
二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽，是我最熟悉的，因?yàn)槲以谒亩亲永镒×耸畟�(gè)月然后他一直陪伴著我到現(xiàn)在。
我的媽媽，一頭棕色短卷發(fā)，龍珠般又大又圓的眼睛，高高的鼻子。她在我心中已經(jīng)很美很美了，但是她還是非常愛的愛打扮，而且要很久很久，我也不知道為什么，可能是人愛美的天***！
記得有一次，媽媽說(shuō)好了和我一起上街，出門前，她才想起來(lái)自己有一件事還沒(méi)有做——就是化妝了，她連忙放下手中的所有東西：＂我的妝��！還沒(méi)化呀，你等我一會(huì)兒，我要去化妝，馬上就好了�。⑽�"嗯＂了一聲。覺得沒(méi)什么好出奇的，因?yàn)檫@已經(jīng)不是第一次了。過(guò)了二十分鐘左右，她問(wèn)我：
�。⒃趺礃�，我的妝化得好不好��？＂我看了一眼：
＂好。＂因?yàn)槿绻艺f(shuō)不好，她還會(huì)繼續(xù)化的，她不相信我的話，又回去照鏡子了，幾分鐘過(guò)后，媽媽出來(lái)了，我本來(lái)以為是可以走了。誰(shuí)知她叫住了我：
“我發(fā)現(xiàn)今天的妝跟這條裙子不配，我要去換一條，很快�！蔽翌D時(shí)感到了一種烏云在我頭上。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……過(guò)去了，她還是沒(méi)有出來(lái)，我有點(diǎn)不耐煩了：
“媽媽，行沒(méi)呀！
”媽媽應(yīng)了一句“很快，再等一會(huì)兒！
”再過(guò)了幾分鐘，她出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：
“我不穿平底鞋了，我要換雙高跟鞋，然后她從鞋柜里拿出了按＂蘿＂做單位計(jì)算的`鞋，又雙一雙的挑選，然后又一一試穿了：
‘哪一雙好呢？快幫我選選�！蔽艺f(shuō)，＂隨便一雙都好�！�
“怎么可以隨便呢？這雙好嗎？還是這雙好呢？媽媽好不容易才挑上了合心意的鞋穿上了。老媽的打扮總算完了，我計(jì)算了一下大，概用了兩個(gè)小時(shí)吧！
我的媽媽真愛打扮��！
二年級(jí)作文 篇3
在一片西瓜地里有兩個(gè)西瓜在聊天，一個(gè)西瓜說(shuō)：“我們的顏色都有是綠色的，上面還有花紋哩，多漂亮！”
突然空中飄來(lái)一只紅汽球，他說(shuō)：“你們多難看啊，還穿著這么深的衣服，你們瞧瞧我，多么漂亮，多么自由自在�！蔽鞴蟼兌加昧w慕的眼光看著紅汽球。紅汽球又說(shuō)：“我看過(guò)故宮、看過(guò)長(zhǎng)城、還看過(guò)北京天安門的`升旗儀式呢！”
西瓜說(shuō)：“哇，你本領(lǐng)真大，你能帶我們?nèi)タ幢本┨彀查T的升旗儀式嗎？”紅汽球說(shuō)：“我才不要帶你們這些丑八怪去呢？”他的話剛說(shuō)完，就被一個(gè)小男孩用彈弓打中了，“啪”的一聲炸成了碎片，西瓜們嚇了一大跳，他們抬頭一看紅汽球不見了，他們想紅汽球一定飛遠(yuǎn)了吧！
他們低頭一看，原來(lái)紅汽球已經(jīng)被炸得粉碎。
后來(lái)，一個(gè)老西瓜說(shuō)：“紅汽球華而不實(shí)，雖然我們外表不顯眼，但還是實(shí)實(shí)在在的�！�
二年級(jí)作文 篇4
今年暑假媽媽決定讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳。
上課的第一天，我早早的來(lái)到游泳館，我換上漂亮的.泳衣，看見一池的碧水，我心里癢癢的,還沒(méi)有做完熱身操就已經(jīng)迫不及待的下水了。一到水里，我的身子就像一塊大石頭一樣往下沉，我慌亂地站了起來(lái)，可是鼻子里已經(jīng)灌滿了水，酸溜溜的難受極了。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，讓我回想一下老師去年教的蛙泳動(dòng)作，我仔細(xì)回想了一下，學(xué)蛙泳腿部動(dòng)作最重要,1,收腿。2，小腿向上翻。3,弧形蹬夾。我準(zhǔn)備再試一次，我使勁憋了一口氣，兩手?jǐn)[好姿勢(shì)，把滑臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。“��！游起來(lái)了�！眿寢尭吲d地對(duì)我說(shuō)：“比剛才好多了！再練習(xí)幾次。”
我又開心的試了幾次。這時(shí)胡老師來(lái)了，他看我游了一下對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在，你的蛙泳姿勢(shì)只能是4分，還要加強(qiáng)練習(xí)，這幾節(jié)課要鞏固蛙泳，蛙泳練好了就可以學(xué)習(xí)自游泳�！�
我非常期待學(xué)自游泳。
二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)夏天的傍晚，小明、小紅和小華一起來(lái)到池塘邊，欣賞美麗的夕陽(yáng)。
荷葉上的青蛙在不停地叫著，仿佛在說(shuō)：“夕陽(yáng)真美�。 狈奂t的荷花像小姑娘的'臉蛋，又柔軟又光滑。這時(shí)，小明走到池塘邊摘下一個(gè)蓮蓬，輕輕地把它剝開。大家你一個(gè)我一個(gè)的吃了起來(lái)。小明說(shuō)：“這蓮子真好吃，真甜�。 �
天色漸漸暗了下來(lái)，小明、小紅和小華依依不舍地回家了。他們一邊走一邊說(shuō)：“我們下次還可以邀請(qǐng)更多的好朋友來(lái)欣賞美景，吃香甜可口的蓮子。”
二年級(jí)作文 篇6
背上你的雙手，世界就會(huì)冷落你，伸出你的雙手，世界就會(huì)關(guān)注你;背上你的雙手，世界將會(huì)哭泣，伸出你的雙手，世界將會(huì)微笑;背上你的雙手，你將被世界拋棄，伸出你的雙手，你將被世界接納……
一天，法院出庭了，受審的是一位老婦人。據(jù)說(shuō)，她是因偷面包而被告的，她說(shuō)：“法官大人，饒了我吧，我的孫子實(shí)在是太餓了!”但是，法律畢竟是無(wú)情的，法官做出了最后的判決“要么拘留5天。要么交罰金20美元!”話音剛落，一位很有紳士風(fēng)度的人站了起來(lái)，摘下了他的帽子，伸出了他的雙手，從口袋中掏了一美元的硬幣投進(jìn)了他的帽子。接著，他說(shuō)：“在我們的城市，居然會(huì)有老人偷面包喂她的孫子，請(qǐng)大家交出1美元，為自己的冷漠付費(fèi)。”
世道通常是這個(gè)樣子，一些人常常會(huì)被人們諷刺，嘲笑，冷落;而一些人常常會(huì)被人們崇拜，敬佩，愛戴。極大的`懸殊讓許多事邊得有差距，有分歧，有隔閡;于是，人們常常會(huì)為這極大的懸殊而付費(fèi)。
是的!從寧?kù)o鄉(xiāng)村敞開的大門到現(xiàn)代都市緊閉的鐵柵欄，從簡(jiǎn)單友愛的村鄰到鉤心斗角的同事;從單純的互助到兇險(xiǎn)的陰謀算計(jì)。著這種種的變化都離不開一個(gè)東西——?jiǎng)堇?如果沒(méi)有這個(gè)東西，大門可能還會(huì)敞開，村鄰的思想依舊簡(jiǎn)單，互助會(huì)依舊地那樣無(wú)私;因此，我們得擺脫“勢(shì)利”對(duì)自己精神上的束縛，從現(xiàn)在開始改變自己——伸出你的雙手，擁抱未來(lái)那個(gè)更完美無(wú)暇的你。