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一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
清潔大掃除
星期五，老師要我們進(jìn)行清潔大掃除我們?nèi)喽細(xì)g呼起來了。中午在家準(zhǔn)備好桶和帕子，轉(zhuǎn)眼就是上學(xué)的時(shí)間了，大家排好隊(duì)，陸續(xù)的進(jìn)入了自己的`教室到了教室門口我看見沒開門，同學(xué)們就互不相讓的擠，救星鐘鑫宇終于來了，終于可以解放了，過了一會(huì)兒，佘老師也來了，就讓我們開始清潔大掃除讓我們先擦桌子，再擦椅子，然后再擦地面，在擦桌子的時(shí)候我遇到了一個(gè)小困難，有一個(gè)小黃點(diǎn)我怎么擦也擦不掉，它好像在給我說你就是擦不掉我，我又使勁擦，經(jīng)過一遍又一遍，小黃點(diǎn)終于被我擦掉了，整個(gè)桌面干干凈凈，通過擦小黃點(diǎn)，我明白了一個(gè)道理;遇到困難時(shí)，只要去認(rèn)真做，就一定能克服。
大家齊心協(xié)力，很快將教室的面貌煥然一新，能夠坐在教室里享受自己的勞動(dòng)成果，是我感到很開心
一年級(jí)作文 篇2
盛夏的一天，烈日炎炎。樂樂熱的滿頭大汗，在放學(xué)回家的路上，他一邊走路，一邊哼著小曲，還時(shí)不時(shí)地東張西望。
他走到一個(gè)花圃的.拐角處，驚訝地發(fā)現(xiàn)了地上有一張五元錢紙幣。他環(huán)顧四周，一個(gè)人也沒有，他等了一會(huì)兒，還是沒人來。樂樂心想：“如果這五元錢給我，我就可以買一瓶汽水和一根冰棒，可以消暑解渴。但是，老師教導(dǎo)過我們，撿到錢要還給失主或者交給警察叔叔，不能據(jù)為己有�！�
他看見前面不遠(yuǎn)處的十字路口正有一位警察叔叔正在指揮交通。他飛奔過去，把撿到的五元錢交給了警察叔叔。警察叔叔表?yè)P(yáng)他：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子呀！”
樂樂高高興興地回家了。
一年級(jí)作文 篇3
今年的春節(jié)我是在老家過的，春節(jié)真熱鬧。大年初一，爸爸帶我去街上買了各種各樣的.花炮。有滿天星、魔術(shù)彈、彩蝶飛舞、大禮花、小禮花……
盼啊，盼啊，終于到了晚上，天完全黑了，我們可以放花炮了。滿天星放出來的是五顏六色的小星星，魔術(shù)彈“打”出來的是一顆顆小火球，還伴著砰、砰的聲音，禮花噴出來的先是一條條火龍，到了半空就變成了一把把亮晶晶的小傘，最好看的是彩蝶飛舞：飛出的居然是三只翩翩起舞的蝴蝶，春節(jié)真熱鬧。
我們看啊，笑啊，跳啊，仿佛也變成了自由快樂的小蝴蝶……
一年級(jí)作文 篇4
我是新豐三�。�2）班的小朋友，名叫仲靈娜，今年7歲了。記得我剛剛認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)時(shí)，是媽媽扳著手指教我數(shù)數(shù)，那時(shí)我只能數(shù)到5。后來我能真正見到100了，那是看到媽媽在她的學(xué)生試卷上寫的。當(dāng)時(shí)我很好奇，指著100問媽媽：“這寫的什么呀？”媽媽笑著對(duì)我說：“小朋友的題目全答對(duì)了，字也寫得漂亮，媽媽就給他滿分100分呀！”“哦，那我上學(xué)也要100分�！眿寢尡е矣H了又親，我知道了，這100肯定很奇妙。
我還發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的電話號(hào)碼是串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字組成的，只要在手機(jī)上撥出串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字就可以和離你好遠(yuǎn)的人說話了，真神奇！和爸爸、媽媽去超市是我最開心的事，我總好奇地看看這個(gè)、問問那個(gè)，我發(fā)現(xiàn)每樣?xùn)|西前都貼了張小小的卡片，上面都寫著些數(shù)字，媽媽告訴我，這是每樣物品的價(jià)格。然后，我就挑我喜歡的，再征求媽媽的意見�，F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多東西的價(jià)格了，有時(shí)看到數(shù)字大的，就知道這樣?xùn)|西貴，也有點(diǎn)舍不得了呢，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)花好多錢，浪費(fèi)呀！
我們的生活里到處都是數(shù)學(xué)，我現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了出題目考爸爸、媽媽呢！現(xiàn)在我又想到了個(gè)《小松鼠創(chuàng)造的.數(shù)學(xué)》的故事：春天到了，小樹苗都冒出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，多么的可愛。這是小松鼠秋天種下去的，它們共種了5行，每行3棵。天，松鼠媽媽說：“孩子們，我們種下的苗兒都發(fā)芽了嗎？”小松鼠蹦蹦跳跳地說：“對(duì)啊，媽媽，都發(fā)芽了呀！”可是，小松鼠數(shù)來數(shù)去就是數(shù)不清有多少棵？而我呢卻用了兩種方法計(jì)算：種是加法：3+3+3+3+3＝15（棵），另種是乘法，就是：3×5＝15（棵），也算出是15棵。我算得怎么樣呢？現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題目，每次用種方法做完，我就會(huì)想還有沒有其他方法呢！有時(shí)還真能想到兩種或三種方法呢！
在我們的生活中處處都是數(shù)學(xué)，只要我們肯動(dòng)動(dòng)我們的小腦筋，定會(huì)學(xué)到更多更好玩的數(shù)學(xué)知識(shí)！
一年級(jí)作文 篇5
這件事發(fā)生了幾個(gè)月，想起那件事我就覺得高興。
媽媽帶我去迪士尼樂園，我看到了那里有許多好玩且我沒有見過的游戲器具。那里還有一個(gè)骨頭架子快把我嚇?biāo)懒恕?/p>
啊……現(xiàn)在想起還有那么點(diǎn)害怕。真是嚇人，不過我覺得還是很高興，因?yàn)槟抢镉胸S富多彩的場(chǎng)景和那些玩具。
中午時(shí)候媽媽帶我去我喜歡吃的KFC，吃過之后媽媽又買了一些可樂等吃的.，還打包回去了。我們又見了迪士尼樂園。��！我好高興，真想把這里成為我的天地。
我愛你，迪士尼樂園！你是我的天地我要擁有你！
一年級(jí)作文 篇6
像東望去，一排排水晶樓房矗立在海底，一條條不知名的小魚圍著房子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，好像一個(gè)個(gè)小天使，快活地流動(dòng)著。
望南看，一座座假山鱗次櫛比，猶如一列火車飛速前進(jìn)，我定睛一看，一條巨大的鯊魚向一個(gè)青年游去，而那個(gè)青年，一動(dòng)不動(dòng)。“快閃啊!”我十分為青年擔(dān)心，可是令我意想不到的事情發(fā)生了，鯊魚并沒有吃掉青年人，而是把他放到它的背上……我驚呆了。原來，在未來，每個(gè)家庭都以魚為寵，剛才那個(gè)青年人的家里正是養(yǎng)了一條鯊魚，好奇妙的海底世界!
北面，有童書店，這里放的'不是文學(xué)書，也不是故事書，而是幽默風(fēng)趣的漫畫書，小朋友最愛看漫畫書，常常笑得前俯后仰，甚至掉眼淚。
哦!未來是多少美妙啊!
一年級(jí)作文 篇7
星期五我們?cè)谂啪毿＿\(yùn)會(huì)方隊(duì)的時(shí)候，我偶然在跑道上抓到了一只小甲蟲。
小甲蟲全身都是黑色的，頭部有一對(duì)觸角，它還有六只腳。當(dāng)我把小甲蟲放到我的手心時(shí)，小甲蟲就在我的手心里爬來爬去，一刻也不休息，讓我感覺癢癢的。如果我把手心握成拳頭時(shí)，它就用它前面兩只“鋸子腳”去鉆我手指與手指間的細(xì)縫，弄得我的手又癢又痛。
放學(xué)回家以后，我先從我的房間找出了一個(gè)裝回形針的`小紙盒，然后抽了一張紙巾，把紙巾對(duì)折了兩下，平平整整地鋪到了小紙盒里，最后我往小紙盒里放了一點(diǎn)餅干渣子，一個(gè)甲蟲小窩就完工了。我把小甲蟲放進(jìn)去以后，又在紙盒的左右兩側(cè)分別扎了幾個(gè)通氣孔，然后我就把蓋子蓋上，這樣甲蟲既不會(huì)逃跑，也不會(huì)被悶死。
第二天早晨，我打開紙盒一看，發(fā)現(xiàn)小甲蟲不在了，剛開始的時(shí)候我覺得很惋惜，不過后來又想，我的小甲蟲應(yīng)該更喜歡無憂無慮、自由自在的生活吧。于是我也不覺得惋惜了。
一年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候我很頑皮，也不細(xì)心，總是喜歡挑戰(zhàn)刺激。剛滿八個(gè)月的我，就有攀巖的傾向——酷愛爬高高的沙發(fā)頂。經(jīng)過我的'一番苦練，我爬沙發(fā)頂?shù)乃俣纫呀?jīng)達(dá)到爐火純青的程度。有一次趁爸爸媽媽不注意，我便如離弦之箭，飛快地爬上沙發(fā)頂。攀上了“高峰”，我心里好不愉悅，下巴微微抬起，月牙兒的嘴巴兩側(cè)有一對(duì)淺淺的酒窩，好像在挑戰(zhàn)呢！不留神腳一滑，我的屁股開了兩朵奇麗的小花……
一年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，他叫Mike。他有一個(gè)小小的'鼻子和一個(gè)大嘴巴。雖然他有一個(gè)大嘴巴，但他并不多嘴。
他最喜歡的食物是雞蛋，因?yàn)樗芙】�。我們�?jīng)常和他一起去爬山，我們很喜歡爬山。他非常友好，我的同學(xué)都很喜歡他。