三年級作文(通用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
還記得昨天的數(shù)學(xué)課上，老師教了我們關(guān)于行程的問題，接著老師給我們布置了一道奧數(shù)題。這個題我恰巧在家里爸爸教過，解題過程我現(xiàn)在都記得很清楚。所以我很順利速度很快的做好了，老師看了我做的并夸獎了我。
嚴(yán)曉雯是我的好朋友，可我們因為一件事而吵架了，并且我們彼此稱再也不要跟對方玩了。她聽見老師表揚我以后，特別不服氣地說：“還不是抄答案的！有什么好神氣的！”我立刻大聲反駁：“我沒有抄，我是自己做出來的.。不信，可以讓老師再出幾道類似的題目讓我做�！弊詈螅蠋煶隽藥椎李}，我都做出來了。
事實證明我沒有抄答案。曉雯的臉上紅透了。這個時候，我真想好好嘲笑她。但是一個聲音響起：同學(xué)之間斤斤計較有意義嗎？我應(yīng)該克服小心眼的毛病，心胸要像大海一樣寬闊。于是，我微笑地對曉雯說：“我能幫你什么嗎？”一剎那間冰釋前嫌，我們又成了好朋友。
三年級作文 篇2
寒假又到了，我又得和家人們?nèi)ザ瘟�。這次我們的旅游的地點就是國家5A級旅游勝地——龍虎山。
龍虎山有四大景觀：象鼻山，正一觀，天師府和上清宮，其中最出名的就是象鼻山。
我們坐著游覽車來到象鼻山下，驗票進(jìn)去，眼前全是密密麻麻的臺階，我們勇往直前，直往上沖,大家都想看看里面的景色。不知不覺中，我們終于爬完了臺階，開始走半山腰的平坦大道——高空棧道。這條高空棧道像條長蛇盤旋在懸崖俏壁之上上。走在棧道上猶如人懸空中，一縷縷清煙飄過，又仿佛身臨仙境一般。
一路上，我們經(jīng)過了一線天，仙女巖，豎巖等景點。終于看見了聞名中外的.象鼻山，整個象鼻山是由3座巨形巖石組成。又像是一家三口一象爸爸，象媽媽和象寶寶。正對著我們的是象爸爸，它很強壯。側(cè)對著的是象媽媽它很高大，不遠(yuǎn)處的是象寶寶，它看起來比較弱小。象爸爸和象媽媽在保護(hù)著象寶寶呢！它們一家和睦相處。我們也迫不急待的和這一家人拍照留念，左一個姿式右一個POSS，最后我們才念念不舍的離去。
其它的景點也是十分美麗，真不愧是國家5A級地質(zhì)公園啊～
三年級作文 篇3
星期六上午，我、媽媽、爸爸、姐姐，還有其它小朋友，我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上，我們非常高興，一群小朋友像歡快的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個不停。
十點二十就到了河口，我們快速來到餐廳，可惜還沒開門，服務(wù)員說等十分鐘才能開門。我已經(jīng)聞到香味。等了一會兒，門終于開了。
我們乘坐電梯到四樓餐廳，自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物：有香香的牛肉，有金黃的蛋塔，還有甜甜的西瓜，有爽口的可樂，有香甜的奶茶，還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃，邊說邊笑，這里簡直就是小孩子的天堂��！
下午我們逛完商場就乘汽車回家了。媽媽說下次還要帶我去吃。
再見了，美味的自助餐！我下次一定還要再來玩紙來吃。
教師點評：曹清玲同學(xué)寫出她在假日和爸爸、媽媽、姐姐還有其他小朋友一起坐車七老河口吃自助餐的.精彩內(nèi)容，充分體現(xiàn)出了她課余生活的快樂，寫出了小孩子的心理。
三年級作文 篇4
朋友，你喜歡打羽毛球嗎？我就很喜歡，下面我給你們講講吧！
今天陽光明媚，萬里無云，是個打羽毛球的好日子。我和媽媽興高采烈地來到了體育場打羽毛球。
我和媽媽做好了熱身運動。開始了，先是媽媽發(fā)球，她左手拿球，右手拿拍。"呼"一個快球向我飛來，我三步并做一步地跑了過去。��！真糟糕，我沒有接住，媽媽得了一分。接著，我把球發(fā)給了媽媽，媽媽接住了。這時，媽媽飛快地給我發(fā)了一個斜球。我用拍子在一邊揮了揮，哈！接住了，我真開心，我也得了一分。媽媽說："不要驕傲的太早，不然會失敗的。"聽了媽媽的`話，我更認(rèn)真了。我裝作要發(fā)慢球的樣子，發(fā)球的時候，我猛的打了出去，球落在了媽媽的后面。一次次，媽媽那個"打球高手"就落在我的后面了。激烈的球賽就這樣進(jìn)行著，一直打到我們滿頭大汗，氣喘吁吁為止。這時，媽媽說："休息一會兒，今天你贏了，我輸了。真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)，長江后浪推前浪。
今天真開心，我覺得藍(lán)天更藍(lán)，鳥兒更歡樂了。