實用的一年級作文（匯編3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)下午，我在書房看書，聽到爸爸、媽媽在廚房爭吵著。

　　我很好奇，因為爸爸媽媽從不吵架，他們在爭論什么呢？我仔細一聽，原來爸爸、媽媽在爭搶著做家務(wù)。媽媽說：“你累一天了，去休息一會，我自己做就行。”爸爸說：“就那些家務(wù)活，我做點，你就輕松一些�！蔽蚁耄何乙矌蛬寢屪鲆恍┘覄�(wù)，媽媽會更輕松一些。于是，我和爸爸媽媽一起做家務(wù)。我負責(zé)掃地、收拾碗筷、擺放餐桌；媽媽負責(zé)擦地、洗衣服；爸爸負責(zé)下廚。當晚飯端上餐桌的時候，我心里美滋滋的：原來勞動也能夠給人帶來快樂！每個人都有自己的家，我們要盡心盡力的呵護她；美麗的校園是我們的家，我們要齊心協(xié)力愛護她；偉大的.祖國是我們的家，我們要萬眾一心的去建設(shè)她！

一年級作文 篇2

　　小白兔正在路上散步，它遠遠地就看見小松鼠匆匆忙忙地向它跑過來，還不停地對它招手。于是，小白兔飛快地走上前，看見小松鼠滿頭大汗，小白兔問：“小松鼠你怎么了？”小松鼠氣喘吁吁地說：“我的錢包丟了，里面有身份證，還有九百元錢呢！”小白兔握著它的手，安慰它說：“別著急，你仔細想想去過哪里？我陪你一起找，我一定幫你找到。”小松鼠說：“我去過公園，還去過菜場�！毙“淄谜f：“我們先去公園找找�！�

　　它們一前一后直奔向公園。到了公園，小白兔走到椅子邊上，蹲下來看見一團黑乎乎的東西，連忙撿了起來，交給小松鼠說：“這是你的錢包嗎？”小松鼠接過錢包，打開一看，高興地說：“對對對，這是我的錢包。原來它趁我在休息的時候調(diào)皮地溜了出來。謝謝你小白兔，幫我找回了錢包，你是個助人為樂的'好朋友。”

　　我們要向小白兔學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的小學(xué)生。

一年級作文 篇3

　　春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間。

　　當枯黃的草坪已經(jīng)蓋上一層薄薄的“綠被子”：河邊的柳樹也已經(jīng)長出嫩綠的葉芽，柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚�；▔�里開滿了一簇簇美麗的`花朵，像一群揮舞著色彩的少女。

　　�。〈禾煺婷腊。】吹降谝恢缓�蝶，我高興的想要抓住它，卻不忍將它弄傷。來到小河邊，魚兒歡快的游著，玩累了，我就躺在草坪上，聽著小鳥歌唱。風(fēng)輕輕的拂過臉頰，這真是一個鶯歌燕舞，柳綠花紅的春天。