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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
今年的冬季長(zhǎng)跑又開(kāi)始了,我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一,讓班級(jí)拿上全年級(jí)總第一分吧!
緊張激烈的比賽開(kāi)始了,一個(gè)年級(jí)比賽大概要用三十來(lái)分鐘吧,俗話說(shuō):商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。那這個(gè)能為班級(jí)和個(gè)人獲得利益的賽場(chǎng)是否也是一個(gè)引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場(chǎng)呢?每個(gè)年級(jí)的個(gè)人第一和團(tuán)體總分都出來(lái)了。該輪到我們六年級(jí)了,每個(gè)人都想得名次,為班級(jí)和個(gè)人爭(zhēng)奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開(kāi)始幾步跑得挺快,但沒(méi)幾步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走,小跑的小跑,剛開(kāi)始幾步的那股猛勁一下子就消失了,那么長(zhǎng)的.路線,誰(shuí)能堅(jiān)持下去呀!但是我想:沖刺在前的那位運(yùn)動(dòng)員只要有滴水穿石的精神,就一定能夠取得最后的勝利。想歸想,萬(wàn)一她稍微喘一口氣,粗心地停一下,我想后果將是失望。
一次長(zhǎng)跑下來(lái),肯定不會(huì)很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后,見(jiàn)很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品的那一刻,我就開(kāi)始為她們高興了。當(dāng)我聽(tīng)到我的班拿了全年級(jí)團(tuán)體總分第一名的時(shí)候,由衷激動(dòng)的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué),向他們表示祝賀。
二年級(jí)作文300字 篇2
童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)不能少;童年就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;童年卻像一條流暢的小溪,里面流淌的水是一個(gè)個(gè)有趣的故事。
6歲因?yàn)槲蚁胍瓮丫玫?“小費(fèi)”,所以向媽媽撒嬌說(shuō):“媽媽,給我錢,給我錢吧!”媽媽說(shuō):“淘米給1毛錢!”我大叫:“好呀!好呀!”接著開(kāi)始“工作”了······
我把袖子一拎,把米全倒進(jìn)了淘米盆里,我想:“媽媽不是常常用洗潔精洗碗,而且還很干凈,不如我也這樣吧!這樣“小費(fèi)”就肯定逃不掉了,呵呵。說(shuō)干就干,我拿著洗潔精用力擠一下,擠了好多,我開(kāi)心地把米在水里洗了洗,之后向媽媽走去。媽媽聞聞?wù)f:“什么味道?”我說(shuō):“洗潔精。”媽媽說(shuō):“是不是你用洗潔精淘米了?”我說(shuō):“是呀!”媽媽哭笑不得。我想:“小費(fèi)”泡湯了吧!
一直到現(xiàn)在,這件事還映在我的腦海里;它像一串風(fēng)鈴只要有風(fēng)就會(huì)“叮鈴,叮鈴”地響,它像一根冰糖葫蘆又酸又甜,回味無(wú)窮······
評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言生動(dòng),事情的過(guò)程寫(xiě)得細(xì)致入微,富有童趣,挺好的!
二年級(jí)作文300字 篇3
從前,小兔、小鹿、小豬和小鳥(niǎo)是好朋友。
有一天早上,太陽(yáng)都已經(jīng)曬屁股了,小豬卻還躺在床上呼呼大睡。小鳥(niǎo)飛到小豬家的窗臺(tái)上,嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“小豬,我們出去玩吧!”小豬說(shuō):“吵死人了,人家還想睡呢!吵死人了!”于是,抓起一個(gè)皮球就往窗臺(tái)上扔去,不過(guò)沒(méi)扔著,但是,借助樹(shù)的彈力把球彈了回來(lái),砸到了小鳥(niǎo),并且把它砸到小豬家的地板上,小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。小兔看見(jiàn)了,把小鳥(niǎo)帶回了家。
小兔每天給小鳥(niǎo)療傷、喂食、洗澡和陪它睡覺(jué),一直到小鳥(niǎo)的.傷好了為止。小鳥(niǎo)的傷好后,決定在小兔家住了。一天,小鳥(niǎo)對(duì)小兔說(shuō):“我翅膀的傷是被小豬砸到的,走,我們現(xiàn)在去報(bào)復(fù)它!毙⊥谜f(shuō):“不能這樣!毙▲B(niǎo)問(wèn):“為什么呢?”小兔說(shuō):“因?yàn)槿思掖蛄四,你再去打回它,這是個(gè)不好的行為!庇谑,小鳥(niǎo)只好放棄報(bào)復(fù)小豬的計(jì)劃。小豬知道這件事后,就主動(dòng)來(lái)到小兔家向小鳥(niǎo)道歉:“小鳥(niǎo),對(duì)不起,我以后再也不會(huì)打你了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就和好吧!”小鳥(niǎo)和小兔聽(tīng)了,都夸小豬是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!
二年級(jí)作文300字 篇4
我不僅有一個(gè)溫馨的家,還有一個(gè)盡值盡責(zé)的`爸爸。爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上帶著一副眼鏡。平時(shí)他工作很忙,但一有時(shí)間就給我檢查作業(yè),和我談心。
暑假,爸爸就會(huì)在那百忙之中抽出時(shí)間陪我旅游。給我買好吃、她玩的東西。
記得有一次,我發(fā)燒了,爸爸正巧從外面回來(lái),連休息也沒(méi)顧上就帶我去了醫(yī)院;氐郊遥宜,爸爸就陪了我一晚。早上,我看見(jiàn)爸爸有了黑眼圈,像一個(gè)大熊貓。
還有一次,我過(guò)生日,爸爸送了我一份我最喜歡的禮物,禮物上還掛著一張精美的卡片,卡片上寫(xiě)著:琪琪,生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)時(shí)我高興地說(shuō):“爸爸萬(wàn)歲!”
我不僅有一個(gè)和睦的家庭,還有一個(gè)值得我夸的爸爸,誰(shuí)說(shuō)世上只有媽媽好,爸爸也一樣好。
二年級(jí)作文300字 篇5
我是一只虎皮鸚鵡,我還記得我是怎么被抓的。那天早上,我和朋友們?cè)谏掷镎夜映裕蝗灰魂嚇岉,一顆子彈朝我飛了過(guò)來(lái),正好打在我翅膀上。我從樹(shù)上掉了下來(lái),內(nèi)心非常害怕,我不停地拍打沒(méi)有受傷的翅膀,但一切都是白費(fèi)力氣。同伙們?cè)谏厦姹P旋卻又不敢靠近我。不一會(huì),一位獵人走過(guò)來(lái)把我裝到鳥(niǎo)籠里,把我?guī)Щ亓思。他每天給我香甜的谷粒吃,我再也不用辛苦地出去尋食,可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。
終于有一天,我被獵人帶到一個(gè)陌生的地方,在那里還有許多同伴和我一樣被關(guān)在籠子里。不一會(huì),有一個(gè)人走過(guò)來(lái)跟獵人交談了一會(huì),給了獵人幾張紙,就把我?guī)Щ亓思摇K刻旖o我吃的東西比獵人給我吃的好很多,他每天讓我說(shuō)重復(fù)的話,但我還是想念叢林里的漿果和嫩葉。
我天天看著窗外的.麻雀?jìng)冿w來(lái)飛去,我是多么想像他們一樣自由,我想展開(kāi)翅膀在天空盡情飛翔。所有的人類,請(qǐng)不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥(niǎo)類了。我們是捉蟲(chóng)子的能手,如果我們?nèi)珳缃^了,那蟲(chóng)子會(huì)將世界上任何一寸花草樹(shù)木都啃光。請(qǐng)保護(hù)我們鳥(niǎo)類,好嗎?
二年級(jí)作文300字 篇6
你問(wèn)我最喜歡的玩具是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,洋娃娃小烏龜,我給它取名為“可可”。
“可可”的殼兒是橙黃色的,頭、四肢都是綠色的,摸上去軟綿綿的,可愛(ài)極了!我把它放在沙發(fā)上,它就東張西望起來(lái),好像在說(shuō):“這是哪里?”
有一次我考試考差了,我到家心情很不好,我寫(xiě)好作業(yè)后去看小烏龜,它好像安慰我說(shuō):“小主人不要傷心了,失敗是成功的媽媽呀,這次考不好,下次繼續(xù)努力!”我聽(tīng)了小龜?shù)脑挘睦锏?烏云都散了。我心想,我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考好。
還有一次,媽媽讓我一個(gè)人睡,我非常害怕,我把小烏龜抱起來(lái)睡著讓我有了安全感,就不感覺(jué)害怕了,好像有人在陪伴著我。有一天,小烏龜不見(jiàn)了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我去問(wèn)媽媽,玩具小烏龜在哪里?媽媽說(shuō):“小烏龜不就在地上嗎?”我一看,它還真在地上,真是讓我哭笑不得。
小烏龜“可可”太可愛(ài)了,我喜歡我的小烏龜。
二年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的哥哥,他只比我大4歲,卻比我學(xué)習(xí)刻苦的很。
他有著一雙比較小的眼睛,一個(gè)比較大的鼻子,一個(gè)大嘴巴。他雖然,長(zhǎng)的不怎N樣,但是,他學(xué)習(xí)非常的.刻苦。
有一次,晚上我到哥哥家玩,剛走進(jìn)門,便看見(jiàn)他房間的燈亮著,我想會(huì)不會(huì)有小偷?我小心翼翼地走到屋里面,大聲說(shuō):"快出來(lái),快出來(lái)!”可是,我并沒(méi)有看見(jiàn)小偷,只是看見(jiàn)哥哥在專心地學(xué)習(xí),我對(duì)著他的耳朵大聲說(shuō):“我來(lái)了!”可是,哥哥并沒(méi)有聽(tīng)到,而是,還在那做他的題。我好坐到沙發(fā)上等他學(xué)完習(xí)。我看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視,又去叫他,他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我看見(jiàn)哥哥在這段時(shí)間里已經(jīng)做完了一本奧數(shù)書(shū)和一大堆語(yǔ)文試卷,他現(xiàn)在在看一本關(guān)於歷史的書(shū)。我又等啊等啊,我從8:00等到了12:00。
二年級(jí)作文300字 篇8
那天上體育課的時(shí)候,天突然下起了雨,體育老師便讓我們回教室自由活動(dòng)。
回到座位上,我拿出了十字繡繡了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌看見(jiàn)了,夸我繡得好,她也想學(xué)。我就告訴她:“馬上要下課了,干脆星期天上午你來(lái)我家,我再教你吧!彼謫(wèn)我:“幾點(diǎn)去呢?”我說(shuō):“9點(diǎn)吧!
星期天一早,我們一家人去“景春”吃早茶,吃著,吃著,我忽然想起我對(duì)同桌說(shuō)過(guò)的話,于是我就不想吃了,要媽媽快點(diǎn)帶我回家。
回到家后,我卻沒(méi)有看見(jiàn)我的同桌,我看了看鐘,快9點(diǎn)了,我想:也許她忘了不會(huì)來(lái)了。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣敲門聲,我打開(kāi)門一看,原來(lái)是我的同桌。
我對(duì)我的同桌說(shuō):“我以為你不來(lái)了!彼f(shuō):“怎么會(huì)呢,一個(gè)人說(shuō)話要算數(shù)!
聽(tīng)了同桌的`話,我開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)作文300字 篇9
一天,牙刷和牙膏碰到了。牙刷得意洋洋的說(shuō):“我的本領(lǐng)大。”牙膏說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我的本領(lǐng)才大呢!再說(shuō),沒(méi)有我,你的本領(lǐng)也不大!彼麄兙蜖(zhēng)論起來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒,牙刷說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧!”“好啊!”牙膏說(shuō)。比賽還沒(méi)開(kāi)始,牙膏就說(shuō):“你這粒豆子,看我牙膏超人怎么收拾你!薄罢l(shuí)是豆子啊?是豆子的人是你!薄氨荣愰_(kāi)始了,他們倆打得不分上下,這時(shí)牙膏生氣了,他把身一轉(zhuǎn),牙刷就撲了個(gè)空,牙膏就趁這時(shí)把牙刷打的落花流水。牙刷火冒三丈的說(shuō):“我們?nèi)フ已例X評(píng)理去。”“好”他們來(lái)到牙齒家門口,他們毫不示弱地闖進(jìn)牙齒家里,牙齒問(wèn):“你們干嘛?”牙刷說(shuō):“我們是來(lái)讓你評(píng)理的。”“評(píng)什么理?”“就說(shuō)我的本領(lǐng)大還是牙膏的本領(lǐng)大?”“當(dāng)然是牙膏的本領(lǐng)大!薄皯{什么說(shuō)牙膏的'本領(lǐng)大!薄笆且?yàn)檠栏嗟念^上還有沖天炮!薄罢娴膯?”“不信你讓牙膏拿掉帽子!薄把栏嗄憬o拿掉帽子!毖栏嗄玫裘弊樱灰(jiàn)轟的一聲,牙刷被沖到了牙齒家的墻壁上。牙刷說(shuō):“算你本領(lǐng)大!睆拇艘院,他們又成了好朋友了。
二年級(jí)作文300字 篇10
“啊,終于有人來(lái)啦!彪[約聽(tīng)到一串急切腳步聲的我,心中頓時(shí)充滿了驚喜。
我是一架孤獨(dú)的揚(yáng)琴,只有周末才會(huì)有人來(lái)陪伴我。從周一到周六我總是悶悶不樂(lè),總是期盼著有人來(lái)到我身邊。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,那急匆匆的腳步聲似乎更近了,還伴隨著談笑說(shuō)話的'聲音,我急忙伸長(zhǎng)耳朵一聽(tīng),原來(lái)是兩個(gè)女孩。
她們跑到樓梯上已經(jīng)非常累了,休息了一會(huì)兒之后,才走過(guò)來(lái)拿起兩根琴箭,敲出了美妙的音符,已經(jīng)孤獨(dú)了一個(gè)星期的我也賣力地表現(xiàn)著自己,她們?cè)絹?lái)越開(kāi)心,那樂(lè)聲仿佛鉆進(jìn)了她們的心里,把傷心的事全都淹沒(méi)了。
天色漸漸變暗了,那兩個(gè)女孩要回家了,揚(yáng)琴老師輕輕地用布把我蓋上,對(duì)我說(shuō):“晚安,揚(yáng)琴!蔽倚睦飿(lè)滋滋的,也默默地回應(yīng)揚(yáng)琴老師:“晚安,老師!”
就這樣,我的一天結(jié)束了,我盼望著下一個(gè)周末能快點(diǎn)到來(lái)。