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一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，我愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)五彩繽紛的秋天。
星期天的早晨，我去公園尋找秋天的足跡，感受秋天的風(fēng)韻。我躺在草地上，那小草已經(jīng)失去了往日的'綠色了，換上了黃色的新裝。雖然它不像春天充滿活力，但它們卻預(yù)示著秋天的到來(lái)�；▔�，菊花迎著秋風(fēng)開(kāi)的正旺，我循著香氣望去，原來(lái)是小巧玲瓏、十里飄香的桂花散發(fā)出來(lái)的香氣，那嫩黃色的花瓣似滿天閃耀的星星綴滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣飄落了下來(lái)，如同紛飛的黃碟翩翩起舞。
向北望去，楓葉樹(shù)如同團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燒，預(yù)示著美好的未來(lái)。果園里的水果都成熟了，柿子像一盞小燈籠，沉甸甸地掛在枝頭上，蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘藏在樹(shù)葉間不敢見(jiàn)人，橙子像一個(gè)橘色的球，隨意地躺在樹(shù)上。田野里，那稻谷像海上翻滾的波浪，預(yù)示著今天會(huì)有更好的收獲。
這秋天的景色可真美呀！我愛(ài)五彩繽紛的秋天!
一年級(jí)作文 篇2
“嘰……”我們班的林一凡又尖叫了。這家伙，不知道為什么，總是喜歡尖叫，你看他又把自己的雙耳捂住了，大聲地怪叫，許多同學(xué)都被他的尖叫聲嚇了一跳。
王老師走到一凡的`身旁，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“一凡，你很聰明，大家都喜歡你，只要以后你不再隨便尖叫了，同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。”
他一聽(tīng)，抬起頭來(lái)注視著老師，慢慢地申辯著：
“老師，您自己說(shuō)可以的�！�
老師忙問(wèn)：“我什么時(shí)候說(shuō)可以的呢？”
“上次，我們學(xué)習(xí)《小小的船》，您點(diǎn)名讓我給‘尖’字組詞，我說(shuō)‘尖叫’可以嗎？您自己說(shuō)可以的。”
王老師聽(tīng)完，琢磨了一會(huì)兒，似乎找到了答案，開(kāi)心地摸了摸錦超的頭。
你們說(shuō)，我們班的一凡同學(xué)是不是開(kāi)心果！
一年級(jí)作文 篇3
3月20日星期六，風(fēng)和日麗，春意融融，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到長(zhǎng)江產(chǎn)業(yè)區(qū)植樹(shù)。
我和新伙伴們一起植樹(shù)，伙伴們已經(jīng)把樹(shù)苗領(lǐng)好了，坑也挖了一點(diǎn)深，我說(shuō)：“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹(shù)�！苯又冶隳贸鑫业某鰢�(guó)法寶——“鐵鍬”，使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”，我把鐵鍬尖放在預(yù)定的地方，再雙腳一按，再把把子向下壓，就好了，我連著幾次，終于挖成了一個(gè)洞，挖好洞的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)洞里有一些挖洞時(shí)留下的土塊，就挖起來(lái)了，我們把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，伙伴的`“頭兒”，一個(gè)很和藹的阿姨，可能是他們的老師，拿過(guò)鐵鍬，叫我扶好樹(shù)。她把剛剛挖出的土填上，這樣就種好了一棵樹(shù)。接下來(lái)我又種了一棵樹(shù)。種完樹(shù)我累得汗流浹背。
雖然很累，但是為自然界增添了一份綠，為咸寧增添了一份綠，為生態(tài)平衡添了一份力，為我的心里播下了一顆綠色的種子，在我的心田種成長(zhǎng)。我覺(jué)得十分欣慰。
一年級(jí)作文 篇4
咪咪姨家養(yǎng)了一只小狗，快兩歲了。它非�？蓯�(ài)，想知道它叫什么名字嗎?叫安帝，它長(zhǎng)得很威武，棕色的體毛，黑寶石似的眼睛散發(fā)著警覺(jué)的光芒，小小的爪子很鋒利，黑色的鼻子就像一座小山丘，看著就像一只玩具狗一樣。
安帝吃食的.樣子很可愛(ài)，他最愛(ài)吃火腿腸。記得有一次，我拿了一根火腿腸準(zhǔn)備喂它。我剛剛拿到手上，安帝趁我不留神一蹦從我手里就把火腿腸調(diào)走了。轉(zhuǎn)身就跑，躲到客廳的小房子里面，津津有味地吃了起來(lái)。只見(jiàn)它先用兩只爪子按住火腿腸，然后趴下開(kāi)始啃。
這就是安帝，我最喜歡的小動(dòng)物。
一年級(jí)作文 篇5
盼望了好久好久，終于下雪了！雪越下越大，地面上，汽車上都是厚厚的積雪。我和爸爸一起到小區(qū)里散步，遇到了跆拳道班里的小伙伴，我們一商量準(zhǔn)備開(kāi)始打雪仗。
我制造了好多“手榴彈”，四處發(fā)射。小伙伴們也不甘示弱，向我發(fā)起了進(jìn)攻。大家你追我趕，玩的好開(kāi)心呀！不一會(huì)兒，大家的`頭發(fā)上，衣服上都是白色的雪花，我們都變成雪人了！雖然手因?yàn)橥嫜┖芾浜芾�，但是打雪仗真的很好玩啊�?/p>
一年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了，她帶著人們的歡聲笑語(yǔ)、水果的清香“乘風(fēng)破浪，鋪天蓋地，風(fēng)塵仆仆”的而來(lái)……秋風(fēng)吹來(lái)一縷涼意，風(fēng)告訴了我：秋天已經(jīng)來(lái)了。風(fēng)吹著蘋果的臉蛋，蘋果忍受不了秋姐姐的風(fēng)，紅彤了臉蛋。她那紅紅的臉蛋告訴了我：秋天已經(jīng)來(lái)了。柚子散發(fā)出他那淡淡的清香，她的味道告訴了我：秋天已經(jīng)來(lái)了。風(fēng)輕輕吹落那火紅火紅的葉子，葉子隨風(fēng)飄落，慢慢飄過(guò)我的眼前，落到地上。楓葉告訴我：秋天已經(jīng)來(lái)了。鄉(xiāng)下農(nóng)村的農(nóng)民，臉上咧開(kāi)難以尋�？吹降男θ�，咯咯的笑了，他們那歡喜的表情也告訴我：秋天，來(lái)臨了！
秋天中，那紅艷艷的大蘋果撩開(kāi)綠葉往外瞧；那金燦燦的柿子像正月十五的`燈籠壓彎了枝頭；那小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；那像瑪瑙的葡萄一串串的正掛在葡萄架上蕩秋千呢！有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這些飽滿的水果令我饞涎欲滴，小手也忍不住要去摘一個(gè)水果給我解解饞。
一年級(jí)作文 篇7
前幾天，我們學(xué)了關(guān)于孝敬父母的幾篇課文，通過(guò)學(xué)習(xí)這幾篇課文，我知道要關(guān)愛(ài)父母，關(guān)心他人，以后對(duì)媽媽少一些撒嬌，幫媽媽多干一些活，讓媽媽多休息，少讓媽媽為我花那么多的錢，少為我操心，而且也要做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子，也要努力做一名品質(zhì)優(yōu)秀的`好少年，比如：爸爸工作一天很疲憊，回到家后我給爸爸拿拖鞋，再給爸爸倒一杯水，睡覺(jué)前幫爸爸倒上熱熱的洗腳水，讓他泡泡腳解解疺。還比如：幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，擦擦桌子，掃掃地，洗洗碗等等。
總之，從今天開(kāi)始，我要做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子！
一年級(jí)作文 篇8
粉筆大家都很熟悉，但是粉筆會(huì)傷手，怎么辦呢？
我想發(fā)明的不傷手的多功能粉筆，就是用一根圓珠筆或簽字筆的筆桿套在粉筆上。這樣粉筆就不會(huì)傷到我們的手了。如果你嫌麻煩也可以用一根比較粗的吸管套在粉筆上面。
怎樣是多功能的`粉筆呢？
可以把兩小塊小的板擦貼在粉筆桿（圓珠筆、簽字筆的筆桿或比較粗的吸管）上邊，兩個(gè)小板擦背對(duì)著貼上，一面干一面濕，干的不用管它，濕的每天都打濕就行了。
這樣的不傷手多功能粉筆很實(shí)用，也很方便。
一年級(jí)作文 篇9
記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)滑冰興趣班，我很不喜歡，死活不愿意去。媽媽說(shuō)：“如果你去上課，我就幫你買個(gè)冰激凌。”我一聽(tīng)到冰棒這個(gè)詞，就想吃的要命，于是只好去了。穿上溜冰鞋，剛站起來(lái)，就摔了個(gè)大馬趴。我強(qiáng)忍住疼痛，站了起來(lái)。旁邊的學(xué)員哄堂大笑，我又氣又羞。教練牽著我的手，讓我走幾步，我很害怕，小心翼翼地走了第一步，可我又摔了個(gè)狗啃屎。從那時(shí)起，我就對(duì)溜冰充滿恐懼。這堂悲催的課結(jié)束后，我鄭重宣布：“我不溜冰了，再也不了！”爸爸媽媽說(shuō)不過(guò)我，也拿我沒(méi)有辦法，就只好同意了。
一個(gè)暑假的.傍晚，我們一家三口一起來(lái)到九蓮塘公園散步。我看到一群很瀟灑的人在溜冰，腳上好像踏著哪吒的風(fēng)火輪，我也好想玩。原來(lái)滑冰這么有趣�。∥移炔患按卮┥狭锉�，來(lái)到他們面前問(wèn)：“可以帶我一起玩嗎？”他們馬上說(shuō)：“歡迎加入�！彼麄兘德怂俣龋瑤е怪�，從坡上滑下來(lái)，我雖然摔了很多跤，但我馬上爬起來(lái)，接著玩，玩得很開(kāi)心。不知不覺(jué)中，我好像減少了摔跤的次數(shù)，速度也快了許多。一個(gè)星期以后，我竟然穿上溜冰鞋也可以像蝴蝶一樣自由地飛舞。
如果把一件學(xué)習(xí)技能的事當(dāng)做一種 游戲，讓自己愿意去做，那我們就可以很快學(xué)會(huì)，而且做得很好很好，學(xué)習(xí)溜冰的過(guò)程不正好說(shuō)明這一點(diǎn)嗎？