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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-02-03 10:00:04 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        我,是一株普通得不能再普通的野菊花。在我的一生當(dāng)中,我需要依靠許許多多。陽(yáng)光,空氣,水分,土地等等。但是,我最想依靠的還是你――四季。

        “春水初生乳燕飛,黃峰小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌,魚(yú)擁香鉤近石磯”轉(zhuǎn)瞬之間,那凄美的寒冬已然逝去。春天已經(jīng)悄聲無(wú)息的來(lái)臨了,然而,在這彌漫著和煦氣息的時(shí)間里,我又開(kāi)始了我生命中,新的征程。我想依靠春姑娘的力量,蓬勃地生長(zhǎng)。春雨滋潤(rùn)著大地,也同樣哺育了幼小的我,和煦的陽(yáng)光照亮了黑暗,也同樣給予了我溫暖。春悄悄地來(lái)了,給我?guī)?lái)了依靠,給我?guī)?lái)了溫暖。她又輕輕地走了,不帶走一絲一毫。

        紅彤彤的太陽(yáng)染紅了天邊潔白的云彩。夏姐姐踩著那天邊鮮紅的地毯,在萬(wàn)眾矚目下閃亮登場(chǎng)了。夏天,無(wú)情的陽(yáng)光肆虐著大地,給人世間的萬(wàn)物帶來(lái)了滅頂之災(zāi),讓大地變得干涸。讓一條條小溪人間蒸發(fā)。而我,卻依靠著夏天這肆虐的陽(yáng)光,貯存著“溫暖”,以備那寒冷的冬天。

        “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”在夏姐姐拖著自己疲憊的身軀離開(kāi)后。不知何時(shí),秋的纖手搭上了大地母親的肩膀。我嗅到了秋的'氣息。秋風(fēng)掃落葉,一陣陣秋風(fēng)從大樹(shù)媽媽的頭上吹過(guò),幫她梳理那些已經(jīng)被時(shí)間老人摧殘得枯黃的葉子,一片片從樹(shù)上飄落下來(lái),落在了我的身旁,發(fā)出“沙沙”的美妙聲響。他們到底是留戀枝頭呢,還是傷心憂郁呢?這又有誰(shuí)能夠知曉。我依靠著秋天,找到了落葉朋友,得到了友誼。

        時(shí)光飛逝,很快我的生命便到了盡頭,一片片陰霾的云霧把樹(shù)林籠罩的透不過(guò)氣來(lái),即使有夏姐姐給予的溫暖,但是仍然不抵冬日的寒風(fēng)呼嘯。我淡淡地枯萎了……難道我生命就這樣結(jié)束了嗎?不,結(jié)束意味著新的開(kāi)始,我依靠著冬天,得到了新生命的延續(xù),這是多么的難能可貴!

        四季是無(wú)私的,它將自己所有的一切都奉獻(xiàn)給了自然。四季是絢麗的,它將世界裝點(diǎn)的豐富多彩。四季是憐愛(ài)的,它哺育了世間萬(wàn)物。它所做的一切,都不求回報(bào)。而我呢,僅僅是一株樸素的野菊花,我所依靠的,太多太多了……

      八年級(jí)作文 篇2

        國(guó)慶節(jié),爸爸、媽媽說(shuō)帶我去廬山游玩,29日中午我懷著一顆激動(dòng)的心情隨家人出發(fā)了,到信陽(yáng)時(shí)天色已晚 ,只好留宿,于是次日傍晚到達(dá)九江。聽(tīng)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說(shuō)山上房?jī)r(jià)比較貴,我們就住到了市區(qū)的香爐峰賓館。

        第二天一早我們就開(kāi)車爬山,廬山的路是彎彎曲曲的,一圈又一圈,眼看著汽車離地面越來(lái)越高,漸漸地已經(jīng)看不清山腳了,我望后瞥一眼,哇!好高啊。車行了約一個(gè)小時(shí)終于到了。買了門票后我們請(qǐng)了導(dǎo)游,由于國(guó)慶節(jié)人太多,導(dǎo)游建議我們看主要景點(diǎn):別墅群、含鄱口、瀑布、廬林一號(hào)別墅、會(huì)址等。

        首先驅(qū)車到了有“云中都市”之稱的牯嶺鎮(zhèn),車沿著曲折起伏的小街前行著,進(jìn)入別墅區(qū),在古樹(shù)掩映之中,一幢幢精巧絕侖的西式建筑呈現(xiàn)在我們面前,真是太美了,我心里不禁想:要是我能住在這里該多好。÷(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里原來(lái)是一個(gè)英國(guó)人開(kāi)發(fā)的,由于氣溫比較寒冷因此由英文的COOLING音譯為牯嶺,才有了牯嶺街 和繁華的牯嶺鎮(zhèn)。在這里我還親眼目睹了一場(chǎng)在教堂舉行的西式婚禮,非常浪漫。

        接著,我們到了廬山美景含鄱口,沿著林蔭道步行了大約10分鐘,一路走來(lái),游客不斷,風(fēng)景秀美。含鄱口的云霧十分壯觀,一開(kāi)始,云霧像一層薄紗一樣在空中飄浮,慢慢地,那一層薄紗變濃了,把整個(gè)天空籠罩 著,往遠(yuǎn)看去,眼前一片白茫茫,這樣的云霧我是第二次見(jiàn)過(guò)。本來(lái)在含鄱口可以左望揚(yáng)子江、右瞰鄱陽(yáng)湖的`壯觀,然而白云作怪,密密層層地遮蓋了江和湖,不肯給我們看。順著含鄱口的臺(tái)階往下走,有很多高空小纜 車在空中緩緩移動(dòng),我們坐上去隱隱約約看到了李白寫(xiě)詩(shī)的瀑布和五老峰等自然景觀。我望著滿天的云海,覺(jué) 得仿佛在仙境里了。下了纜車我扶著欄桿,踏著石級(jí),終于到了詩(shī)人李白《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙 ,遙看瀑布掛前川!钡脑(shī)句描述的瀑布前,以前我讀這首詩(shī)的時(shí)候就好想去看一下,這次終于親眼目睹到詩(shī) 里的壯觀景象,我興奮極了!

        廬山真是太美了,山清水秀,空氣清新,環(huán)境幽雅,真不愧為人間仙境。

        通過(guò)這次旅游,讓我開(kāi)闊了視野,也增長(zhǎng)了不少知識(shí),非常有意義。

      八年級(jí)作文 篇3

        洞察自然萬(wàn)物,千姿百態(tài),各種事物往往蘊(yùn)涵豐富哲理。但自然往往把深刻哲理寄予簡(jiǎn)單事物之中。

        初春的早晨,刮著刺骨的寒風(fēng),我照例被媽媽叫醒出去跑步。我洗漱完畢后開(kāi)始出去跑步,此時(shí),天色尚未大亮,寒冷的冬風(fēng)刮在我水珠未干的臉上,但睡意朦朧的我絲毫未感覺(jué)到。不知什么時(shí)候我走進(jìn)一片樹(shù)蔭當(dāng)我快走出來(lái)的時(shí)候摔了一跤,雙手本能地按在地上大地好像被凍僵,地表下了一層白白的霜。雙手按在地上又疼又冷,剎那間,我好像被人潑了一盆冷水,那濃濃的睡意立刻被驅(qū)散。我忙站起來(lái),看到了驚人的一幕,一株生長(zhǎng)在石縫里的小草,被大片的雨水壓彎了腰。小草身上的水猶如一面鏡子使它熠熠生輝,小草身上的水大概來(lái)自它上方的那一棵樹(shù)。啪,有一滴水打在了小草身上,這對(duì)他本負(fù)重的身體來(lái)說(shuō)無(wú)疑有千斤重。不知是風(fēng)力作用還是其他,這時(shí),它又一次彎腰,這好像是他對(duì)困難的屈服,不!這更像它對(duì)抗困難在蓄積力量!它用它那充滿生機(jī)的腰肢用力一傾啊!它成功啦!它成功地將雨水推了下去,它創(chuàng)造了奇跡!嘩,雨水流在小草的根部,小草吮吸著成功的雨露她的`腰肢隨著微風(fēng)顫動(dòng)了起來(lái)它像一個(gè)成功者在晨曦中炫耀自己的成功。霎時(shí)間,我的血液好像停止了流動(dòng),心臟停止了工作。我呆呆地站在那,好像接受生命的洗禮,對(duì)生命有了更新的感悟。

        孟子曰“生于憂患”死于安樂(lè)小草因?yàn)樯硖幨p,放手一搏創(chuàng)造了一次生命的奇跡。它以自己頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面,成為這里最亮麗的風(fēng)景線,它以自己頑強(qiáng)的生命力征服了我墮落已久的靈魂。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒開(kāi)。張海迪身殘志堅(jiān)勇攀科學(xué)高峰,蘇秦家貧苦研心術(shù)名赫天下。人在危險(xiǎn)情況下往往能爆發(fā)出非凡的潛力,這是生命的本能。然中華歷史五千年成功者有幾?小草的品質(zhì)正如名貴的香料在烈火中散發(fā)出最濃郁的芳香,最美好的品質(zhì)也是在逆境中被顯示的。

        世界因競(jìng)爭(zhēng)而精彩,人生人奮斗而快樂(lè),古往今來(lái),多少人在困難面前不敢努力地去拼呢?愛(ài)拼才會(huì)贏。我們要敢于奮斗,但奮斗不一定成功。也許你航行了一生也沒(méi)有到達(dá)彼岸,也許你攀登了一世也沒(méi)有攀上頂峰,但觸礁的未必不是勇士,失敗的未必不是英雄奮斗了就問(wèn)心無(wú)愧奮斗了就是成功的人。

        和熙的陽(yáng)光普照大地,雖然我們沒(méi)有生長(zhǎng)在寒風(fēng)里但為了我們能成為一顆可以驕傲的小草為什么不再享受和熙陽(yáng)光的同時(shí)也體味一下刺骨的寒風(fēng)呢?

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