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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-02-01 09:02:28 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        去走你想走的路,去看你想看的景吧。趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,趁繁花還未開(kāi)至茶蘑,趁現(xiàn)在還年輕,還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,還能訴說(shuō)很深很深的感情,趁世界還沒(méi)有那么擁擠,趁飛機(jī)還沒(méi)有起飛……

        ——題記

        我喜愛(ài)游山玩水,滿世界的到處跑。不管是原始森林,還是繁華都市,帶給我的都是視覺(jué)的盛宴,行走的殿堂。小時(shí)候,爸媽會(huì)牽著我的手看“桂林山水甲天下”,看象鼻山坐落在清澈見(jiàn)底的漓江中,看白鷺在江上掠過(guò)。將腳和手伸入江中,感受江浪輕輕拍打的感覺(jué)?词澜缳(gòu)物中心——香港,每天街上都是來(lái)自世界各地的人在穿梭,商場(chǎng)里琳瑯滿目的奢侈品讓人愛(ài)不釋手,鞋架上,各式各樣的鞋子讓人眼花繚亂。曾想過(guò)等自己有錢(qián)了,要把它們?nèi)渴杖肽抑,然后去周游世界?粗袊?guó)的最南端——海南,一年四季游人如織,是中國(guó)冬天最暖和的地方,住在海邊,吹著海風(fēng),腳走在溫暖的沙灘上,感受陽(yáng)光的洗禮,好像時(shí)間在那一刻停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。但我的腳步從未靜止過(guò),走過(guò)的路,看過(guò)的景將是我最美好的回憶。

        杭州,這座被世人譽(yù)為天堂的千年古城,是我見(jiàn)過(guò)最美的景,它困住了我的雙腳,讓我無(wú)法前行,這里有聞名天下的西湖,有恍如夢(mèng)境的煙雨小巷,有月上樹(shù)梢的深深庭院,還有說(shuō)不盡的人間往事。有人說(shuō),愛(ài)上一座城,是因?yàn)槌侵凶≈硞(gè)你喜歡的人,其實(shí)不然,我愛(ài)上杭州是因?yàn)樗木,因(yàn)槟恰爱吘刮骱路葜,風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖,因?yàn)槟趋焱甙讐,微風(fēng)細(xì)雨。

        可能它沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣雄偉壯麗。沒(méi)有“不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情壯志,但它卻有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的柔情,那種與世無(wú)爭(zhēng)的心境。走在西湖旁的青石巷中,用手撫摸著高高的石墻,看見(jiàn)頭頂上四四方方的天空,閉上雙眼,仿佛感受到了60年前就是這個(gè)遠(yuǎn)離世俗,開(kāi)滿白蓮的地方,造就了一代民國(guó)才女——林徽因。

        我喜歡江南,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)像夢(mèng)境一般落在我的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在這山水間,從這道楊柳依依的堤,擺渡至那道煙花紛飛的岸。我從未因它而停止行走的腳步,也從未因它閉上疲倦的雙眼,世界再大,也找不出第二個(gè)江南,江南是獨(dú)一無(wú)的,絕無(wú)僅有的'。很多人會(huì)認(rèn)為,中國(guó)沒(méi)有外國(guó)好,國(guó)國(guó)的污染太重,中國(guó)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),那是因?yàn)槟悴涣私猬F(xiàn)在的中國(guó),現(xiàn)在的中國(guó)國(guó)富民強(qiáng),蒸蒸日上,絲毫不比外國(guó)差。中國(guó)擁有全世界最美的景觀,擁有全世界最獨(dú)特的外貌。作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該了解自己的國(guó)家,熱愛(ài)自己的國(guó)家,而不是一味的崇洋媚外。

        中國(guó)歷史悠久,名勝古跡眾多,生活在中國(guó),我感到無(wú)比的自豪,走過(guò)的路,看過(guò)的景,最后都會(huì)因?yàn)闀r(shí)光微涼,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。但祖國(guó)的山山水水、繁華都市,在生命中都不會(huì)抹去,路還是那樣的長(zhǎng),景還是那樣的美。

      八年級(jí)作文 篇2

        你證實(shí)了另一種真理,蟹爪蘭,你是我深藏在心中的美麗。

        幾星期前,我擁有了一顆蟹爪蘭,我精心呵護(hù)它,把它放在屋里的窗臺(tái)上,隔幾日的澆水,充足的光照,還有溫暖的空氣,我給予它的不僅是呵護(hù),更是一種期待,我等待著它帶給我的成就感,這安靜卻被大雪打破了。

        那天,為了給室內(nèi)換空氣,我拉開(kāi)了窗子,卻沒(méi)想到氣溫驟降,大雪飄飄灑灑,落滿了各處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我似乎看到大雪埋葬了花兒,我心涼透了,想到了花兒的死亡。幾星期的努力正如一葉孤舟,被大雪迷失了方向。

        回到家,失望,后悔,難過(guò)一下子涌上心頭,,不斷地問(wèn)自己,為什么不記得關(guān)窗,自己期盼了已久的花兒,是因?yàn)槭韬龆鴮⑺劳,還是因?yàn)闇厥业幕▋航K究逃不過(guò)被風(fēng)雨摧殘的命運(yùn)?

        我小心翼翼的推開(kāi)門(mén),望向窗外,在一片死氣沉沉的白雪中,唯有它如此鮮亮,如此動(dòng)人,如烈日般的火紅的花瓣透著絲絲縷縷的白,在末端的的花瓣有些粉,中間的花蕊若隱若現(xiàn)。它挺起自己的.頭,無(wú)聲的宣告著自己的堅(jiān)強(qiáng),縱然沒(méi)有梅花的傲骨,可它也活出了自己的精彩,它迸發(fā)出的魄力,使我久久不能忘懷,在長(zhǎng)久的靜寂中,它落寞傲然的背影,贏得我的它的掌聲。畫(huà)面定格在哪里,而這幅定格的畫(huà)面已成為我心中的美麗。

        蟹爪蘭用它的堅(jiān)強(qiáng)與激情,點(diǎn)燃了整個(gè)冬天,這個(gè)冬天,這幅畫(huà)面,永遠(yuǎn)值得我珍藏。

      八年級(jí)作文 篇3

        讀完《駱駝祥子》這本書(shū)后,從祥子的遭遇中,使我深刻的意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷,“金錢(qián)”“地位”“勢(shì)力”是人與人之間你死我活的斗爭(zhēng),只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!

        看到祥子不幸的命運(yùn),使我也感同深受的回憶起自己那段悲慘的時(shí)光。

        那還是我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)一般,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),母親回家后都說(shuō)的是老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我也沒(méi)有批評(píng)我,期末考試,也只會(huì)眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,從未想過(guò)自己要好好努力,爭(zhēng)取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心靈太幼稚,認(rèn)為來(lái)學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。

        偏偏我就在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)極其強(qiáng)烈的家族中,只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉(gè)舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué)。我有一個(gè)舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校,不同的班級(jí),但是她的學(xué)習(xí)卻是那樣的'好,小學(xué)以來(lái)幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長(zhǎng)的職位,每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀回家,而我總是考不好,小學(xué)以來(lái)從未見(jiàn)過(guò)獎(jiǎng)狀的面。理所應(yīng)當(dāng),她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個(gè)月的大小之差。

        因?yàn)榻憬愕某煽?jī)好,所以會(huì)受到不少的優(yōu)待,二我卻恰恰相反,總是受到不少的白眼。

        我還記得那是9年前,舅媽家擺酒,我們便早早地去了,又因?yàn)槭遣畔铝瞬痪玫挠,路上有水凼,我便欣喜地跑去踩,一踩就迸射出水花,結(jié)果到了舅媽家,我那雙原本干干凈凈的鞋上都沾滿了泥土,有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是后面,她的腳踩打了我的鞋上,弄臟了她的紅皮鞋,舅媽正好從房里出來(lái),看到這鞋上沾了泥,立刻放下手中的活兒,朝我倆走來(lái),結(jié)果——舅媽啦開(kāi)了我,然后嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上,一股鉆心兒的疼布滿了我的大腦……我沒(méi)敢哭,因?yàn)榫藡屵瞪著我……

        從5歲那年開(kāi)始,我就對(duì)舅媽產(chǎn)生了畏懼。一直到四年前,外婆的生日上,我和姐姐一起跳皮筋,但舅媽卻把她叫走了。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí),衣兜里裝著一大袋糖果。后來(lái)姐姐說(shuō)這是她伯娘(舅媽)給她的,還再三叮囑不讓姐姐給我,但姐姐還是給了我一顆糖果。再后來(lái),姐姐成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也考了雙科94分,舅媽聽(tīng)后,一口答應(yīng)著給姐姐買(mǎi)衣服……

        小學(xué)的生活就是這樣度過(guò)的,現(xiàn)在到了初中,不僅是在家族中,班上年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力更是激烈。

        不知是否是自己經(jīng)歷太多,自己在上初中后,便開(kāi)始在學(xué)習(xí)上用起心來(lái)。學(xué)習(xí)的時(shí)間比玩耍的時(shí)間多得多。第一期還沒(méi)有多大進(jìn)步,在班上十多名。到了下冊(cè)的時(shí)候,我更加用心學(xué)習(xí),出乎意料的考上了年級(jí)前三十名在班上排名第5名,還差一點(diǎn)兒,就能超過(guò)姐姐的分?jǐn)?shù)了。后來(lái)放寒假的時(shí)候,我們?nèi)チ司藡尲遥谝淮慰匆?jiàn)她對(duì)我笑。第一次聽(tīng)見(jiàn)她不再吹噓姐姐,第一次她主動(dòng)給我糖果,第一次她給我?jiàn)A菜……到了八年級(jí)我得到了老師的重用,在期末考試中,取得了年級(jí)第九名,是班上第四名,雖然我還是沒(méi)能超過(guò)姐姐,但是在舅媽眼里,我離好孩子越來(lái)越近。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲遥藡屵沒(méi)等我叫她,便先一步叫了我:“春梅,快上樓去看電視,哥哥姐姐都在!”頓時(shí),我覺(jué)得這句話是那樣的陌生,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了句:“嗯,知道了!”我便上了樓去,平時(shí)從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字:“春梅來(lái)啦!快來(lái)吃水果一會(huì)兒再下去吃飯!”我應(yīng)了一聲:“哦!”說(shuō)著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時(shí)候,舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午,我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,舅媽吧我拉到一旁,從口袋里摸出20元錢(qián)塞到我手里,還囑咐我說(shuō):“春梅,要好好學(xué)習(xí),有個(gè)好成績(jī),將來(lái)才會(huì)有個(gè)好前程,!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉(zhuǎn),給了我從前沒(méi)有過(guò)的東西。

        所以,讀了《駱駝祥子》后,我油然而生覺(jué)得社會(huì)的現(xiàn)實(shí),也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,想要成為一個(gè)有所作為的人,知識(shí)是必不可少的條件,只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!

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