小學(xué)五年級(jí)作文【常用8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
假如我只有三天光明，我會(huì)坐在裝滿知識(shí)的“殿堂”里聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著如何計(jì)算小數(shù)乘法和除法，如何做種子發(fā)芽并健康地成長；如何寫出優(yōu)秀并且字?jǐn)?shù)達(dá)到要求的作文。
假如我只有三天光明，我會(huì)到一望無垠的田野里，遍地是小螺號(hào)的沙灘上，和長著高大的樹木的森林里，幽靜的山谷里，山峰上??去欣賞那些美麗的風(fēng)景，有時(shí)還攀登到山的頂峰去觀賞。每當(dāng)?shù)较乱粋�(gè)景點(diǎn)時(shí)我就會(huì)說：“大自然，我再也見不到你的`這些美麗的風(fēng)景了，再見吧！我的美麗的無法用語言夸贊的最好的朋友。”
假如我只有三天光明，我會(huì)感謝我的老師們像正在燃燒的蠟燭，蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上，經(jīng)過幾小時(shí)努力，小蠟燭變成了一個(gè)巨大的蠟燭，但另一支蠟燭卻不見了。
假如我只有三天光明，我會(huì)感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，報(bào)答父母，幫父母干家務(wù)活兒。
哎！如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天，人們才知道時(shí)間的寶貴，才會(huì)珍惜時(shí)間。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每年過“六一”節(jié)，爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過得很快樂，可是總覺得不是很充實(shí)，今年的“六一”兒童節(jié)我打算過得更有意義些。
經(jīng)常聽到關(guān)于璦琿古城的歷史故事，但是對(duì)璦琿這座古城了解的非常少，在這個(gè)節(jié)日里，我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開眼界學(xué)到很多知識(shí)，還能進(jìn)行一次愛國主義教育。聽別人說，璦琿歷史陳列館現(xiàn)在對(duì)外開放了，大人可以憑身份證進(jìn)入，學(xué)生可以由大人帶著進(jìn)入。那里再現(xiàn)的清朝時(shí)代的人物和真人一樣，非常逼真，從那里可以了解到璦琿古城的興衰，我一定要去看看。
回來以后，我要把我看到的'、聽到的、感受到的寫下來，留作紀(jì)念。我想如果能這樣過“六一”一定比往年更有意義。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在一條美麗的小溪里，生活著很多很多魚，有花白的，潔白的，黑白的……
有一天，小魚紅紅問大魚：“媽媽，同伴說魚餌是最最寶貴的東西，很好吃，哪里都有，這樣就不怕被餓著了，最后的一滴眼淚。同伴說的對(duì)嗎？”大魚回答：“孩子，不是這個(gè)樣子的。魚餌雖然很好吃，但最最寶貴的東西也是最最危險(xiǎn)的東西，你要是一咬，那個(gè)鉤子一釣，你就見不到媽媽了，會(huì)被人無情地吃掉，知道了么？千萬不可以去吃啊！”
過了幾天，大魚送紅紅去“魚兒知識(shí)學(xué)�！睂W(xué)習(xí)知識(shí)。紅紅不愿意去，大魚硬拉硬拽把她送來了。上課了，紅紅的旁邊來了一個(gè)叫希希的小魚，也是來學(xué)習(xí)的。紅紅上課不專心聽講，老是做小動(dòng)作。后來，她終于不耐煩了，偷偷跑出了學(xué)校。去了游樂場(chǎng)，玩過山車，海盜船……
她玩累了，又渴又餓。突然，她眼前冒出了魚餌，她剛想吃，可是又想起了媽媽的話，不能吃魚餌。她想：就吃一口，一小口，不會(huì)有事的吧？于是，她偷偷地咬下一口，居然沒被發(fā)現(xiàn)！她游回家了。
星期天，紅紅和小伙伴到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方玩。玩到下午才回家，她沒游兩下就累了，眼前又出現(xiàn)了一個(gè)魚餌，她不管三七二十一，直接咬下一大口。也不知道是什么原因，居然沒被釣起來？
小魚紅紅長大了，變成了大魚，也有了自己的孩子。
在陽光明媚的一天，小魚問大魚：“媽媽，伙伴說：魚餌雖然好吃，但最最寶貴的東西也是最最危險(xiǎn)的'東西，我要是一咬，那個(gè)鉤子一鉤，我就見不到你了，會(huì)被人無情地吃掉。同伴說的對(duì)嗎？”大魚回答：“你同伴說的不對(duì)，魚餌很好吃，哪里都有，這樣就不怕被餓著了。你媽媽我就吃過兩次呢！”說完，旁邊出現(xiàn)了魚餌，大魚說：“孩子，媽媽這就示范給你看哦！”
大魚狠狠的咬下去，啊，被釣起來了！在最后一刻，大魚叮囑小魚：“孩子，記住，你同伴說的是對(duì)的！”
大魚落下一滴水，那是她最后一滴眼淚。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們村召開比武大會(huì)，我過關(guān)斬將已經(jīng)沖到了決賽，成為種子選手。這場(chǎng)比武對(duì)手是五虎將中的老將——黃忠是也。他手提一把大刀，背負(fù)寶劍，馬鞍上還插著弓箭。
黃忠雖然老矣，但功夫不減當(dāng)年，與我斗了一百回合，也不見他大聲喘氣，可見內(nèi)力深厚。我把紅纓槍向地面一刺，地面上立刻裂開一條碗口粗的`大縫，可黃忠騎的是匹大宛良馬，輕輕一躍，便躲過去了。
我沖到黃忠面前用槍刺去，黃忠用大刀招架，槍和刀碰得“當(dāng)當(dāng)”響，還不時(shí)迸射出火花。因?yàn)槲业臉岊^已經(jīng)鈍了，所以換了個(gè)槍頭再打。黃忠趁我換槍頭的時(shí)間，搭弓取箭，箭“嗖”地一聲朝我飛來。
我轉(zhuǎn)槍防守，還真幸運(yùn)，居然擋住了這支箭。要知道黃忠的絕招——百步穿楊可是百發(fā)百中。我銳氣大增，越戰(zhàn)越勇，又與黃忠大戰(zhàn)三百余回合。黃忠的馬體力不支，一步步后退。突然它大嘶一聲，原來是踩到了我扔掉的廢槍頭上。黃忠失足下馬，被我一槍刺中右臂只好認(rèn)輸。
哈哈……我正要去領(lǐng)賞，媽媽在我耳邊扯著嗓門催我快起床。
唉，原來是個(gè)夢(mèng)！真不過癮，要是夜再長些，那該有多好��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，我早早的就起床了，晨讀以后，爺爺對(duì)我說，和我一起去植樹吧！
我們準(zhǔn)備了鋤頭、桶子、水瓢，我興高采烈地和爺爺、媽媽來到屋前不遠(yuǎn)處的草地里。首先，爺爺拿著鋤頭挖了一個(gè)坑，我小心翼翼地將樹苗移入坑里，爺爺再用泥土把它壓緊，這時(shí)媽媽從池塘邊 提了一桶水過來，我趕緊跑過去幫忙，我舀了一瓢水在樹苗的周圍灑了一圈，然后又從上往下澆下來，這時(shí)，一陣泥土的清香迎面撲來，我仿佛看到了果實(shí)累累的.橘樹。
我們又在不遠(yuǎn)處分別栽下了2棵橘樹苗，我問爺爺什么時(shí)候才能長出大橘子呀，爺爺說，至少要四五年呢！我對(duì)爺爺說：“以后放學(xué)回家，我都要過來看看，好好的保護(hù)它們，讓它們快快長大，結(jié)出 又紅又甜的橘子，讓小區(qū)的人都來品嘗。”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了滿意的笑容。
小鳥在我們周圍歡快的唱著歌，我也高興的拍手跳起來，今天真是個(gè)難忘的日子！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
俗話說：“金窩銀窩不如自家的狗窩�！北M管自家的狗窩不怎樣，但它始終為我們送來天堂般的幸福，如源源不斷的甘泉。這個(gè)溫暖的家，是一本粉紅的相冊(cè)，每每翻看，都是一股暖流。
爸爸是家中的頂梁柱，一直以來都給予這個(gè)家、每位家庭成員寬厚的臂膀。但是，他畢竟快五十了，歲月的殘酷阻擋不住皺紋悄悄地爬上他的臉。盡管時(shí)間抹去了他很多的記憶，可我依然記得他曾經(jīng)給我?guī)淼臍g聲笑語。他鼻梁上的眼鏡里總會(huì)流露出對(duì)作為孩子的我們一縷縷慈愛。小時(shí)候，他不單單只是我的爸爸，也是我的'大山。我總是喜歡黏在他身旁，吵著要玩游戲，他也總是撫摸著我的頭，說：“好好好，來！”我就像是他手中的一塊寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕丟了，被他無時(shí)無刻抱在懷里。
可我的媽媽卻不一樣了，小時(shí)候?qū)ξ耶惓?yán)格，但凡我耍脾氣，就免不了她的挨打。
在這個(gè)家里，我的媽媽是如圣母般地關(guān)愛著我們。即使她有再多的勞累，她也不曾抱怨，還一如既往地為這個(gè)家默默付出。她很能干，很獨(dú)立，沒有什么事能夠難倒她。在這個(gè)家里，最勤勞的也是我的媽媽。早上七點(diǎn)半出發(fā)上班，晚上五點(diǎn)半回來，工作完七小時(shí)后，回到家仍然是她做菜，做衛(wèi)生。爸爸很多時(shí)候因工作到凌晨，所以并不能幫我的媽媽分擔(dān)點(diǎn)什么，由此也就只有我能幫我的媽媽搭把手。
我愛我的媽媽，愛她做出來的香甜可口的飯菜。每當(dāng)我放學(xué)回家，我報(bào)上菜單我的媽媽都會(huì)竭盡最大的努力做到最好，香噴噴的味道總是引我迫不及待地奔向廚房，往鍋里夾東西吃，味蕾瞬間被我的媽媽的手藝給撬開了，心中漾起股股暖流甚是貼心。
我和我的哥哥相差九歲，年齡差大，距離也遠(yuǎn)，我從沒有找過哥哥玩，但卻總向哥哥問這問那，哥哥也會(huì)和爸爸一樣耐心地跟我講解，他在我的腦海里，就像是一本百科全書。他很善良，也喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。他雖然是個(gè)男孩子，但是心思如流水般細(xì)，對(duì)誰都是溫文爾雅。
當(dāng)你風(fēng)塵仆仆地拖著疲憊不堪的身體回家時(shí)，家就是你心靈的港灣。推開門，你看到的又是最絢爛的花朵——父母的笑容，最動(dòng)聽的旋律——父母的聲音。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來說都只是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，一個(gè)能讓自己不斷前進(jìn)卻又無法觸碰到的目標(biāo)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，有時(shí)感覺它離我很遠(yuǎn)，我無法觸碰，有時(shí)又感覺它就在我身邊，只是要等我真的成功才會(huì)“現(xiàn)身”。可能我給自己的目標(biāo)定的太高，以至于現(xiàn)在沒有一點(diǎn)進(jìn)展，我還是在原地踏步。我曾經(jīng)也以為可能是我的.夢(mèng)想真的就只能是個(gè)夢(mèng)想，不能實(shí)現(xiàn)，不能成為現(xiàn)實(shí)。
我小時(shí)候和現(xiàn)在的夢(mèng)想一直沒變，是做演員，但是沒有想過當(dāng)明星，有夢(mèng)想是好事，有夢(mèng)想就有追求，有追求就要有奮斗，只要是自己努力換來的，就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
明星和演員在其他人的眼中可能沒有什么區(qū)別，但是在我眼中區(qū)別非常大，明星可以說是一個(gè)工作，工作可以辭職，而演員則是一輩子不會(huì)變得愛好。我想當(dāng)演員不僅是因?yàn)槲蚁矚g，還因?yàn)槲业芤蚕Ｍ耶?dāng)演員，他曾經(jīng)對(duì)我說“姐，你長大后去當(dāng)演員唄！那樣的話，無論我在不在你身邊，我都可以看見你�！蔽掖饝�(yīng)了他，但我不一定能做的到，不過只要我努力了，結(jié)果怎么樣沒關(guān)系，盡力就行。
我喜歡演員，因?yàn)樗粌H可以讓我完成我的承諾，還可以讓我很開心，在電視上露面，演出觀眾所喜歡的角色，可以得到肯定，證明我成功的讓我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我會(huì)演喜劇片，傷心的人看了會(huì)捧腹大笑，這樣能證明我給了每一個(gè)人安慰，讓他們（她們）忘記悲傷，臉上掛著燦爛的笑容，這樣我心里就會(huì)被填的滿滿的，很甜。
只要努力，就可以有很大幾率讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在在慢慢向夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)速度多慢沒關(guān)系，水滴石穿也是日積月累而成的，所以速度快慢沒關(guān)系，重要的是你對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度和努力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲，幾乎每個(gè)人都喜歡她，我也不例外。 有一次星期日，我看見了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈，碩大的翅膀好似它的舞服，油菜花地好像它的舞臺(tái)，也許是累了，它一會(huì)兒便停了下來，在它的后臺(tái)一朵油菜花上休息著，我手拿袋子，悄悄地走了過去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的口袋中，接著，我把它放入了一個(gè)大罐子中，讓它有足夠的空間飛舞。 剛開始，它還用它的黑翅膀撲打著罐子，好像在說：求求你，放我出去吧！可過了一會(huì)兒，它仿佛知道這么做是沒用的'，它停止了拍打，靜靜的站在罐子底部，偶爾抖動(dòng)一下翅膀。
我嫌無聊，便去看書了，不知怎么的，我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了，吃完早飯，我急忙去看它，當(dāng)看見它連翅膀都不肯抖抖時(shí)，我十分懊悔將它捉回來。在這懊悔中，我將它帶到了昨天捉它的地方，小心翼翼地將它放在了油菜花上，可它并沒有飛走，反而飛到了我的手上，就像在向我道謝般，過了一會(huì)兒，它才飛走。我仰望著它飛向遠(yuǎn)處，直到我看不見它才拿起罐子離開。 其實(shí)，每一只動(dòng)物都是一條小生命，不管你地位多高，你也應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，這樣地球才會(huì)更和諧。
要知道：這個(gè)地球如果沒有小動(dòng)物，就不會(huì)這樣多姿多彩。
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