四年級(jí)的作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　大家好，我是一只鋼筆。我是被小主人無(wú)奈之下買(mǎi)來(lái)的，因?yàn)槟翘煨≈魅藙偤脹](méi)帶文具盒。小主人買(mǎi)我的時(shí)候還嫌棄了我好一會(huì)呢，當(dāng)時(shí)我呆在一個(gè)正在清倉(cāng)大甩賣(mài)的超市，我的同伴在別的超市要賣(mài)到三十元，可我只被賣(mài)十元錢(qián)，我真不值錢(qián)呢！

　　我的身體長(zhǎng)大約16厘米，寬大約2厘米，我穿著藍(lán)色的外套，因?yàn)槲业男≈魅讼矚g藍(lán)色。外殼是鐵制成的，筆頭上裝了一個(gè)吸墨機(jī)，毫無(wú)疑問(wèn)我的內(nèi)臟也是藍(lán)色的。

　　我是一只很盡責(zé)任的`鋼筆。自從跟了小主人，我絲毫不敢懈怠。每天，小主人都拿我來(lái)幫他寫(xiě)字，有時(shí)我在想：小主人，你不累嗎？每當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候，主人還在拼命地寫(xiě)作業(yè)，雖然我也想休息，但是看到主人那么辛苦，我就會(huì)更加賣(mài)力地幫助小主人盡快完成作業(yè)。

　　現(xiàn)在我跟隨小主人經(jīng)常呆在學(xué)校里，認(rèn)識(shí)了很多人，小主人常常拿我去別人面前炫耀，我覺(jué)得自己真是威風(fēng)凜凜！

　　我知道我的小主人很愛(ài)我，我希望自己一直盡職盡責(zé)，幫助我的小主人積累更多的知識(shí)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　汽車(chē)，作為十九世紀(jì)重大發(fā)明之一，在給人們生活帶來(lái)極大便利同時(shí)卻也在危害著人們健康，破壞著地球環(huán)境。而未來(lái)汽車(chē)，將會(huì)在很大程度上改善這一點(diǎn)。

　　未來(lái)汽車(chē)將不再以石油為動(dòng)力，而是采用太陽(yáng)能、風(fēng)能甚至空氣作為動(dòng)力。排出氣體也不是難聞廢氣，而是一種淡淡茉莉花香。

　　未來(lái)汽車(chē)不但能在地上跑，還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕，紅是普通模式；黃則是飛行模式，能在天上飛；按下藍(lán)后就是船舶模式，能在水里航行。

　　未來(lái)汽車(chē)也不再使用輪胎，而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣，一邊把空氣從車(chē)底噴出，從而懸浮在空中。在水中航行時(shí)候，則是從車(chē)位噴出來(lái)推進(jìn)車(chē)體。

　　它不但功能強(qiáng)大，內(nèi)部設(shè)施也是一流。它配備了電腦、電話、彩電、空調(diào)等裝置。這些裝置在平時(shí)不會(huì)出現(xiàn)，只有當(dāng)你需要它們時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，既美觀又節(jié)省空間。

　　交通事故也是一直困擾著人們一個(gè)問(wèn)題，平均每天就有八百人喪生在車(chē)輪之下。未來(lái)汽車(chē)還搭載有探測(cè)雷達(dá)，當(dāng)即將撞上人時(shí)候就會(huì)立刻停住。所以在未來(lái)，幾乎不會(huì)再發(fā)生一起交通事故。

　　雖然這只是一個(gè)美好幻想，但是我相信，在不久將來(lái)這種汽車(chē)一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)夢(mèng)想就是讓讀書(shū)變的輕松，愉快。

　　我為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢？因?yàn)楝F(xiàn)在讀書(shū)太累了，早上我6：30分還在做美夢(mèng)的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我床邊大叫"快起床了！要不然我就要開(kāi)刺耳的鬧鐘了！"我一聽(tīng)見(jiàn)要開(kāi)鬧鐘了，不得不馬上起來(lái)。然后急急忙忙地穿衣洗漱，接著就沖向車(chē)站，在途中匆匆地買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)心就上車(chē)了，在途中邊嚼早餐邊讀英語(yǔ)。到學(xué)校馬上開(kāi)始上課，一天下來(lái)我連眼睛都快閉上了。回到家還要做作業(yè)，我有時(shí)作業(yè)做得晚要很遲才能睡呢，哪有時(shí)間玩��！

　　為了將來(lái)孩子的學(xué)習(xí)生活輕松，愉快，又能掌握好很多知識(shí)。我想發(fā)明一項(xiàng)產(chǎn)品，就在孩子剛出生的時(shí)候動(dòng)一個(gè)小小的手術(shù)，在孩子身上安裝一個(gè)能與電腦連接的.接口，那樣就可以不用象我們這樣每天早上趕著去上學(xué)了，回家還要做作業(yè)。他們只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與電腦連接，輸入要掌握的知識(shí)就可以掌握所有要學(xué)的知識(shí)了。孩子們可以整天玩，或者鍛煉身體做自己感興趣的事了。這樣孩子們既能享受到童年的樂(lè)趣，又能保證每個(gè)人都很優(yōu)秀。

　　那樣的童年該是多么美好�。�為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然辛苦那還是值得的！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　從小我就聽(tīng)著奶奶唱著小兔子乖乖這首兒歌長(zhǎng)大的，但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的小兔子，也沒(méi)有親手摸過(guò)小兔子。

　　前兩天大媽媽送來(lái)了兩只小兔子，一只灰色的叫小灰，還有一只白色的叫小白，都很漂亮。特別是小白，乖極了！

　　今天奶奶答應(yīng)和我一起去放小兔子，終于有機(jī)會(huì)和小兔子親密接觸了。小兔子的身體摸上去很柔軟、很舒服而且還暖暖的。

　　小兔子長(zhǎng)相很可愛(ài)，好像一團(tuán)毛毛球。長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)紅紅的眼睛，越看越可愛(ài)。我拔了一把小草喂小兔子吃，小兔子吃得可香了。它們一會(huì)兒蹦到這里，一會(huì)兒蹦到那里，好像在跑步比賽一樣。小灰最調(diào)皮，老是跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有一次還是樓下的奶奶幫我們找回來(lái)的`。

　　玩了一會(huì)兒，大風(fēng)來(lái)了，奶奶抓住小兔的耳朵，放進(jìn)了籠子里。小兔子在里面吃著我給它們拔的草，吃得可開(kāi)心了。

　　奶奶提著籠子回家了。我對(duì)小兔子說(shuō)：“明天我再來(lái)跟你們玩，再見(jiàn)，小兔子。”

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　春天已悄無(wú)聲息的來(lái)了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒(méi)有出現(xiàn)的春天，它悄悄地來(lái)臨了。它帶著陽(yáng)光、帶著溫暖、帶著對(duì)我們每個(gè)人的祝福，從遙遠(yuǎn)的地方向我們走來(lái)了。在這個(gè)美好的季節(jié)里，溫暖的陽(yáng)光撒滿大地，春風(fēng)把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機(jī)，萬(wàn)物蘇醒了。

　　春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來(lái)，想看看這大千世界，五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節(jié)奏歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;春姑娘的臂膀——大樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)出了帶黃色嫩葉的新芽，真美呀!

　　樹(shù)林里、小河邊，歡快的.麻雀輕盈地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，興奮地鳴叫著，慶賀春天的到來(lái)。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭，熬過(guò)了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來(lái)了，有時(shí)在樹(shù)林中來(lái)往穿梭，尋找搭窩的材料，有時(shí)落在電線上歇息，有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪，調(diào)皮極了!

　　春天到了，小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，小河里的冰融化了，燕子也飛回來(lái)搭窩了。春天使大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的容貌，讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　天氣，像一張善變的臉，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就下起了雨。

　　銀劍般的閃電從天空中劃過(guò)，轟隆隆，轟隆隆，接著下起了傾盆大雨。

　　有些人們，還沒(méi)準(zhǔn)備好，穿著半袖汗衫；有些人們，快步的往回跑，鞋子和褲腿都濕了也不管；還有些人們已經(jīng)被雨水淋得成了落湯雞。準(zhǔn)備好了的人們，在樓下刷紗窗，泡泡流了滿地，刷完了，就把紗窗放到草坪上讓雨水淋，這些人可真快活。

　　你們可能認(rèn)為雨是無(wú)色的`，可我卻認(rèn)為，雨是五顏六色的。你們看，雨落在草坪上，草變成了綠色；雨落在花上，花紅了；雨落在人們的傘上，傘就變成了五顏六色的；雨落在萬(wàn)物上，萬(wàn)物就變成了美麗的顏色。這樣，又可以說(shuō)，雨是一位神奇的魔術(shù)師，把萬(wàn)物變了色彩。

　　雨還在嘩嘩的下著，樹(shù)、花和草可就快樂(lè)了，他們張著嘴似乎都在討水喝，他們喝足了水，又歡快地迎接下一天的到來(lái)。

　　雨停了，打開(kāi)窗戶(hù)，一股泥土和花混在一起的芳香撲入我的鼻孔。��！

　　好香，給人一種爽快的感覺(jué)。

　　這場(chǎng)大雨，我多么愛(ài)你呀！

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。

　　快要到期中了，那天早上，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個(gè)人，便拿出我新買(mǎi)的書(shū)——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái)，接著，早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來(lái)，我把書(shū)放進(jìn)抽屜，打開(kāi)書(shū)包找英語(yǔ)書(shū)，結(jié)果，我找來(lái)找去都找不到，這時(shí)，我的同桌婷婷看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)到：“怎么了？”“沒(méi)什么，英語(yǔ)書(shū)落在家了！”我說(shuō)�！皼](méi)什么？”她露出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥。她稍微猶豫了一會(huì)兒，將英語(yǔ)書(shū)放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了�！�

　　這時(shí)，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……

　　還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫(xiě)完作業(yè)再去值日，可是，她就是不答應(yīng)，這時(shí)婷婷走了過(guò)來(lái)，了解了事情的`來(lái)龍去脈，二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日，這時(shí)我感激涕零：“婷婷，謝謝你！”“不用謝�！辨面谜f(shuō)。

　　從此，我們便成為了形影不離的好朋友。

　　我的同桌，愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)。

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