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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-01-27 09:12:16 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        許多人都說(shuō):父親是嚴(yán)厲的,父愛是默默而深邃的。而我的父親卻給了我別樣的愛——陽(yáng)光的溫暖與大海的包容。

        還清晰地記得年幼時(shí),一到晚上,我就要與父親玩“騎馬”的游戲。父親跪趴在床上,我一腳跨上他的背,嘴里還不住地嚷著:“駕,駕,駕!”父親便邊笑邊爬,而我的笑聲更是要掀翻房頂。每次母親見狀,就會(huì)走過來(lái)把我拉下"馬"呵斥著:“你也太不懂事了,你爸累了一天了!”父親卻擺擺手:“孩子還小,不礙事!”而此時(shí),我分明看到父親額頭上沁出了細(xì)密的汗珠……

        家里并不富裕,平時(shí)舍不得買一件衣服的父親,在逛超市時(shí),總是十分大方地對(duì)我說(shuō):“小宇,喜歡什么就買吧!”那時(shí)我的眼中閃爍著“貪婪”的目光,于是,不出一會(huì)兒,那“小小”的購(gòu)物籃便裝滿了。回到家,母親就批評(píng)父親:“又瞎花錢了!”而我只好向父親吐吐舌頭,灰溜溜地鉆進(jìn)房間。可下次和父親去超市時(shí),他依舊是那句話。

        父親總是默默地為我付出,而不懂事的我,卻把他當(dāng)成了怨恨的.對(duì)象。

        那時(shí)我大概八、九歲吧,略略懂了些事。有一次,我無(wú)意中聽到他和母親的談話:“小宇若是個(gè)男孩子該多好啊……”聽了這話我如五雷轟頂,父親竟然也有重男輕女的思想,原來(lái)他根本就不喜歡我!躺在床上,傷心的淚水把枕頭打濕了,我下定決心不再理父親。

        從那以后,每當(dāng)父親要帶我去超市時(shí),我便以“學(xué)習(xí)”為借口,大大方方坐在客廳里看電視;散步時(shí),他習(xí)慣性地伸過胳膊想要摟住我時(shí),我便故意走得飛快,使他不得不將手從我肩膀上拿開;作業(yè)做完了,從來(lái)都只給母親檢查。甚至有一次,我還故意當(dāng)著他的面說(shuō)“爸爸一點(diǎn)兒也不喜歡我”,我看見他愣了足有十幾秒,而我的心里卻有種快感——他總算也嘗到傷心的滋味了。之后,他再也沒有像以前一樣把手搭在我肩上,話也少了。每次見到我,眼中會(huì)閃出一道光,隨即又暗了下來(lái)。

        日子久了,我沒有了先前的快感,心情開始變得沉重起來(lái)。想起父親的笑,想起他對(duì)我的好,想起他擋住母親打我的手……心里就酸酸的。周末沒有了父親的陪伴,我倍感空虛。不知不覺,來(lái)到了他的房間,他正坐在寫字臺(tái)前,專注地翻看著相冊(cè)。我驚異地發(fā)現(xiàn)他的背竟有些駝,父親可正值壯年啊!忽然,他翻動(dòng)相冊(cè)的手停了下來(lái),我悄悄湊上去一看:原來(lái)是那張我與他玩“騎馬”時(shí)的合影。頓時(shí),我的眼淚傾瀉而出。父親察覺到了,慌忙站起身來(lái),撫摩著我的頭說(shuō):“我家小宇要是個(gè)男孩子就好了,這樣無(wú)論你去哪里,我都可以陪著你了!”頓時(shí),我心頭一顫,哭著撲進(jìn)父親的懷里叫道:“爸——”“唉!”父親哽咽地答應(yīng)著,并張開他那有力的臂膀,將我緊緊摟在懷里。

        經(jīng)過這樣一段小波折之后,我和父親比以前更親密了,有時(shí)連母親都會(huì)嫉妒我們。

        我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份屬于父親的別樣的愛。

      八年級(jí)作文 篇2

        一年四季的雨是不同的。

        春天的雨很溫柔,“嗒嗒、嗒嗒”地下著。伴隨著一聲“轟轟”的春雷,使萬(wàn)物蘇醒:冬眠的'青蛙蘇醒了,“呱呱”地叫著,仿佛在說(shuō):“一個(gè)冬天不喝水了,春雨給我解渴!敝窆S探出了可愛的小腦袋,受著春雨的滋潤(rùn),“呼呼”地瘋長(zhǎng)。春雨催開了花兒的笑臉,花兒們競(jìng)相開放……大地媽媽生機(jī)勃勃。

        夏天的雨是短暫的,但也是可怕的。它“嘩嘩”地下著,還伴隨著“轟隆隆”的雷霆,已經(jīng)讓人感到心驚膽顫了,再來(lái)一聲“嘶啦”的閃電,更叫人魂不附體。但夏天的雨畢竟是短暫的,一陣“嘩啦啦”、“轟隆隆”、“嘶啦啦”過后,雨漸漸停了,天邊露出了一道絢麗的彩虹橋。

        秋天的雨和夏天的雨恰恰相反,它下個(gè)不停,“嘀嗒嘀嗒”地下。秋雨給人們帶來(lái)的是喜悅:高粱紅著臉兒笑了,稻谷都穿上了金燦燦的衣裳,蘋果換上了紅襖,葡萄批上了紫袍……它們都在秋雨中搖擺,仿佛在“呼啦呼啦”地做著健身操。

        冬天的雨夾著雪、冰雹。有時(shí)是無(wú)聲地下,有時(shí)是“啪啪”地下。它們落到泥土里,預(yù)示著來(lái)年的豐收,落到小朋友的手心中,是冰涼的快意……

        雨,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是不可缺少的,一年四季,它下著,下著……

      八年級(jí)作文 篇3

        “終于可以回家了”。今天星期五,是每個(gè)同學(xué)都盼望已久的一天。

        回到家就趕緊把電腦打開,登上QQ看看自己的好友們都在干什么,不知道玩的有十分鐘沒有,這是,弟弟哼著小曲回來(lái)了,一回來(lái)也是趕緊跑到電腦跟前,看我沒事干就說(shuō):“起來(lái)”。我說(shuō):“我才剛開開電腦不知道有十分鐘沒有你可回來(lái)了?”弟弟說(shuō):“那我不管,反正就是該我玩了”,我自己的脾氣也倔強(qiáng),心里不服氣,就是坐在那不懂,之后,他還不耐煩了,抓起我的手就擰,但不怎么疼,我也就毫無(wú)動(dòng)搖的還坐在哪里,弟弟見我根本沒有想把電腦讓給他玩就惱怒了,把掌變成了拳,破上命就往我身上打,這是我終于忍不住,就起來(lái)跟弟弟不顧親情地打了起來(lái),因?yàn)榇虻膭?dòng)靜比較大,所以就把奶奶給惹來(lái)了。

        奶奶對(duì)我說(shuō):“你是孩子他姐呢,讓讓他,叫他去玩吧!”我說(shuō):“誰(shuí)讓我比他大呢,誰(shuí)讓他不出生在我前頭做我哥呢!蹦棠陶f(shuō):“你這閨女怎么這么強(qiáng)呢,回來(lái)給你媽說(shuō)說(shuō)。

        就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我們倆個(gè)人都很亂臟臟的樣子就說(shuō):“又打架了,你們倆個(gè)什么時(shí)候能讓我省點(diǎn)心!”這是的我們都鴉雀無(wú)聲,媽媽就去做飯了,媽媽做飯的時(shí)候我聽到媽媽時(shí)不時(shí)的嘆了口氣,還發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)被我們氣得白了許多,臉上一條條的皺紋都顯現(xiàn)了出來(lái),這時(shí)我的.眼角不自由住的留下了眼淚,媽媽真的是很辛苦,很累,媽媽為了我們倆個(gè)能好好學(xué)習(xí),每天不分晝夜的出去打工賺錢,她圖什么!

        我以后再也不會(huì)惹媽媽生氣了,我以后會(huì)好好的,不再惹你生氣了。

        從此,我不會(huì)再任性了!

      八年級(jí)作文 篇4

        傍晚,一陣微風(fēng)吹醒了沉睡中的風(fēng)鈴,那清脆的聲音把我?guī)Щ亓藦那啊嵌斡袧嵉娜兆印?/p>

        潔喜歡穿一身白色的衣服,看上去好像是一個(gè)文文靜靜的女生,其實(shí)她很活潑,笑聲像風(fēng)鈴清脆、爽朗。

        潔很樂觀,不管遇到怎樣的事,她都會(huì)笑,她在我那空白的紙上,涂上了絢麗的色彩。

        那次,數(shù)學(xué)考試過后,試卷發(fā)了下來(lái)。

        潔拿到試卷,便“咯咯”笑了起來(lái)。

        “潔,看你那個(gè)樣子,考滿分了?”我笑嘻嘻地看著她。

        “沒有。你看,我錯(cuò)得很慘的!彼丫碜舆f給了我。

        我一看,就更百思不得其解。既然她考得這么慘,那為什么還要笑呢?

        她好像看出了我的心思,說(shuō):“我錯(cuò)的題目都是做過的,像我這樣粗心大意的人,難道不該笑嗎?”

        無(wú)語(yǔ)?紤K了,也能笑得這么開心!

        潔不是任何時(shí)候都會(huì)開心地笑,在我們分別之際,她卻流下了沉重的淚。

        那次下課,潔突然一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“我,我要走了!”

        “什么?”我的心猛地一震“別開玩笑了,你又在想損招整我吧!”我又手指了指她的頭。

        “我沒有開玩笑。這是真的,我爸爸媽媽要轉(zhuǎn)到南京工作,我要和他們一起去!彼秸f(shuō)聲音就越低。

        “哦!蔽肄D(zhuǎn)過頭去,拼命地抑制著自己的淚水,努力不讓它落下來(lái)。

        周六,是她走的前昔。

        我走進(jìn)一家飾品店,想選一件禮物作為我們友誼的紀(jì)念。我選著選著,突然眼前一亮——是一個(gè)風(fēng)鈴。它不僅精致,而且筒管之間撞擊發(fā)出的聲音如潔的笑聲一樣清脆。我相信她一定會(huì)喜歡的。

        “阿姨,我要那個(gè)風(fēng)鈴!蔽衣犞曇,覺得很耳熟,向大門看去,站在那的不是別人,而是明天就要走的潔。

        “潔,你……”我驚喜地看著她。

        “嗨!”她向我笑了笑,但這笑中包含了太多雜質(zhì)。

        我們倆拿著兩個(gè)一樣的風(fēng)鈴,走在路上,一言不語(yǔ),雖然安靜得讓人害怕,我多么希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,我與潔單獨(dú)相處的這一刻。

        “給你”潔首先打破了這種寂靜,把風(fēng)鈴遞給我!拔蚁M@個(gè)風(fēng)鈴能代替我陪在你身邊,當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)它的時(shí)候,你就會(huì)想起我,想起我的笑,這樣你就不會(huì)再孤單。”

        潔,大傻瓜!你的笑聲早已刻在我的心底,就算沒有這個(gè)風(fēng)鈴,我也不會(huì)忘記你的`笑!即使我們不再相遇,你依然是我最好最好的朋友!

        我們擁抱在一起,微風(fēng)拂過,眼淚一滴滴滑落,滴在背上,涼涼的,像一把尖刀刺在我的心里,這時(shí)我才明白,原來(lái)潔的心這么冷!皾,不哭了,我想再聽聽你的笑聲。”我替潔擦干淚水。

        “呵呵呵……”笑聲里夾雜著的悲傷怎么也掩飾不了。

        我獨(dú)自一人,奔跑在回家的路上,只留下一個(gè)孤單的背影兩顆流淚的心。我怕潔又看到我傷心的淚,她自己也會(huì)流淚。我跑著跑著,淚水滑過臉頰,任風(fēng)吹干。

        潔走了,除了我們的友誼,什么都沒留下。我不忍心去送她,她那暗淡的目光,讓我情不自禁地想大哭。我躺在床上,用被子捂著頭,淚水流濕了枕頭,我以為把淚水流干了,痛便會(huì)消了,可是心里好像有個(gè)流不盡的源泉,任淚水涌出。

        我從回憶中醒來(lái),風(fēng)鈴還在碰撞,用獨(dú)特的聲音揭開我心靈的傷疤。我一直認(rèn)為想起她只有美好的過去,但潔的淚卻永遠(yuǎn)也抹不去,現(xiàn)在想起,心還是會(huì)痛,淚水依然會(huì)溢滿眼眶。

        潔,遠(yuǎn)在南京的你是否也和我一樣,坐在窗前望著星空,聽著風(fēng)鈴,回憶我們那段美好而短暫的友誼呢?我什么時(shí)候才能再聽見你的笑呢?咯咯咯……

      八年級(jí)作文 篇5

        童年的夢(mèng)是一條七彩的河,它給我的生活增添了許多的樂趣。在這條特殊的“河”里,我經(jīng)歷了成長(zhǎng)。

        有一次,我考試沒有考好,心情失落到了極點(diǎn)。媽媽批評(píng)了我,還說(shuō)我考前沒有復(fù)習(xí),貪玩。我委屈極了,心想:我沒考好,你不僅不安慰我,反而還責(zé)怪我。我會(huì)讓你吃虧的。我心生一計(jì),暗自笑了起來(lái)。

        第二天早上,媽媽起床去做早飯,我趁這功夫,從媽媽的包里取出了媽媽公司的優(yōu)盤。媽媽一點(diǎn)也沒有察覺,匆匆吃了早飯,就上班去了,就我一人在家。不一會(huì)兒,電話鈴響了,我接了電話,一聽,原來(lái)是媽媽的聲音:“瀅瀅,你有沒有看見我的優(yōu)盤。 蔽业男南翊Я藗(gè)小兔子似的,“撲通,撲通”直跳。我緊張地說(shuō):“沒……沒有!本桶央娫拻炝。沒多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽就急匆匆趕回了家,她一回家,馬上低著頭尋找優(yōu)盤。只見她一會(huì)兒翻翻文件夾;一會(huì)兒把抽屜翻了個(gè)仰面朝天;一會(huì)兒把柜子里的東西一股腦兒拉了出來(lái)。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),額上的汗也滲出來(lái)了?墒俏以谂赃吶魺o(wú)其事,心里嘀咕著:“這些你服了吧!突然,媽媽想起什么似的,盯著我問:”是你藏的么?”“我……我……沒藏!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)!翱隙ㄊ悄隳玫。”媽媽說(shuō)“昨天晚上,我放在包里的.!边@時(shí),我看紙包不住火了,只好灰溜溜地拿出了優(yōu)盤。媽媽用教訓(xùn)的口吻說(shuō):“你怎么能這樣做呢?差點(diǎn)誤了公司的大事……”這時(shí)我才感覺到這件事情的嚴(yán)重性,意識(shí)到自己不該有這樣的行為。

        我想起媽媽原來(lái)對(duì)我的好,我不禁慚愧不已,我一定不會(huì)再干這種蠢事了。

      八年級(jí)作文 篇6

        在初中這三年的學(xué)習(xí)生活里,我們的班主任張老師既是嚴(yán)師又是慈母。她為了把我們從不懂事的頑童,教育成有道德、有文化的一代新人,不知付出了多少的心血,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她耐心細(xì)致地做思想工作,從不大吼小叫,當(dāng)有同學(xué)生了病的時(shí)候,她就像慈母一樣去愛護(hù)、照管他。留給我印象最深的,還是初一時(shí)的一件事情。

        那時(shí),我們剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門,對(duì)一切的一切都感到那么新鮮有趣,和我一起升進(jìn)來(lái)的,還有小學(xué)同學(xué)小東,他個(gè)子不高,胖胖的,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛?瓷先サ拇_挺招人喜愛。但是,他又是出了名的淘氣包。在小學(xué)的.時(shí)候,他是讓老師最頭痛的一個(gè)學(xué)生。上樹掏鳥蛋,偷摘李爺爺種的紅棗。拿“吊死鬼”嚇唬女同學(xué),全校師生哪個(gè)不知,哪個(gè)不曉。這會(huì)兒,進(jìn)了中學(xué),我猜他,老毛病還是改不了。果然,進(jìn)了中學(xué)的第二天,他就因?yàn)椴蛔袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,在樓里追跑打鬧,被送到思想教育組,挨了批。張老師對(duì)他的歷史也有所了解,所以并不感到太驚奇。事后,她找到了小東,認(rèn)真地進(jìn)行教育,小東呢?一面點(diǎn)頭應(yīng)著不再犯錯(cuò)誤,一面心里想,我才不聽你的呢!過了好幾天,他照舊惡習(xí)難改,在班里稱王稱霸,同學(xué)們怕他,張老師對(duì)他也非常生氣,從沒給他笑臉。可他呢?見到老師就像老鼠見了貓似的。不過在一次學(xué)雷鋒活動(dòng)中,他卻有了很大的進(jìn)步。

        班里的同學(xué)聽過雷鋒精神的報(bào)告后,都立志要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年。他們有的課后幫助軍烈屬王奶奶打掃衛(wèi)生,有的義務(wù)為鄰居們送信、送報(bào)紙。在這轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中,小東也破天荒地做了一件好事。有一天,下大雨,他放學(xué)往家走,路上看見一個(gè)迷了路的小女孩,他就不辭辛苦,挨家挨戶地查問,終于把她送回了家。不久,這件事就傳到了學(xué)校。老師、同學(xué)都為他有這樣的進(jìn)步感到高興。張老師在班會(huì)上微笑著對(duì)他說(shuō):“希望你小東為別人做更多的好事!毙|第一次看到老師對(duì)他微笑,這微笑對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易啊!這不僅僅是微笑,還包含著鼓勵(lì)。

      八年級(jí)作文 篇7

        如果父母愛的是我們那沒世界將沒有情感;但如果父母愛的是親情,那么世界將到處是愛。

        ——題記

        我不知道在大人的世界里我們有多么渺小,但我知道我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,我們沒有主見我們沒有屬于自己的世界。

        在考試結(jié)束時(shí),我常常聽到孩子們?cè)诎曉箽,而家長(zhǎng)們像一個(gè)個(gè)威風(fēng)八面的武松,要暴打這一頭頭瀕臨垂危的小老虎。我沒有看見過父母夸獎(jiǎng)自己的孩子,但我見過好像別人的孩子像一個(gè)個(gè)寶貝一樣罩著,寵著。我不知到我們有沒有自己的快樂,但我知道大人們總是注重我們的分?jǐn)?shù)而不注重我們的感受;我不知道,我們有沒有自己的親情,但我知道我們?cè)诶щy是可以看到父母給我們的曙光,我不知道父母是愛我們還是愛親情,但我知道我們?cè)诟改感闹械牡匚粺o(wú)發(fā)替代;我不知道,我不知道我是不是父母心中的鉆石,但我知道父母早已成為我的一切……

        我們是人,有血有肉,不論大小,不論尊卑,我們是生活在一個(gè)環(huán)境的生命體。但為什莫我們的.感受茫然不同;我們是親人,藕斷絲連,不論背景,不論地位,我們是生活在一個(gè)家里的動(dòng)物,但為什莫我們的意見總不能求同存異。我們是在同一株大樹下的同一種種子,但為什莫我們卻結(jié)不出同樣的果實(shí)。我愛你們,我愛你們對(duì)我的愛,但你們要知道,愛是奉獻(xiàn),而不是嚴(yán)厲;愛是無(wú)私,而不是嘮叨;愛是天地間最為純潔的一滴甘露,它滋潤(rùn)我們這可幼小的心靈。

        愿天下父母懂得大愛無(wú)私,永生不滅;愿天下孩子懂得跪乳之禮,反哺之情!

        天地?zé)o情人有情。

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