一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
我是一片落葉，躺在大地母親的懷抱里，我覺(jué)得無(wú)比的溫暖。曾經(jīng)我有過(guò)輝煌的歷史：春天給人們帶來(lái)喜悅，夏天給人們送去涼爽，秋天孕育果實(shí)的成熟，而快到冬天的時(shí)候，我則從枝頭悄然地落下，化作肥料讓幼苗更健康地成長(zhǎng)。 ——題記 ( 整理)曾讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得很開(kāi)心，少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世。在她青色的墓碑上刻著：“讓世界充滿(mǎn)和諧，因此我快樂(lè)”。少年從此變了，在貧困和苦難中拾起自尊，最終，昔日的少年成才了，在世界第一流的.悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。 他們的和諧就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，然而那般香色則為神賜的力量……
這使我感受到了人與人的和諧。 人有生命，地球也有生命，人類(lèi)?ài)`踏在地球的皮膚上，探索在它的發(fā)際間，呼吸著他的能量，吮吸著它的血液。地球是我們的母親！然而我們這般不孝兒女完全不體諒母親的苦心，我們肆意地吸取她的血液，切割她的肉體，弄得母親千瘡百孔，面目全非。 冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”一片片綠色的森林倒下了，一棟棟高樓巍然挺立，當(dāng)你穿梭于高度文明的現(xiàn)代化城市的每一條街道上時(shí)，是否曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)沖動(dòng)，想努力尋找記憶中的那一片森林，那一份清新，那一份寧?kù)o…… ( 整理)過(guò)去只代表回憶，充滿(mǎn)著追憶和懷念；未來(lái)則代表著夢(mèng)想，充滿(mǎn)著神秘和幻想；
只有現(xiàn)在才代表現(xiàn)實(shí)，我們將在人生的旅途中走下去。命運(yùn)完全掌握在自己手中，如果想讓未來(lái)充滿(mǎn)幸福、美滿(mǎn)，我們就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決問(wèn)題，使呻吟中的母親重新恢復(fù)成天資玉質(zhì)的美女，人與自然就要和諧。 和諧是細(xì)胞，構(gòu)成了世間萬(wàn)物；和諧是大氣；抵御著紫外線的侵略；和諧是天空，包容天地間的萬(wàn)物；和諧是雨露，滋潤(rùn)著人們的心靈…… 摔倒的我再一次爬起，摸摸行囊，朝著太陽(yáng)升起的地方繼續(xù)前行…… 評(píng)語(yǔ)： 從文中我們可以看出作者是位充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子，她善于觀察生活，體會(huì)自然，于是生活的幸福及心底的愛(ài)溢出筆端，有云彩、有陽(yáng)光、有雨、有花香……文章給人清新自然的美感，感覺(jué)春天在內(nèi)心涌 動(dòng)。 指導(dǎo)老師：王興文
一年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)美麗的校園，和藹的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。
剛進(jìn)校園有兩排茁壯的大樹(shù)，大樹(shù)旁邊有幾株嫩綠的小草。我更希望校園有美麗的鮮花，因?yàn)槟菢訒?huì)使校園變得更加美麗。
我們的教室也很漂亮，一排排桌椅讓我感覺(jué)到教室很整齊。當(dāng)然，我們教室的墻壁上也貼著一些同學(xué)畫(huà)得畫(huà)，每當(dāng)我看到那些畫(huà)，就不禁想：如果我也能畫(huà)這樣的畫(huà)該多好啊!
我們教室有潔白的墻壁，每當(dāng)值日生值日完畢后，我就覺(jué)得我們的真是教室完美無(wú)瑕啊!
雖然我的校園里沒(méi)有豪華的.校舍，但在我心中我的校園永遠(yuǎn)是最美麗最可愛(ài)的地方。
我喜歡我的校園!
一年級(jí)作文 篇3
下雪啦!我和媽媽來(lái)到外面，看到了一片美麗的雪景!
路面上全是雪，一踩在上面就留下一串串小腳印，還能發(fā)出咯吱咯吱的聲音。樹(shù)上也有許多雪，都把樹(shù)枝給壓彎了。屋頂上的雪漸漸融化了，小雪花變成小水點(diǎn)兒滴答滴答地從屋檐上掉下來(lái)。
小區(qū)里到處一片潔白，顯得格外干凈、格外漂亮。我想馬上和小伙伴兒們堆雪人、打雪仗了。這真是一場(chǎng)令人興奮的'大雪呀!
一年級(jí)作文 篇4
前幾天，我看見(jiàn)媽媽把一個(gè)礦泉水瓶的頭給剪了，然后灌滿(mǎn)了水。把一個(gè)光禿禿的.小番薯插在瓶口。第二天，我發(fā)現(xiàn)下面長(zhǎng)出了又細(xì)又白的胡須，第三天，我看見(jiàn)上面爆出了幾顆綠色的小嫩芽?jī)骸?/p>
過(guò)了幾天后，根越來(lái)越多，越來(lái)越長(zhǎng);愛(ài)心似的葉子越來(lái)越大，越來(lái)越漂亮。
我覺(jué)得很奇怪，為什么番薯在瓶字里會(huì)生根發(fā)芽呢?媽媽告訴我，植物只要有水份和陽(yáng)光就回生長(zhǎng)。
一年級(jí)作文 篇5
早晨，我家養(yǎng)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快起床小懶蟲(chóng)，太陽(yáng)曬屁股啦！”
于是，我一溜煙地爬起來(lái)，叫媽媽給我吃早飯。我吃早飯的時(shí)候，他們正在用尖尖的小嘴梳理黃黃的.羽毛。梳理完羽毛，它們?cè)摮栽顼埩恕３酝暝顼�，他們正在做清潔工作：互相啄去嘴邊的殘留�?/p>
中午，它們吃過(guò)午飯，正開(kāi)開(kāi)心心地玩耍、打鬧。
下午，他們正想喝水，可是它們發(fā)現(xiàn)水沒(méi)有了，我趕緊給它們倒水。
晚上，他們還嘰嘰喳喳地叫著，我知道它們?cè)谡f(shuō)：“天晚了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧.”
一年級(jí)作文 篇6
今天我吃完飯已經(jīng)八點(diǎn)了，這時(shí)媽媽才慢慢的.走進(jìn)家。看見(jiàn)媽媽勞累的樣子，我決定為媽媽做一件家務(wù)―——洗碗。
我先拿出清潔水，再把它擠到洗碗用的小手帕上，然后用它在臟碗上擦一擦，最后用水把碗沖干凈。我就這樣一個(gè)一個(gè)把碗洗干凈的�，F(xiàn)在一個(gè)個(gè)臟碗變得干干凈凈，亮晶晶的。我很高興，因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患隆Ｕ?dāng)我高興時(shí)，我不小心滑了一跤。我回頭一看，哇！廚房成了一片海洋！我想：洗個(gè)碗還真不容易啊
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