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二年級(jí)作文300字[優(yōu)秀9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
生態(tài)試驗(yàn)園的玻璃房子里有一株香蕉樹,一株大大的香蕉樹,一天,它從嘴里吐出一個(gè)紫紅色的大包包。
過了幾天,香蕉樹扒掉了大包包上的一層皮兒,喲,原來是香蕉娃娃,一群兒青青的`、小小的香蕉娃娃圍著香蕉媽媽,香蕉樹當(dāng)媽媽了,可高興了,它不讓香蕉娃娃離開它一步,成天用嘴牽著它們
又過了幾天,香蕉媽媽又扒掉了大包包上的一層皮兒,喲,又一群香蕉娃娃露出了頭兒
一天天過去,香蕉媽媽扒掉了大包包上的最后一層皮兒,最后一群香蕉娃娃也跳了出來,哦,好大一群香蕉娃娃呀。
香蕉娃娃一天天長大,園里的叔叔阿姨們給香蕉媽媽拿來了幾根拐棍,香蕉媽媽撐啊撐啊,撐著讓香蕉娃娃成長。
香蕉娃娃終于長大了,成熟了。一天,兩位叔叔把香蕉娃娃從香蕉媽媽嘴里取了下來,抬著走了
去吧,好寶寶,媽媽也不能永遠(yuǎn)和你們在一起啊!望著香蕉娃娃遠(yuǎn)去的身影,香蕉媽媽哭著不停地說呀說呀
二年級(jí)作文300字 篇2
從前有一只狼,它殺了很多羊,羊村被殺散了,狼族就把他繼承為狼王。但是,羊們恨它,因?yàn),它殺了很多羊?/p>
這天,羊村村民帶著火藥,沖向狼族。狼王氣憤地說:“咱們跟它拼了!崩侨簹⒘艘粭l血路。羊村村長一看事不好,馬上叫羊村村民撤退。
狼王說:“我待不下了,要找人去前沿戰(zhàn)線,可找誰呢?”它去狗村想找狗去為狼族當(dāng)間諜,可看見小狗跟小兔子正在交朋友。它又去牛村,可看見牛兒正在和小羊聊天。它想到了一個(gè)辦法,就是假裝要和小羊交朋友,可是在夜里暗殺小羊,它為它自己聰明的頭腦而驕傲。它先去了羊村村長那里,獲得了羊村村長的同意。它早晨裝成非常跟小羊和好的`樣子,在夜里它又暗殺小羊,幾天的時(shí)間羊村少了很多羊。羊村村長覺得不對(duì)勁,派一只羊在夜里尋找殺死小羊的兇手,幾天的時(shí)間它就查出是狼王殺死了小羊,羊村村長派了很多羊去抓捕狼王,好不容易才抓回來。羊村村長給狼王注射了“轉(zhuǎn)心”藥水,在羊族的團(tuán)結(jié)下,終于打敗了狼族,但沒有把它們?nèi)繗⑺溃驗(yàn)樗鼈儾幌胱尷菧缤觥?/p>
二年級(jí)作文300字 篇3
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@是我們學(xué)過的一首古詩。詩中表達(dá)了春雨默默無聞地為人們、為大地做貢獻(xiàn)的精神。
春天到了,所有的鮮花都競相開放,百花爭艷。春天,好美哦!但是這景物是誰付出辛勤的汗水培育出來的呢?答案是——春雨。
夜幕降臨,所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺”。它伴隨著春風(fēng)無聲無息地下起了牛毛細(xì)雨,培育了大地,滋潤了花朵們。它,悄悄地把每一朵花苞喚醒來,長出漂亮的花朵,散發(fā)出香氣。
幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農(nóng)民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒有了它,這個(gè)世界萬物就沒有了生機(jī)。
你可別小看它。很多人,認(rèn)為春雨給人們帶來了許多不便之處,譬如:把衣服淋濕……其實(shí)他們的想法錯(cuò)了,他們只是沒看見春雨默默無聞,為大地母親做貢獻(xiàn)這好的.一面。
的確,我們不能懶惰,要像春雨那樣為大地,為人類做貢獻(xiàn),而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。
二年級(jí)作文300字 篇4
“熱死了!熱死了!這太陽都快把我變成紅燒肉了,F(xiàn)在喉嚨干得直冒煙!本驮谶@時(shí),我望著紅紅的太陽一看,想到:這太陽真像個(gè)大西瓜!嗯,對(duì),西瓜,我要吃西瓜!我連忙帶著錢,下樓去買。 來到西瓜攤前,我一看,呀,那么多的西瓜,綠綠的,圓圓的,躺在那里,到底要挑那個(gè)呢?對(duì)了,敲敲看。我拿起這個(gè)敲了敲,發(fā)出了“咚咚咚”的.聲音,我又拿起另一個(gè),敲了敲,發(fā)出了“咣咣咣 ”的聲音。最后終于挑了個(gè)又大又圓的西瓜往家走。才沒走多遠(yuǎn),就拿不動(dòng)了,更沒想到,我把西瓜摔成了兩半。連切都不用切了!
到家后,我看著那只有一半的西瓜,原來它是圓的,紅紅的身體,穿著一身綠色的外衣。中間的籽兒好像在向我微笑。我拿起西瓜就大口大口的吃了起來,我連西瓜籽兒都吃下去了。我吃得津津有 味。西瓜很甜,一吃下去就冰透了我的心,連流到手上的汁我都不放過。
就在這時(shí),奶奶對(duì)我說“籽兒可不能吃,不然會(huì)在肚子里結(jié)果的!”我說:“不怕,到時(shí)候西瓜成熟了我把它從肚子里拿出來吃掉,就不用買了!”大家都被我逗得哈哈大笑。
西瓜真好吃呀!真希望每天都可以吃到。
二年級(jí)作文300字 篇5
“三八婦女節(jié)”這天,學(xué)校舉行了一場別開生面的夾氣球跑步比賽。
比賽開始了,老師們分成了六組。只聽裁判一聲令下,老師們立刻夾著氣球向終點(diǎn)沖去!凹佑停昙(jí)!二年級(jí),加油!”我們拼命地為二年級(jí)老師吶喊助威。誰知道朱老師穿了絲襪,氣球像淘氣的娃娃一樣總是從她的雙腿間“溜”跑;沙老師由于用力過猛,剛跳幾步,“嘭”的一聲氣球夾爆了。哎!同學(xué)們急得哇哇直叫。眼看著二年級(jí)的老師就要輸了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我的`女神老師─“馮老師”從天而降,只見她小心翼翼地用力夾住氣球,步調(diào)從容,像一只活潑可愛的小兔子向前奔去。這個(gè)時(shí)候,我的心跳到了嗓子眼兒,手心攥出了汗水,生怕氣球再次“逃跑”了?神T老師身上似乎有一股神奇的力量,氣球始終像一個(gè)乖寶寶一樣粘著她不放。我們用盡全身力氣為馮老師加油喝彩。由于二年級(jí)老師失誤太多,最終還是輸了這一場比賽。
接下來的比賽再次失利,又連續(xù)輸了兩場,太遺憾了!我的心拔涼拔涼的,好難過。希望二年級(jí)的老師在下次的比賽中能好好發(fā)揮,爭取取得好名次!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天作文課上,老師笑容滿面地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)貼鼻子游戲!”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手。
老師宣布游戲開始了,第一個(gè)上來的是小凡,他三步并作地走上講臺(tái),當(dāng)老師幫他蒙上眼睛,轉(zhuǎn)兩圈之后,他已被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來像一個(gè)喝醉酒的小伙子。開始貼鼻子了,他在黑板上摸來摸去,一會(huì)兒摸上,一會(huì)兒摸下,不知要貼哪,正當(dāng)他猶豫不決時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地喊開了:“上一點(diǎn)!”“下一點(diǎn)!”“向左!”“向右!”他被弄糊涂了,急得像熱鍋上的螞蟻,最后他不管三七二十一把鼻子貼了上去,結(jié)果貼在小丑的下巴。這時(shí),教室里一陣爆笑,臺(tái)下的.同學(xué)有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,有的笑得直跺腳。
第二個(gè)上來的是小坤,他顯得信心十足,完全不受同學(xué)的影響,算準(zhǔn)步伐,認(rèn)準(zhǔn)方向,他毫不猶豫地把鼻子貼了上去,他摘下眼罩一看,正中位置,他開心地笑了,同學(xué)都為他鼓掌。
這節(jié)課既好玩又增加了我們的寫作題材。我喜歡這樣的課堂。
二年級(jí)作文300字 篇7
周末到了,很多同學(xué)都喜歡和爸爸媽媽一起去游樂園,但是我卻與眾不同,因?yàn)槲易钕肴サ牡胤骄褪菚炅恕?/p>
在書店里有很多我喜歡看的書,比如說玄幻小說或者校園故事,這些書雖然不是我們在課堂里需要學(xué)習(xí)的知識(shí),但是卻能夠豐富我的課余生活,讓我的周末變得更加豐富多彩,讓我有事情可做,并且我的思想能夠在這些書中得到更大的拓展。
每次去了書店,我總會(huì)一層一層的逛,找到我自己喜歡的書,就會(huì)拿出來坐在地板上,安安靜靜的閱讀著,如果這本書的確寫得非常精彩,那么我就會(huì)央求爸爸媽媽為我買下來,拿回家細(xì)細(xì)的品讀。
當(dāng)我買到書以后,我就會(huì)變得興高采烈的走在大街上,覺得周圍的`一切都是那么的美好,因?yàn)槲耀@得了一件我喜歡的寶貝,這就是我值得高興的事情。
現(xiàn)在在我家的書架上,已經(jīng)有了很多我從書店里買回來的書,今后我也要繼續(xù)保持自己喜歡讀書的習(xí)慣,去書店里買到更多值得我去細(xì)細(xì)品讀的經(jīng)典書籍,充實(shí)我自己的大腦。
二年級(jí)作文300字 篇8
一天,爸爸買回了一盆仙人掌,它渾身是刺,看起來像一只扎了一手刺得巴掌。
過了一個(gè)多星期后,媽媽問我和姐姐“仙人掌有哪些好處呢?”
姐姐說道:“仙人掌的生命力很頑強(qiáng),一連幾個(gè)月不給它澆水它也不會(huì)死!
我說:“仙人掌可以治病,他可一直腮腺炎這種!”
“對(duì),所以你們要像仙人掌一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn),它雖然能用于治病,但是它卻一點(diǎn)也不求人們的贊揚(yáng)和回報(bào)!
媽媽停了一會(huì)兒,又說道:“仙人掌雖沒有玫瑰那樣的富麗嬌艷;沒有牡丹那樣的.國色天香;沒有茉莉那樣的幽香醉人;沒有桂花那樣的香飄十里,可它那不屈不撓的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”
我們談了一個(gè)小時(shí),雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但是媽媽這話卻深深地印在我的心中。
二年級(jí)作文300字 篇9
在我的身邊有許多關(guān)心和愛護(hù)我的人,有敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們就像溫暖的陽光,伴我健康成長。
在這些人中我最熟悉的是我的媽媽。我的媽媽是一位老師,因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),所以每天天不亮媽媽就起床上班了,夕陽落山后,媽媽才回來。我經(jīng)常愣愣的`望著窗外,想象著媽媽回來的樣子。
有一次早晨,天下著大雨,我心想這樣的天氣,媽媽就可以不用去上班了,能在家里陪我吃早飯,送我去上學(xué),想到這些心里美滋滋的?墒亲罱K媽媽還是去上班了。我很失望,我的淚水不由自主的流了出來。晚上媽媽回來對(duì)我說:“對(duì)不起孩子,媽媽的學(xué)校也有很多學(xué)生在等著媽媽去給上課!边@就是我的媽媽,雖然她不能天天陪我一起吃飯,陪我上學(xué),不能給我輔導(dǎo)功課,做美味的飯菜,但我仍然愛她。
今年教師節(jié),我用彩紙給媽媽做了一張漂亮的賀卡,上面貼了一個(gè)大大的蛋糕。我希望媽媽可以天天陪著我,一起聊天,一起聽故事。但我更希望她天天快樂。
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