長(zhǎng)大初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的長(zhǎng)大初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)大初二作文1
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是普遍存在的,但是,在這個(gè)過(guò)程中的情態(tài)卻不一樣。我呢,就這樣幸福地長(zhǎng)大……
幸福,是使人心情舒暢的境遇和生活;幸福,是生活和境遇稱心如意;幸福,就在我的身邊。也許對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)于“幸!边@個(gè)詞的理解都不相同,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是親朋好友們對(duì)我的關(guān)愛與照顧。
那是我小學(xué)的時(shí)候。一天,我在家里發(fā)了高燒,然而爸爸媽媽們卻都不在家,我頭昏眼花的,不知道怎么辦才好,在這個(gè)狀況下,我迷迷糊糊的用座機(jī)隨便撥出了一個(gè)電話號(hào)碼,“嘟,嘟,嘟”電話終于被接了上來(lái),我顫微微地拿起聽筒,堅(jiān)苦地說(shuō)了一聲“喂……”,而聽筒里卻傳來(lái)了一陣我熟悉而又慈祥的聲音——是媽媽。我激動(dòng)地說(shuō)了一句話“媽媽,我頭好暈呀,現(xiàn)在有點(diǎn)兒不舒服……”媽媽聽后,用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“兒子,堅(jiān)持一下,媽媽馬上就回來(lái)。 边@個(gè)聲音雖然溫柔,但又與平常的`溫柔不一樣,其中似乎夾著一絲急切,一絲擔(dān)憂。在掛掉電話后的十五分鐘內(nèi),媽媽推掉了工廠里的所有工作,急忙回來(lái)照顧我,有這樣的媽媽的關(guān)心,我真幸福!
難忘母親的關(guān)心,但老師的照料卻也深深印在我的心中,那是在初一升初二期間的暑假里,我為了提高數(shù)學(xué)再次踏入校園,我在劉老師那里生活并受到了劉老師無(wú)數(shù)次的關(guān)心。一次傍晚,劉老師讓我和一位大哥哥去游泳,但在我們返回校園正要更衣的時(shí)候,由于我一個(gè)沒踩穩(wěn),一不小心摔了個(gè)四腳朝天,還讓屁股刮了個(gè)大口,回到寢室,劉老師就問(wèn)我為什么襯衫上有這么多血,我知道,一定是摔傷了,我告訴劉老師,但沒想到劉老師慌慌張張地把我送進(jìn)醫(yī)院,在縫針的過(guò)程中,我清楚地知道此時(shí)劉老師比誰(shuí)都緊張,比誰(shuí)都擔(dān)憂,但她卻裝出一幅堅(jiān)強(qiáng)的樣子,還強(qiáng)微笑道“不要怕,不要怕,不痛,不痛啊,忍一下就過(guò)去了啊。”那溫柔的語(yǔ)氣讓我不再害怕,終于,我忍了過(guò)去!縫完針后,劉老師連忙跑出去幫我找了一個(gè)扇子還替我扇風(fēng),有這樣的老師的關(guān)心和照顧,我真的很幸福!
幸福,它無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我,伴隨著我成長(zhǎng),我呀,就這樣幸福地長(zhǎng)大著!
長(zhǎng)大初二作文2
每個(gè)人總應(yīng)該經(jīng)歷些事情,才會(huì)有所成長(zhǎng)吧!題記
且看這一天。
剛要出門,爸爸的手機(jī)突然不合時(shí)宜地響了起來(lái):“喂?啊好的!”放下電話,爸爸皺著眉頭,滿懷歉意地對(duì)我說(shuō):“閨女!爸爸單位有點(diǎn)急事兒,現(xiàn)在沒法送你去補(bǔ)習(xí)班了!”啊,這可怎么辦。
垂頭愁思,一抬眼竟然發(fā)現(xiàn)爸爸正嬉皮笑臉地和媽媽偷偷眨著眼睛。這也太氣人了吧?
媽媽見我不開心,馬上迎合著對(duì)我說(shuō):“哎呀!看來(lái)你爸爸確實(shí)沒有時(shí)間送你,要不你做公交車去吧!你長(zhǎng)大了,看!媽媽給你辦的公交卡。還有,這個(gè)應(yīng)該這”
我長(zhǎng)大了!聽到媽媽說(shuō)出這幾個(gè)字,我心里真是一百個(gè)受用!完全忽略了剛才是被爸爸媽媽用“超常演技”忽悠的事實(shí)。
看著那張公交卡,我立刻餓狼一般,用閃著綠光的眼睛盯住它。我眉開眼笑,隨便應(yīng)了一聲“好”,立刻把公交卡收起來(lái)。好吧,今天讓你們瞧瞧我的厲害!
還沒等媽媽說(shuō)完話,我就“飛”出了家門。早就忘了之前那點(diǎn)小不愉快了。
到了公交站,我手里緊緊地攥著公交卡,眼睛緊緊盯著公交車,生怕它跑了。
上了公交車,我將公交卡拿出來(lái),也照著別人的樣子掃了一下?蓞s沒有發(fā)出期待中“!钡穆曇。這可急壞了我,不會(huì)是這卡壞了吧!我心里想著,抬頭卻見車?yán)锏腵人早已笑得前仰后合,后面的也笑罵著叫我快點(diǎn)兒。只有我自己傻愣愣地在那站著,不知所措。最后還是公交司機(jī)大叔教會(huì)了我怎么刷卡以便乘坐公交車。
公交車上的叔叔阿姨也真是熱心!詳細(xì)地詢問(wèn)我去哪里,這才發(fā)現(xiàn)我居然坐了相反方向的車。啊,上錯(cuò)車?yán)!由衷的感謝叔叔阿姨的善意提醒,及時(shí)得在下一站下了車,一切還來(lái)得及!
最后,幾經(jīng)周折的我終于到達(dá)了讓人“翹首企足,望穿秋水”的目的地—補(bǔ)習(xí)班。
盡管大費(fèi)周章,屢經(jīng)輾轉(zhuǎn),但是,通過(guò)這次經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有了很大的幫助。就是過(guò)程有點(diǎn)糗,你們可要替我保守秘密哦,不能和爸爸媽媽講。記得有人說(shuō)過(guò):人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。對(duì)!如果沒有這次經(jīng)歷,我怎么能知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了呢?
我想:在爸爸媽媽眼里,我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)什么也不會(huì)的小姑娘了吧!
長(zhǎng)大初二作文3
我不想長(zhǎng)大,不愿長(zhǎng)大。我希望我永遠(yuǎn)都是一個(gè)沒心沒肺的小不點(diǎn),無(wú)拘又無(wú)束,快樂而又沒有煩惱。——題記
或許有許多人都希望自己快快長(zhǎng)大,好掙脫家人的懷抱?墒遣恢趺锤愕奈业哪X子里卻總是閃著一個(gè)奇怪的念頭:我不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)都像五六歲時(shí)那么大,那么快樂。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,所以有時(shí)我只能沉浸在幻想里想一想,如果我沒有在一天天的長(zhǎng)大,那么就不會(huì)有煩惱纏著我,我會(huì)多么的快樂。 我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槿绻铱梢圆婚L(zhǎng)大的話,我就可以永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽的身邊。讓他們愛護(hù)我、保護(hù)我,幫我解決我不會(huì)的問(wèn)題,鼓勵(lì)我和我一起面對(duì)挫折。如果我沒有長(zhǎng)大,我可以問(wèn)一些無(wú)知的問(wèn)題逗得他們開懷大笑,即使做錯(cuò)了事爸爸媽媽也不會(huì)過(guò)于責(zé)備我,重復(fù)地去問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題爸爸媽媽也不會(huì)感到厭煩,總會(huì)耐心地講給我聽。如果我沒有長(zhǎng)大,就可以依偎在媽媽的懷里纏著她給我講故事,坐在爸爸自行車的大梁上讓爸爸帶我到黃河去玩,讓爸爸媽媽陪著我看那幼稚的動(dòng)畫片。所以我不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槿绻铱梢圆婚L(zhǎng)大的`話,我就可以永遠(yuǎn)不被刻苦的學(xué)習(xí)所束縛。不用整天沉浸在題海戰(zhàn)術(shù)里面,面對(duì)那冰冷的數(shù)字、字母和文字。更不用擔(dān)心每當(dāng)考試沒考好時(shí)該如何面對(duì)父母的期望和老師的厚望?梢圆挥迷倜刻毂еn本像吃東西一樣的把課本里的那些知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的塞到大腦里去。更不用擔(dān)心那些沒有背下來(lái)的知識(shí)被考到了。所以我不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槿绻铱梢圆婚L(zhǎng)大的話,我就可以永遠(yuǎn)都有一幫和我一樣快樂,沒心沒肺的小伙伴。每天和他們一起玩耍,進(jìn)行我們的淘氣協(xié)奏曲。做游戲、搶玩具……是我們的“家常便飯”,而打架就是我們的“小活動(dòng)”了。雖然打鬧不斷,但是打完了還是在一起玩的熱鬧,不會(huì)像現(xiàn)在一點(diǎn)小摩擦就會(huì)讓一對(duì)幾年的好朋友鬧到絕交的地步。所以我不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大,想要永遠(yuǎn)都那么小初中,不被煩惱困擾,永遠(yuǎn)都那么快樂,無(wú)拘無(wú)束。就像歌里唱的:“我不想我不想,不想長(zhǎng)大……”我永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大!
長(zhǎng)大初二作文4
有句話說(shuō)的好:“要給學(xué)生一碗水,自己得先有一桶水。”一個(gè)教師的職業(yè)生涯中,不知到教出了多少“高徒”,如果一碗水就是如此,那更別說(shuō)一桶水了,不是嗎?而老師也如此舍得給我們每人都分一碗水,也可以看出他們的無(wú)私
我們的班主任何老師,對(duì)我們的付出不可謂不大,每次我們班得到獎(jiǎng)狀時(shí),老何總是笑著鼓勵(lì)我們:“加油,繼續(xù)奮斗,這可以看出來(lái)我們班是很有實(shí)力的!倍慨(dāng)我們班失敗而頹廢時(shí),老何他就會(huì)安慰我們:“沒事,這次輸了,下次加油就是了!笨梢哉f(shuō),老何是我們的“頂梁柱”。
還記得去年的圣誕節(jié),我校讓各班自己組織活動(dòng),老何就從“德克士”訂了外賣,又給我們買了人造雪,讓我們堆雪人,最后全班玩起了“誰(shuí)是臥底”的游戲。可是堆雪人時(shí),我們混亂地亂堆一通,在老何竭力地組織下才得以繼續(xù),玩“誰(shuí)是臥底”時(shí),我們班大多數(shù)人也是各玩各的,根本就是一盤散沙。何老師給我們做的準(zhǔn)備都被我們無(wú)情地踐踏,而老何卻從未對(duì)我們失望,以后的每次活動(dòng),何老師也總是為我們準(zhǔn)備了很多很多好玩的,好吃的,至少在我認(rèn)識(shí)的'大多數(shù)老師中,都沒有老何如此無(wú)私而寬容。
說(shuō)到老師,我就想起我的爺爺。他在我的心目中,是博學(xué)的,是偉大的,是仁慈的,在我成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的13年里,他幾乎是無(wú)所不能的,仿佛不管有什么事,他都能做的很好,他對(duì)學(xué)生的仁愛有時(shí)都超過(guò)了對(duì)我的愛。但值得慶幸的是,我來(lái)到眉外以后,似乎也成了他的學(xué)生,他對(duì)我的關(guān)心都超過(guò)以前,他對(duì)學(xué)生的仁愛,也是無(wú)人能及的。
老師,或許不像醫(yī)生那樣,將人從死亡的邊際拉回來(lái);也不像軍人那樣,保護(hù)整個(gè)國(guó)家;更不像明星們那樣,在舞臺(tái)上載歌載舞,引得臺(tái)下萬(wàn)千觀眾歡呼雀躍。但是,他們卻是一切一切的源泉,他能無(wú)私地為學(xué)生們奉獻(xiàn)自己的心血,我也想像他們一樣,默默地,傳遞全世界的文化,培養(yǎng)出一代新的人才!尊敬的老師,長(zhǎng)大后,我就成為你。
長(zhǎng)大初二作文5
小時(shí)候總是會(huì)問(wèn)爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大。俊蔽矣弥赡鄣穆曇魡(wèn)他們,聲音回響在整個(gè)臥室,窗外的風(fēng)嗖嗖地吹向我的耳旁,似乎在嘲笑我這幼稚的疑問(wèn)。媽媽笑了笑說(shuō):“寶貝,現(xiàn)在這個(gè)樣子不好嗎?你千萬(wàn)不要長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大的感覺實(shí)在是太痛苦了。”雖然媽媽這樣對(duì)我說(shuō),但絲毫沒有削弱我對(duì)長(zhǎng)大的追求與探索。
到了初中的叛逆期,對(duì)父母有越來(lái)越多的抵抗與不滿。已經(jīng)厭煩了他們對(duì)我的管制與“壓迫”,總會(huì)時(shí)不時(shí)地頂撞他們:“你們能不能別管我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要你們管這管那了!我真的受不了你們總是啰哩啰嗦的了!”說(shuō)完,我氣沖沖地跑向門外,只留下一陣響天動(dòng)地的摔門聲
那一天我都沒有回家,逐漸熬到了夜晚,夜色似乎被霧籠罩著,樹葉在風(fēng)的肆虐下不斷搖曳著,嗖嗖直響,帶來(lái)了一絲寒意。月光撒了一地的光輝,唯獨(dú)那角落里的女孩這么顯眼,她在那抱著大腿瑟瑟發(fā)抖,沒錯(cuò),這就是我。肚子也咕嚕咕嚕的直響,風(fēng)卷走了地上的一片片樹葉,使我感到害怕,不禁產(chǎn)生了一絲悔意“難道這就是長(zhǎng)大嗎?我口口聲聲說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是我連自己的肚子都解決不了我好想你們啊爸爸媽媽”在啜泣聲中,還夾雜著幾聲風(fēng)的嘶哄“寶貝,你原來(lái)在這!”聽到熟悉的聲音,我抬起了頭,遠(yuǎn)方是多么熟悉的面孔啊,媽媽早已經(jīng)哭的不像樣子了,她一把抱住了我,生怕我又一次離開她。我也緊緊抱著媽媽,在媽媽的擁抱下,似乎所有的委屈都狂奔了出來(lái),我哽咽著說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我還沒有長(zhǎng)大,我離開你們就什么也做不了了我不該和你頂嘴的嗚嗚嗚”媽媽放開了我,半蹲著對(duì)我說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大啦,你已經(jīng)有自己的'想法了,也學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任承認(rèn)錯(cuò)誤啦,這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),是一次很大的蛻變了,從今天起,你已經(jīng)是個(gè)小大人了,媽媽相信你寶貝!”在路燈的照耀下,這一切都顯得是多么輝煌,多么耀眼的事情!罢娴膯?太好啦!
長(zhǎng)大的感覺真是棒極了!它教會(huì)了我好多呢!”在回家的路上,我高興地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤了。
長(zhǎng)大初二作文6
“天已微亮,我已長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不再掉眼淚。”
——題記
或許春天就是這樣。美麗的外表下暗藏著隱形殺手。因?yàn)橛憛挻嗳,所以討厭生病。因(yàn)橛憛捝,所以討厭多病的春天。悲哀的是,我不幸生病了?/p>
已經(jīng)生病很久了,其實(shí)從開學(xué)初到現(xiàn)在一直都不斷。先是發(fā)燒,接著得了咽炎,后來(lái)又犯起了腸胃病。好不容易以為挨過(guò)去了,卻又開始莫名的頭暈,注意力集中不起來(lái),眼皮死命地想合起來(lái)。我努力讓自己打起精神來(lái)寫作業(yè),可是今天晚上實(shí)在還是撐不住了。
我趴倒在課桌上,看著成堆的作業(yè),實(shí)在是心有余而力不足了。老媽關(guān)心的詢問(wèn)著我,我確實(shí)有一句每一句有氣無(wú)力的應(yīng)付著。她大概是知道該怎么辦了,吃完飯后便決定替我刮痧。生病的認(rèn)識(shí)最脆弱的,是最需要依靠別人的,即使擁有有一顆再堅(jiān)強(qiáng)的`心,這個(gè)時(shí)候卻也是疲憊不堪的,更何況我還只是個(gè)孩子。所以,這個(gè)時(shí)候的我,是最聽老媽話的了。她端來(lái)一碗水,便開始了。一下一下。很痛,是真的很痛,特別是對(duì)沒什么經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),于是我的眼淚水在眼眶里開始不住地打轉(zhuǎn)。老爸說(shuō),要不打他一下,這樣我就好受多了。我沒打,不是因?yàn)樾奶郏且驗(yàn)槲彝吹脹]力氣了。這艱難的十幾分鐘總算是過(guò)去了。我媽滿臉欣慰地說(shuō):“瞧,都黑了,黑了呀,病馬上就好了,”她扶著我走到床邊,替我鋪好棉被,讓我躺下。想了一會(huì),由跑了出去,替我削了個(gè)蘋果。老實(shí)說(shuō),我從來(lái)沒覺得蘋果原來(lái)是那么好吃。我突然想起了小升初那會(huì)得了腮腺炎時(shí)的情況。那時(shí)臨近期末,卻偏偏得了這檔子病,被迫停課呆在家里,心情真是郁悶的要死。老媽天天把棉被搬過(guò)來(lái)和我一起睡,天天開導(dǎo)我。今天,她又這么做了。
突然覺得眼睛酸酸的,淚就這么滑落了下來(lái),透過(guò)鼻尖,觸摸眼淚,溫馨里漂浮起堅(jiān)強(qiáng)的味道……
長(zhǎng)大初二作文7
從前,在時(shí)間的影響下!我變了很多!這種變化使我們逐漸長(zhǎng)大,但我不想長(zhǎng)大...但是我們也必須成長(zhǎng)...
我認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)由外向內(nèi)的過(guò)程。這也是一個(gè)從愛孩子到成為一個(gè)深沉而堅(jiān)定的成年人的過(guò)程。過(guò)程就像閃電一樣快!……
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡哭!哭泣——貫穿了我整個(gè)童年!當(dāng)我遇到好玩具時(shí),我的父母哭了,當(dāng)我沒有買他們就去了。然后我死了沒辦法,馬上“買”,呵呵,我的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,所以高興地拿著玩具向伙伴們炫耀!當(dāng)有人給我東西吃時(shí),我又用同樣的方法哭了。很快他們又把它給了我!我的哭聲也停止了,隱約感覺這一招已經(jīng)試過(guò)了!只要我哭,我就覺得一切都是我的!……
然而,童年的樂趣,孩子氣的談話和被愛的時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了!
不知從什么時(shí)候起,我的“哭”聲越來(lái)越少了!然而,偶爾的哭泣,卻變成了令人心痛的哭泣!這是一種被壓抑了很長(zhǎng)時(shí)間或者是無(wú)助的哭泣!淚水在臉上自由流淌,不知不覺地流進(jìn)嘴里,卻發(fā)現(xiàn)甜蜜的淚水變成了苦澀的味道。也許這就是成長(zhǎng)的滋味!
此時(shí)我也后悔了,我不想長(zhǎng)大!我長(zhǎng)大后會(huì)覺得累!需要處理很多事情,需要賺錢,需要社交生活中的事情!就像大山無(wú)情地壓迫著我!還有我。只能裝腔作勢(shì)地說(shuō):沒事,我是男人兩肩是用來(lái)搬運(yùn)東西的!也許從那時(shí)起,我再也沒有那種在我撒嬌的`時(shí)候可以隨意哭泣的東西了。起初,我喜歡把事情藏在心里。他就像一個(gè)傷口,但我只能讓他慢慢愈合。有時(shí)我觸摸它。如果疼得厲害,我們會(huì)找到一個(gè)沒人能大聲傾訴的地方!也許會(huì)感覺更好!
我不想長(zhǎng)大!因?yàn)楫?dāng)我長(zhǎng)大了,我需要承擔(dān)責(zé)任!沒有依賴,我就成了別人的依賴!這時(shí),我想起了一首歌《依靠》!“我讓你靠,讓你靠沒什么大不了的,哭吧!沒人會(huì)知道。"多合適啊!也許吧。也許作者也是受他不愿長(zhǎng)大的啟發(fā)。
我不想長(zhǎng)大,但事實(shí)上我不再是個(gè)孩子了。我想逃避成長(zhǎng)!但最終我還是要面對(duì)成長(zhǎng),所以你為什么不給自己一個(gè)關(guān)于你美麗愿景的問(wèn)號(hào)呢?……
長(zhǎng)大初二作文8
窗外的樹上有兩只小麻雀,看上去好像是麻雀媽媽和他的孩子。兩只小麻雀上下飛動(dòng),就像媽媽在保護(hù)自己的孩子,讓我不由自主地想起了我的媽媽。
像往常一樣,放學(xué)后我照例回到了家。突然,我覺得家里游人。會(huì)是誰(shuí)?這么安靜……難道說(shuō)? 當(dāng)時(shí)我的心里想有一只活蹦亂跳的小兔子一樣,馬上就要跳出來(lái)了。我感覺兩腿發(fā)軟,第一反應(yīng)就是趕快報(bào)警。我用盡全力拖著我已經(jīng)發(fā)軟的雙腿,三步并作兩步跑到了電話旁。
“回來(lái)了!币魂嚰刺撊跤质煜さ穆曇糇屛页艘粍┒ㄐ耐琛T瓉(lái)是媽媽呀!可是我又想:平時(shí)媽媽比我會(huì)來(lái)得晚,而且說(shuō)話都沒有第七啦。媽媽生病啦!我沒有猶豫,直接跑到媽媽的臥室。天氣與不錯(cuò)算冷。寢屔w著一床厚被子,臉頰紅紅的',摸上去很燙手。于是,我找出體溫計(jì),學(xué)著媽媽的樣子,用手甩了甩體溫計(jì),放好。然后,把飲水機(jī)打開,從藥箱里把藥拿出來(lái)。等著五分鐘快點(diǎn)過(guò)去。
時(shí)間過(guò)得真慢啊……
終于到時(shí)間了!我把體溫計(jì)拿出來(lái),下了我一大跳——40度!皨,你那兒不舒服。课?guī)厢t(yī)院吧!”我說(shuō)話顯得有點(diǎn)激動(dòng)。媽媽勉強(qiáng)笑了笑,好像是讓我放心!皼]事!蔽覐膩(lái)沒看見過(guò)媽媽這樣。我馬上跑到客廳,把藥泡好。我輕輕抿了一下,試試燙不燙。我上手捧著水杯,猶如拿著珍貴無(wú)比的寶貝,第一次感覺到水杯對(duì)我來(lái)講竟然那么重要。我邁著有序的步伐,小心翼翼的走到媽媽身邊。
到了床邊,我把杯子放到床頭柜上,把媽媽慢慢扶起來(lái),把枕頭放到媽媽背后,讓媽媽靠在上面。清清的把藥端給媽媽。
媽媽吃完藥,渾身無(wú)力的躺下了,“讓閨女真好!我的閨女長(zhǎng)大了!”我當(dāng)時(shí)的心里有一種說(shuō)不出的感覺。“媽沒事了,你學(xué)習(xí)去吧!”于是,我走出了媽媽的臥室。
我走進(jìn)臥室,心情一時(shí)無(wú)法平靜。望著窗外,窗外的一棵樹上,我只小麻雀正在嘰嘰喳喳的叫著。我想那只小麻雀總有一天也會(huì)長(zhǎng)大,離開他的媽媽吧?
長(zhǎng)大初二作文9
瞧瞧那些孩子,無(wú)憂無(wú)慮,有在草坪上吃香蕉的,有在草坪上品味著一本最喜愛的書的,還有在草坪上說(shuō)笑的,打滾的,滾得全身都是泥巴的……這些衣服似乎不用他們洗,內(nèi)心深觸是快樂的,沒有煩惱的,這就是孩子般的童年。
我向往他們的美好,憧憬我小時(shí)候的種種回憶。停留在童年時(shí)代,在爸爸媽媽和老師的呵護(hù)下,永遠(yuǎn)過(guò)著簡(jiǎn)單快樂的生活。
還記得小時(shí)候爺爺教我騎車的場(chǎng)景。爺爺曾叮囑我:“寶貝啊,騎車時(shí)眼睛一定要看準(zhǔn)前方,保持平衡,不能分散注意力哦!”可是我卻把爺爺?shù)?話當(dāng)做耳邊風(fēng),心里想:騎個(gè)車哪有那么多要求,拋開所有,開心就好。于是,我踩上腳踏板,腳用力一蹬,才騎出一點(diǎn),我由于沒把握平衡,導(dǎo)致這車就不聽話了,車翻了,我“撲通”坐到了地上,可我依舊鼓足勇氣,上了車,踩在腳踏板上,保持兩邊平衡,爺爺在一旁輕輕扶著我,讓我有足夠的勇氣再次嘗試,我便更加相信我自己,慢慢的有著爺爺在一旁的呵護(hù),我的目光又一次向前,看準(zhǔn)前方的路,逐漸找回了感覺,爺爺欣慰的露出燦爛的笑容,夸我真棒,我心里樂滋滋,爺爺在一旁又跟我講:“你似乎找到了感覺了,爺爺能否送手?”我又膽怯卻又自信的說(shuō):“當(dāng)然OK!”可惜他真準(zhǔn)備放手,我就尖叫了……在成長(zhǎng)的路上,我遇到過(guò)太多的挫折。這樣的坎坷,我從不畏懼。因?yàn)槲乙恢倍际莻(gè)積極樂觀,豁達(dá)開朗的人。我一直都是“不達(dá)目的不罷休”,在我人生的信條里,也決不會(huì)有認(rèn)輸放棄失敗這樣的字眼。因?yàn)槲移诖氖牵撼晒r(shí)的驕傲,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的輝煌。
不長(zhǎng)大該多好!那天以后,有爺爺?shù)呐惆楣膭?lì),讓我在今后的每一次挫折中,都能重拾信心。我好想停留在有爺爺呵護(hù)的時(shí)候,停留在童年的美好,沒有悲傷,沒有煩惱。
“小朋友們,不長(zhǎng)大該多好!”
長(zhǎng)大初二作文10
霓虹燈閃爍,我坐在臺(tái)上投入的表演。琴聲時(shí)而如蛟龍出山,低沉而悲壯;時(shí)而如泉水叮咚,空靈而優(yōu)美,時(shí)而如虎嘯龍吟,慷慨而激蕩……
小時(shí)候因羨慕電視上郎郎的表演,媽媽帶我來(lái)到了鋼琴社。
坐上琴凳,看著那黑白相間,如斑馬紋一般的鍵盤,我一陣頭昏目眩,不知從何下手。老師來(lái)了,她看似隨便地按了一個(gè)鍵,“哆”,那清亮的聲音在腦海里回蕩。我幼小的內(nèi)心萌發(fā)了一個(gè)愿望——學(xué)好鋼琴!
十歲那年,正在備戰(zhàn)一個(gè)重大的比賽。我的雙手在琴上飛來(lái)飛去,又總是誤碰其它的鍵,如同一只小鹿,在不滿陷阱的草原上不斷飛躍。我的眉毛擰成了一個(gè)川字,內(nèi)心也越來(lái)越慌,怎么辦,怎么辦?還有六天就比賽了。這時(shí),手持戒尺的老師,臉上充滿了慍怒。她用力一敲,陡然站了起來(lái),吼道:“你怎么這么不認(rèn)真,怎么還不會(huì),你是豬呀!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶里冒出我一擦眼淚,大吼一聲:“我不彈了!”隨即一腳踢開門,揚(yáng)長(zhǎng)而去……
外面已經(jīng)成了雨的世界,我的心似乎被刀傷得千瘡百孔,為什么我這么差?為什么我這么沒有悟性,為什么我會(huì)是這樣,我的雙眼欲噴出火來(lái)。
忽然,一陣清脆的演講聲傳染了我的耳畔!拔拿髦ㄌ幪庨_……”他面帶微笑,深情地讀著。“讀錯(cuò)了!字音不標(biāo)準(zhǔn)!”那男孩臉上似乎有些低落。來(lái)吧!你快來(lái)做我的伙伴吧!他再次朗讀起來(lái)!昂枚嗔耍星檫不夠!”我那黑暗的.內(nèi)心中劃過(guò)一絲亮光,是吶!只要不斷努力,不斷堅(jiān)持是應(yīng)該有好結(jié)果的呀!他的眼神越發(fā)堅(jiān)定,感情也越發(fā)投入!昂茫〔诲e(cuò)!”一個(gè)聲音響起。這時(shí),我豁然開朗,是啊,皇天不負(fù)有心人,努力一定有好的結(jié)果!
我回到琴行,眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒,手指在鋼琴上歡快又連貫地彈跳著,如同一匹馳騁在疆場(chǎng)上的駿馬,我繼續(xù)練習(xí)了起來(lái)。
舞臺(tái)上,我的手鋪就了那成功的大道,鋪成了一曲輝煌的篇章,我自豪地笑了。
有苦有樂,有笑有淚,又能明理,有夢(mèng)就去追,愛拼才會(huì)贏,在彈琴中我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大初二作文11
看著身邊的同學(xué)都長(zhǎng)大了,個(gè)個(gè)都變了,可我常想:還是沒有長(zhǎng)大的好。
我去找小L玩,看著她正一手托腮,眼睛定定望著窗外,眼神中看不出她在想什么,有些迷茫,我忍不住問(wèn):“嗨,想什么呢?”她望了我一眼,說(shuō)了句“在想……”又不做聲了。我又問(wèn)了一遍,她才說(shuō):“我不知道。”答了等于沒有答呢。我順著她的目光望去,湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,偶爾掠過(guò)的一兩只不知名的飛鳥,并沒有什么稀奇,或許,長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了賣關(guān)子,或者叫含蓄。
在一次下課,我們一群認(rèn)為自己沒有長(zhǎng)大的“小孩子”,玩得正歡,非常巧,遇到了教室里的小L,正慌忙地動(dòng)筆寫作業(yè),我走過(guò)去說(shuō):“來(lái)玩吧!”她看都沒有看我一眼,仍埋頭寫著:“不,趕時(shí)間呢!”我又問(wèn):“不是還有一節(jié)自修課嗎?”“你煩不煩呢!”她向我叫:“時(shí)間都不夠了!”哎,真掃興,長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)惜時(shí),居然拒絕玩耍。
我本來(lái)與我相鄰的小L處得比較好,但是,自從一次考試后,小L變得開始與我們疏遠(yuǎn)了,在那次考試后(她這次考不好),我想給她解解壓,讓她暫時(shí)忘記傷心的事情,邀請(qǐng)她與我們一起去走走,不料她一口回絕:“不了,我想一個(gè)人靜一會(huì)兒!”我清楚記得小L的拒絕我們的眼神:冰冷不屑,但很堅(jiān)定。
當(dāng)我可愛的妹妹來(lái)到這個(gè)世間,我“升級(jí)”做了姐姐,很多時(shí)候我望著她,小小的她的'笑容是那么甜美可樂,我總會(huì)情不自禁的想:我長(zhǎng)大了嗎?當(dāng)我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)向父母,爸爸總會(huì)說(shuō):“成長(zhǎng)是好事,人要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)!眿寢尶倳(huì)笑著摸我的頭,“寶貝,無(wú)論你長(zhǎng)成多么大,你在媽媽的懷里可以永遠(yuǎn)像小孩!”希望如此吧,我默默地想。
我認(rèn)為:長(zhǎng)大代表冷淡、沉默與拒絕,我寧愿不長(zhǎng)大,但這不現(xiàn)實(shí),唯一能做就是珍惜自己有限的童年,幼稚的童年。
長(zhǎng)大初二作文12
說(shuō)起這個(gè)做醫(yī)生的夢(mèng)想,還得從我那次生病講起。記得那年,我正讀幼兒園小班,突然半夜發(fā)高燒,爸爸媽媽急得把我直送醫(yī)院。剛走進(jìn)醫(yī)院,便聽到小孩哇哇的哭聲。走近一看,原來(lái)是護(hù)士在給小孩打針。原本膽小的我更怕得不肯讓醫(yī)生就診,那時(shí)的我就覺得醫(yī)生是個(gè)魔鬼,專門找小孩麻煩,真是討厭至極。這時(shí),來(lái)了一位非常溫和年輕的女醫(yī)生,她笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,別害怕。如果你乖,不用打針的。先讓醫(yī)生阿姨給你看下好嗎?”我一聽不用打針,就勉強(qiáng)得配合她進(jìn)行就診。最后診斷出來(lái)不是太嚴(yán)重,只需要吃藥就行,并讓爸媽配合做物理降溫。沒過(guò)幾天,我在爸媽的精心照料下,很快得到了康復(fù)。至此以后,原本認(rèn)為非?膳碌穆殬I(yè)轉(zhuǎn)化為我幼小心里的.夢(mèng)想種子,隨著年齡的增長(zhǎng),我的醫(yī)生夢(mèng)更加堅(jiān)定。
打那以后,平時(shí)一有空,我總學(xué)著醫(yī)生的樣子裝著給娃娃看病。爸爸看到我認(rèn)真的樣子,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,要當(dāng)個(gè)醫(yī)生不是誰(shuí)誰(shuí)都能當(dāng)?shù)摹.?dāng)一個(gè)好醫(yī)生,她必須要有高明的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德,F(xiàn)在,你還 是個(gè)孩子,如果要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須先好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)!”那時(shí)的我總覺得爸爸說(shuō)得有點(diǎn)嚴(yán)重,心里想:“當(dāng)醫(yī)生哪有這么難?”于是便查資料開始做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
我先拿來(lái)了打針的工具:吸管、透明的瓶子和一根牙簽,又拿來(lái)了一個(gè)芭芘娃娃,在透明瓶子里裝滿了水,再用吸管接上。我拿起芭芘娃娃,將準(zhǔn)備好的針扎進(jìn)了她的手臂,但結(jié)果卻扎在了我自己的手指上。我不服氣,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)?墒堑诙巍⒌谌问冀K沒有成功。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,當(dāng)醫(yī)生真沒這么容易的,醫(yī)生要有足夠的耐心和細(xì)心。你現(xiàn)在只要好好讀書,以后一定有機(jī)會(huì)考醫(yī)科大學(xué),將來(lái)就可以成為一名醫(yī)生了!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后,我暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取考上一所好的醫(yī)科大學(xué),長(zhǎng)大才有可能成為一名醫(yī)生,為天底下的患者造福!
長(zhǎng)大初二作文13
時(shí)光像是一個(gè)個(gè)刻在心上的格子,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往前跳,跳過(guò)立春,跳過(guò)立秋。
這年秋季,梧桐落雨。薄薄的一層葉片下,隱約瞧見幾道紅磚劃下的痕跡。往事突襲,抵御不住,那是年少時(shí)的我們!
幾個(gè)小丫頭,穿著花般招展的裙子,聚在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的院落,準(zhǔn)備著游戲;ㄩ_得盛極了,大紅大紫。我們手里攥著一小塊紅磚瓦礫,找到一方潔凈的土地。銀灰色的地面上,隨著一雙手的移動(dòng),出現(xiàn)了一道道紅色的'印跡。
一個(gè)人在畫,其他的人就極認(rèn)真地看著。如果紅色的格子畫得小了,畫得歪了,立刻就有調(diào)皮的孩子尖聲抗議,轉(zhuǎn)而或者使勁地擦掉,或者就尋到別處再畫,一直到那地上的紅格子房令所有孩子滿意為止。
一顆小石子往前拋,拋一點(diǎn)跳一點(diǎn)。提著蓬蓬的裙子,發(fā)辮活潑地?fù)u擺。圍了一圈的女孩們期待地看著玩的人,或是歡呼,或是嘆息。偶爾也會(huì)因是否犯規(guī)而起爭(zhēng)執(zhí),便一個(gè)個(gè)撅起了嘴,各自背向?qū)Ψ?梢粫?huì)兒,又會(huì)忍不住偷偷往后瞧,發(fā)現(xiàn)目光撞著了,紅紅的臉上又會(huì)露出燦爛的笑。
紅色的格子刻在地上,一天就會(huì)被腳印抹去;紅色的格子刻在心上,一輩子也忘不去。
有一首小詩(shī):“記得那時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑!鼻锴А⒏褡,到處留下女孩子們無(wú)憂的笑容,仿佛這世間盡是美好,等著我們?nèi)ゲ蓴X。
然而,又是什么時(shí)候,我們似乎一夜間長(zhǎng)大,將憂傷化為青春的印記。小四有句很著名的話:“青春是一道明媚的憂傷!蔽覀円廊辉谛Γ隰[,在課堂里,在單車上。然而一個(gè)人時(shí),筆端又流下莫名而模糊的憂傷。漸漸習(xí)慣在題海中尋覓,漸漸習(xí)慣在操場(chǎng)邊上的天空里數(shù)過(guò)往的白云,去書店泡三毛的書,同她一起做個(gè)流浪者。
蔣婕說(shuō):“流光容易把人拋!边@一切的一切,是否象征著我們已長(zhǎng)大?
從無(wú)憂的稚童到青春的學(xué)子,我們得到了什么?又失去了什么?
看過(guò)一幅畫,畫上是一排幼時(shí)的格子。格子的起點(diǎn),是一個(gè)梳著羊角辮的女孩。過(guò)了幾格,是一個(gè)插著翅膀,穿著紅裙的少女。格子的前方,漸漸隱褪,不見顏色……
那未知處,恰是我們的未來(lái)。我愿流光停下腳步,我愿懷揣我的夢(mèng)想,再如同小時(shí)候,一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢跳過(guò)時(shí)間的格子,前方有明媚的陽(yáng)光,指引方向。
長(zhǎng)大初二作文14
曾幾何時(shí),在歲月的潛移默化下!我改變了很多!這種改變使我們漸漸的長(zhǎng)大了,可是我不想長(zhǎng)大……但是我們也不得不長(zhǎng)大……
我認(rèn)為長(zhǎng)大是自外而內(nèi)的過(guò)程吧!也是從愛動(dòng)愛鬧小孩變成深沉穩(wěn)健的成年人的過(guò)程吧!一個(gè)過(guò)程快如閃電!……
小時(shí)候,我很愛哭鼻子!哭鼻子――貫穿了我整個(gè)童年時(shí)代!當(dāng)遇到好的玩具的時(shí)候、爸媽不給買我便到地就哭、哭的死去后來(lái)。沒法了、馬上“買”,呵呵、我的目的達(dá)到了、于是乎拿著玩具興高采烈的去伙伴那里炫耀!當(dāng)有人給我給搶東西吃的時(shí)候、我便故技重演“哭”,不一會(huì)兒他們又讓給了我!我的哭聲也隨之停止了,隱隱約約的感覺這一招屢試不爽!感覺只要會(huì)哭什么都是我的!……
然而,童年的那種趣事、那種童言無(wú)忌、還有那種被寵著被愛的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了!
不知道從什么時(shí)候開始,我的“哭”聲越來(lái)越少了!但是、偶爾會(huì)哭,卻成了痛徹心扉的哭!那是一種被壓抑很久或是無(wú)奈的哭!淚水任意在臉上橫流,不知不覺流進(jìn)嘴巴里,才發(fā)現(xiàn)那種甜甜的.淚水變成苦澀的味道。也許這就是長(zhǎng)大的味道吧!
此時(shí)的我也懊悔了,我不想長(zhǎng)大了!感覺長(zhǎng)大了很累!需要處理很多事情,需要掙錢、需要應(yīng)酬生活中的事情!就像一座座大山無(wú)情的壓著我!而我呢!只能裝腔作勢(shì)的說(shuō):沒事的,我是男子漢。兩個(gè)肩膀就是用來(lái)扛事情的!也許就從那時(shí)開始,我再也沒有那種隨心所欲,隨意撒嬌張口就哭的事了!開始喜歡把事情瞞藏在心里,他就像傷口一般、而我只能讓他慢慢的愈合,有時(shí)候也撫摸它、如果疼得厲害了、那我們就找個(gè)沒人的地方大聲傾泄!或許會(huì)好受點(diǎn)!
我不想長(zhǎng)大!因?yàn)殚L(zhǎng)大了,需要承擔(dān)責(zé)任!沒有了依靠,我卻變成了別人的依靠!此時(shí)我想起一首歌《依靠》!“我讓你靠,讓你靠。沒什么大不了,哭吧 !沒有人會(huì)知道”。多么的貼切!也許!也許作者也是為不愿意長(zhǎng)大而有感而發(fā)的吧!
我不想長(zhǎng)大,可事實(shí)我已經(jīng)不是小孩子了。我想逃避長(zhǎng)大!但是最終我還是要面對(duì)長(zhǎng)大,既然如此為何不給自己打個(gè)對(duì)美好憧憬的問(wèn)號(hào)呢?……
長(zhǎng)大初二作文15
我的房間里有一面“魔鏡”。我喜歡在鏡前照照自己。從中,我可以看見未來(lái)的自己。我微笑著向鏡中擺擺手:“嘿!長(zhǎng)大后我就成為你!”
我看見了四年后的自己。
你懷里揣著一撂書漫步在美麗的大學(xué)校園。金黃色的落葉從你黑瀑布似的頭發(fā)上滑下,又隨秋風(fēng)飄至你的腳前。你腳輕輕地踏上去,層層的落葉發(fā)出清脆的“嚓嚓”聲。你慢慢地走著,仿佛在靜靜地聆聽著大自然秋的私語(yǔ)。不知不覺已來(lái)到圖書館。你擺好書案,埋下頭。只見你圓圓的眼珠快速地左右溜動(dòng),纖細(xì)的手指在書頁(yè)間上下滑動(dòng),嘴角偶爾翕動(dòng)兩下,默念著什么,一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒又拿起筆在書上劃拉幾下,鴉雀無(wú)聲的圖書館里唯有你筆尖在紙上“沙沙”的響聲、書本“簌簌”的`翻頁(yè)聲和鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)的“嘀嗒”聲……我看到了你——一個(gè)好讀書的文藝女青年!
我看見了十年后的自己。
剛完成學(xué)業(yè)步入社會(huì)的你,對(duì)這前所未知的領(lǐng)域還真有點(diǎn)不知所措。正為收到聘請(qǐng)書而興奮不已自信滿滿的你并沒感受到前方還有許多磨難和挑戰(zhàn)在等著你。你為受到上司的批評(píng)而深深自責(zé),但以后的工作中你更加努力和細(xì)心;你為同事的排擠而傷心落淚,但一會(huì)兒你就擦干眼淚挺直腰板埋頭苦干;你為晉升落榜而失落抑郁,但風(fēng)雨過(guò)后你發(fā)現(xiàn)彩虹比艷陽(yáng)高照更美麗,于是你更加發(fā)憤圖強(qiáng),致力于自身的修養(yǎng)和能力的提升。你不怕失敗,因?yàn)槟隳贻p,充滿朝氣和活力;你懂得天道酬勤,有耕耘才有收獲;你立志青春就要發(fā)奮拼搏,無(wú)怨無(wú)悔!你在事業(yè)起步的職場(chǎng)打拼中越挫越勇,堅(jiān)持不懈……我看到了你——一名勤奮開朗的職場(chǎng)女性!
我看見了十六年后的自己。
你的事業(yè)正蒸蒸日上。這時(shí)你想起了含辛茹苦養(yǎng)育你成人的父母,你決定帶他們周游列國(guó),達(dá)成他們年輕時(shí)的心愿。凱旋門下,有你們勝利的歌聲;阿爾卑斯山上,有你們頑強(qiáng)的腳印;萊茵河畔,有你們美麗善良的身影;盧浮宮內(nèi)、大堡礁上、悉尼歌劇院中……世界各地都留下了你們的足跡和朗朗歡笑。我看到了你——一位孝順溫柔的中國(guó)好女兒!
嘿!你看見我了嗎?長(zhǎng)大后我將成為你!
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